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議論文閱讀“精致的利己主義者”附答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面文字,完成第 2022 題。(共 8 分) ① 在提倡個體權利的今天,稱某人是利己主義者并不可怕,可怕的是前面多了個修飾詞 精致 ,成了 精致的利己主義者 ,這樣性質(zhì)就完全兩 閱讀下面文字,完成第20—22
題。(共8
分)
①
在提倡個體權利的今天,稱某人是利己主義者并不可怕,可怕的是前面多了個修飾詞“
精致”
,成了“
精致的利己主義者”
,這樣性質(zhì)就完全兩樣了。
②
精致的利己主義,或是攻于心計、圓滑世故,一舉一動都籠罩著利益的影子;或是把利益當做唯一驅(qū)動,原則、信念都可以為了利益讓路;或是吃透規(guī)則甚至潛規(guī)則,善于鉆空子、找漏洞達到自身目的。
③
應該說,利己是一種基本的人性傾向。主張個人利益、維護個人權利,無可厚非。日益激烈的競爭,急功近利的風氣,確實容易在一定程度上讓
人生
演變?yōu)閭體福利的速度狂飆。但我們也要時時自問:這些以“
自我”
為圓心精心設計的生命旅程,果真增進我們的幸福了嗎?精致的利己主義再“
精致”
,也改變不了其本質(zhì):計算的只是人生的小賬。
④
說到底,不是一切都能用物質(zhì)利益來衡量。白芳禮幫助貧困孩子實現(xiàn)夢想時的愛意與憐惜,如何計算?楊善洲凝視曾經(jīng)的荒山瓜果飄香時的滿足與充實,如何計算?郭明義在數(shù)十如一日的奉獻中收獲“
吃得香,睡得著”
的快樂,如何計算?
⑤
生命有限,但生命的寬度、廣度與深度,卻可以突破一己的限制。如果把生命的意義局限于一己之私,難免會哀嘆生命的限制,裹足于小小的得失。精致的利己設計得再巧妙,也無法突破個人的狹小格局。【甲】、【乙】、【丙】,才可能讓我們擁有更豐富更完美的人生。
⑥
從社會的層面看,“
精致”
的馬甲,軟化了對利己思想的認識,鈍化了對利己行為的敏感,弱化了對利己主義的警惕。更糟糕的是,倘若在“
精致”
的設計下,絕對的利己變得不那么扎眼,逐漸在社會成員中獲得“
理解”
、得到認同甚至可以跟隨,整個社會的價值難免被消解,一個時代的風尚難免被侵蝕。
⑦
要求所有人都無私奉獻是不現(xiàn)實的,每個人的權利實現(xiàn)、全面發(fā)展,才是整個社會發(fā)展的基石。跳脫精致的利己主義,并不是要讓每個人都變成“
無我的圣人”
。只是說,我們可以在問“
值不值”
的同時,也問一問“
該不該”
;在考量“
性價比”“
回報率”
的同時,也考量心靈之得、精神之獲,這樣才能擁有更豐盈的人生。
20.
本文的中心論點是什么?(2
分)
答:
21.
根據(jù)文意,將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號)(3
分)
①
堅守理想的篤定
②
幫助他人的快樂
③
承擔責任的充實
【甲】 處應填:
【乙】處應填:
【丙】 處應填:
22.
分析文章第①—③
段的論證過程,按要求填空。(3
分)
首先
(不超過24
字),接著
(不超過12
字),然后
(不超過13
字)。
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
20.
答案:跳脫精致的利己主義,才能擁有更豐富更完美的人生。(共2
分。)
21.
答案:【甲】②
【乙】③
【丙】①
(共3
分。)
22.
答案示例:首先指出利己主義者與精致的利己主義者性質(zhì)上完全不同。接著分析精致的利己主義的表現(xiàn),然后分析精致的利己主義的本質(zhì)。(共3
分。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/381792.html
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