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“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關鍵是科學技術(shù)要能上去”閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
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閱讀
下面文章,完成 14 17 題。( 12 分) 我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關鍵是科學技術(shù)要能上去,發(fā)展科學技術(shù),不抓教育不行?靠罩v不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有 閱讀下面文章,完成
14
——
17
題。(
12
分)
我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關鍵是科學技術(shù)要能上去,發(fā)展科學技術(shù),不抓教育不行?靠罩v不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎么上得去
?
科學技術(shù)這么落后怎么行
?
要承認落后,承認落后就有希望了,F(xiàn)在看來,同發(fā)達國家相比,我們的科學技術(shù)和教育整整落后了二十?萍既藛T美國有
120
萬,蘇聯(lián)
90
萬,我們只有
20
多萬,還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。日本人從明治維新就開始注意科技,注意教育,花了很大力量。明治維新是新興資產(chǎn)階級干的現(xiàn)代化。我們是無產(chǎn)階級,應該也可能干得比他們好。
抓科技必須同時抓教育。從小學抓起,一直到中學、大學。我希望從現(xiàn)在開始做起,五小見成效,十中見成效,十五二十大見成效。辦教育要兩條腿走路,既注意普及,又注意提高。要辦重點小學、重點中學、重點大學。要經(jīng)過嚴格考試,把最優(yōu)秀的人集中在重點中學和大學。
要從科技系統(tǒng)中挑選出幾千名尖子人才。這些人挑選出來之后,就為他們創(chuàng)造條件,讓他們專心致志地做研究工作。
生活
有困難的,可以給津貼補助,F(xiàn)在有的人家里有老人孩子,一個月工資幾十元,很多時間用于料理生活,晚上找個安靜地方讀書都辦不到,這怎么行呢
?
對這些人的政治要求要適當。他們在政治上要愛國,愛社會主義,接受黨的領導。他們做好研究工作,出了成果,就對政治有利,對中華人民共和國有好處。
一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。要反對不尊重知識分子的錯誤思想。不論腦力勞動,體力勞動,都是勞動。從事腦力勞動的人也是勞動者。將來,腦力勞動和體力勞動更分不開來。發(fā)達的資本主義國家有許多工人的工作就是按電鈕,一站好幾小時,這既是緊張的、聚精會神的腦力勞動,也是辛苦的體力勞動。要重視知識,重視從事腦力勞動的人,要承認這些人是勞動者。
在軍隊中,科研和教育也要一起抓,進行現(xiàn)代戰(zhàn)爭沒有現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識怎么行
?
要使軍隊領導干部自己有知識而且尊重知識,要辦各級學校,經(jīng)過訓練,使軍隊領導干部掌握現(xiàn)代科學文化知識和現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識;同時使我們的部隊干部輕化。六十歲的人當軍長是不行的。
科技和教育,各行各業(yè)都要抓。大的企業(yè)都要有科學技術(shù)研究機構(gòu),有科學技術(shù)研究人員。每個部門都要進行科學研究。
14
、同發(fā)達國家相比,我們的科學技術(shù)現(xiàn)狀怎樣
?(
用自己的話來說
)(4
分
)
(1)
(2)
15
、用一句話來概括改變我國科學技術(shù)現(xiàn)狀的主要措施是
(2
分
)
16
、本文的中心論點是:
。
(2
分
)
17
、就以第一段為例,找出兩種論證方法,并列舉出運用的語句。
(4
分
)
(1)
第一種:
論證方法,例句是
(2)
第二種:
論證方法,例句是
參考答案:中
小學作文
答案網(wǎng)整理
14
.(1)
比發(fā)達國家整整落后二十
(2)
科技人員數(shù)量少,還包括老弱病殘,真正頂用的不很多
15
.尊重知識,尊重人才
16
.我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關鍵是科學技術(shù)要能上去,發(fā)展科學技術(shù),不抓教育不行。
17
.(1)
舉例科技人員,我們只有20
多萬,還包括老弱病殘
(2)
對比
“
同發(fā)達國家相比,我們的科學技術(shù)和教育整整落后了二十”
、“
明治維新是新興資產(chǎn)階級干的現(xiàn)代化,我們是無產(chǎn)階級,應該也能干得比他們好。”
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