歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中議論文閱讀
>
《寬容是一種愛 肖復(fù)興》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面議論文 , 完成 23 28 題。 (14 分 ) 寬容是一種愛 肖復(fù)興 有一首小詩這樣寫道:學(xué)會寬容 / 也學(xué)會愛 / 不要聽信青蛙們嘲笑 / 蝌蚪 / 那又黑又長的尾巴 / 允許蝌蚪的存在 / 才會有
閱讀
下面議論文,
完成23
—28
題。(14
分)
寬容是一種愛
肖復(fù)興
有一首小詩這樣寫道:“學(xué)會寬容/
也學(xué)會愛/
不要聽信青蛙們嘲笑/
蝌蚪/
那又黑又長的尾巴……/
允許蝌蚪的存在/
才會有夏夜的蛙聲。”
寬容是一種愛。
在激烈的競爭社會,在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無用的別名,讓位于針尖對麥芒的斤斤計(jì)較。但是,我還是要說:寬容是一種愛。
十八世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九之久,各執(zhí)一詞,誰也不讓誰。最后的結(jié)果,是以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形,據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說:“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人的反對,并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長處,并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動。
我們的
生活
日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡·高涂抹的一片燦爛的金黃色,腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱、憂愁、甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能天天會摩肩接踵而來--才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。我說的寬容,并不是讓你毫無原則的一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛。寬容,不是去對付,去虛與委蛇,而是以心對心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲,什么都要斤斤?jì)較,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我們一時(shí)難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會多一份美好,自己的心里不也多一些寬慰嗎?
寬容是一種愛,要相信,斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達(dá),或春光占盡,或獨(dú)占鰲頭……但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天一定會得到回報(bào),也許來自你的朋友,也許來自你的對手,也許來自你的上司,也許更來自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張美好的通行證!
(選自《華夏時(shí)報(bào)》,略有改動)
23.
本文的主要觀點(diǎn)是什么?(2
分)
答:
24
.請你用一句話概括文中第四段所舉的事例。(2
分)
答:
25
.文中作者告訴我們?nèi)绾巫龅?ldquo;寬容”的?(2
分)
答:
26
.下面這句話語意含蓄而深刻,請把你的理解寫下來。(2
分)
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖。是這個(gè)世界的一張美好的通行證。
答:
27.
選文開頭所引用的一首小詩有怎樣的表達(dá)作用?
(2
分)
答:
28
.請你對下面提供的幾則材料作一番探究,圍繞“寬容”這一話題,從不同的角度提出自
己的觀點(diǎn)(
至少兩個(gè))
。
(4
分)
(1)1972
,日本首相田中角榮訪華,中日兩國發(fā)表聯(lián)合公報(bào)。實(shí)現(xiàn)了兩國關(guān)系正常化:
