送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）


余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　




1
．下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）（２分）


A
．計(jì)日以還

而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸


B
．以是人多以書(shū)假余

乃悟前狼假寐


C
．又患無(wú)碩師名人與游

由是則可以避患而有不為者也


D
．或遇其叱咄

或以錢(qián)幣乞之




2
．下列句中加點(diǎn)的“之”與“每假借于藏書(shū)之家”中的“之”字用法和意義相同的一項(xiàng)是（

）（2
分）


A
．輟耕之壟上

B
．中間力拉崩倒之聲


C
．肉食者謀之

D
．無(wú)絲竹之亂耳




3
．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2
分）


錄畢，走送之，不敢稍逾約。


譯文：




4
．請(qǐng)你從選文內(nèi)容的角度設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題，并擬好參考答案。（2
分）


答：






參考答案：


1
．A
（2
分）


2
．

B
（2
分）


3
．抄寫(xiě)完畢，跑著趕快把書(shū)送還，不敢稍稍超過(guò)約定的期限，（2
分，意對(duì)即可）


4
．示例：


問(wèn)題：作者在求學(xué)過(guò)桂中遇到哪些困難？


答案：無(wú)書(shū)、無(wú)師。（2
分，從內(nèi)容角度準(zhǔn)確擬題1
分，擬定的答案合理得1
分）



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