同時(shí),周恩來總理代表中國政府宣布,從中日兩國人民長期友好的大局出發(fā),決定放棄對日本作為侵華戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗國的戰(zhàn)爭索賠。這一舉措受到了包括日本人民在內(nèi)的世界各國人民的高度贊揚(yáng)。
(2)
小泉純一郎就任日本首相以來,不愿反省戰(zhàn)爭罪行,堅(jiān)持參拜靖國神社,為侵略戰(zhàn)爭罪犯招魂,激起了中國及其它亞洲各國人民的強(qiáng)烈反對。日本希望借助聯(lián)合國改革成為常任理事國,卻未能贏得聯(lián)合國大多數(shù)成員國的支持。
(3)
今5
月1 7
日,在日本訪問的聯(lián)合國秘書長安南接受日本媒體采訪時(shí),明確表示:日本需要正視當(dāng)侵略亞洲的血腥
歷史
,對當(dāng)?shù)膽?zhàn)爭罪行進(jìn)行深刻反思和道歉。
答:
參考答案:
(三).23
.(2
分)
寬容是一種愛。(
或要學(xué)會寬容)
24
.(2
分)
作為定比定律的發(fā)現(xiàn)者,普魯斯特把自己成功的一半功勞讓給了論敵貝索勒。 (
只答出“
普魯斯特寬容地對待論敵貝索勒”
的得1
分)
25
.(2
分,從兩個(gè)方面回答,各1
分,意思對即可) (1)
允許別人反對,又不計(jì)較別人的態(tài)度,同時(shí)又能充分看待別人的長處,并吸收其營養(yǎng)。(2)
以心對心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得溫潤一些。
26
.(2
分,從自我心境和得到別人的理解兩個(gè)方面回答,各1
分,意思對即可)
寬容的同時(shí),我們面前的世界會多一份美好,自己的心里也多一些寬慰。用寬容所付出的愛,在以后的日子里總有一天會得到回報(bào)。 27
.⑴引出中心論點(diǎn),并充當(dāng)論據(jù),論述了要學(xué)會寬容的道理。⑵這種開頭,生動有趣,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
28.(4
分,答出其中任意兩個(gè)觀點(diǎn)即給滿分,只答一個(gè)給2
分)
示例:(1)
寬容是一種美德,寬容曾經(jīng)傷害過自己的人更是一種高尚的境界。(2)
寬容不是毫無原則的一味退讓。對邪惡勢力要堅(jiān)決反對,否則就是縱容,將會帶來更大的災(zāi)難。(3)
只有深刻反省自己的過錯(cuò),才能得到別人的寬容和諒解。(4)
對能夠?qū)捜莸娜藨?yīng)最大限度地去寬容,對不可寬容的人則要堅(jiān)決斗爭
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/387020.html
相關(guān)閱讀:
“一位知名學(xué)者,講述了這樣一件事”閱讀答案
別想擺脫書 閱讀答案
《論握手》閱讀練習(xí)及答案
《成功的秘訣(8分)》閱讀答案
《心系一處》閱讀答案及解題指導(dǎo)
上一篇:
書是要捧著讀的 閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《讀“死”書與讀“活”書》閱讀答案
《人間的延伸??談動物小說》閱讀答案
《對自己的人生負(fù)責(zé) 周國平》閱讀答案
《還是要提倡說真話》閱讀答案
《節(jié)約著是美麗的》閱讀答案
單純 閱讀答案
生命常常是如此之美 閱讀答案
《清淡出塵 馬國!烽喿x答案
《珍惜憤怒 畢淑敏》閱讀答案
《忍者無敵》閱讀答案
推薦閱讀
《幸福沒有榜樣》閱讀答案
幸福沒有榜樣 ①有時(shí),我們總是感到自己的生活不夠幸福,不如人家的日子過得那樣滋潤甜美,……
拒絕句號 閱讀答案
拒絕句號 馮驥才 一定會有一些朋友反對我這個(gè)標(biāo)題。他們會說多好的句號。【涮柋硎疽环N完……
《多責(zé)己 少怨人》閱讀答案
多責(zé)己 少怨人 楊海亮 ①做錯(cuò)事情,被人誤解,遭遇失敗,身陷困境我們都會抱怨。只是,常常……
《寬容與智慧》閱讀答案
《寬容與智慧》 梅桑榆 ①談寬容的文章不知凡幾,美國學(xué)者房龍,甚至不惜篇幅,專門寫過一……
“關(guān)于文化保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題閱讀(15
關(guān)于文化保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題 閱讀 ( 15 分) 材料一: 牛,國務(wù)院關(guān)于國家歷史文化名城……
相關(guān)閱讀
《雜草與樂園》閱讀及答案
《讀詩與識法》閱讀答案
《高貴的“低頭”》閱讀答案
《“榮”與“辱”》閱讀答案
《唱歌的人》閱讀
推薦:中考議論文閱讀復(fù)習(xí)教案(4課時(shí))
《漢語“新詞”漫議》閱讀答案
議論文閱讀《姜是小的“辣”》
《做人和做事 周國平》閱讀答案
《我們都是成功者》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved