現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練：《人生的試金石》 閱讀《人生的試金石》一文，完成 15 題。（共 16 分） 著名的亞歷山大圖書館在一次大火中被毀，人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了殘存的一本書�？上н@本
現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練：《人生的試金石》
閱讀《人生的試金石》一文，完成
1—5
題。（共
16
分）
著名的亞歷山大圖書館在一次大火中被毀，人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了殘存的一本書�？上н@本書沒有什么學(xué)術(shù)價(jià)值，拍賣時，沒有人愿意買這本書。最終，一個窮學(xué)生以
3
個銅幣的低價(jià)購得了這本書。
這本書不但沒有學(xué)術(shù)價(jià)值，內(nèi)容也枯燥無味。那名窮學(xué)生在少有書讀的情況下，還是經(jīng)常把這本書拿出來翻閱。翻到后來，書被翻破了，書脊里掉出了一個小紙條，上面寫著試金石的秘密：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石，它看起來和其他的鵝卵石沒有什么兩樣，靜靜地躺在沙灘上，然而，一般的鵝卵石較冷，只有試金石摸起來是溫暖的。
窮學(xué)生獲知這個秘密后欣喜若狂，立即趕到大海邊尋找試金石。窮學(xué)生滿懷信心地挑選鵝卵石，可是那些石頭摸起來都是涼涼的。窮學(xué)生漸漸地有些失望了，他憤怒地把撿來的鵝卵石朝大海深處扔去。日復(fù)一日，復(fù)一，他扔鵝卵石的力氣越來越大，那些鵝卵石也被越扔越遠(yuǎn)。
多后的一天，窮學(xué)生撿到一塊溫暖的鵝卵石。然而，他已經(jīng)形成了到手就扔的習(xí)慣，當(dāng)他意識到那是塊溫暖的鵝卵石時，那塊鵝卵石已被他扔到了深海中。他懊惱地潛入海底，尋找了許多天，還是找不到他扔出的那塊試金石。
窮學(xué)生終于失望了，他一無所獲地回到了首都。當(dāng)時，國內(nèi)正在舉行建國百慶典，國王一時開心擺擂臺尋找全國力氣最大的人。冠軍將被封為伯爵，并可獲得黃金和良田的賞賜。窮學(xué)生想起這么多來在海邊扔鵝卵石的經(jīng)歷，覺得機(jī)會來了。窮學(xué)生隨著眾人去看熱鬧，看來看去，覺得那些人的力氣都沒有自己的力氣大。于是他上臺去比試，結(jié)果把參賽者一個個打敗了，獲得了大力士冠軍，得到了國王的賞賜。
窮學(xué)生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運(yùn)的書，決定把那本書重新裝訂并保存起來。他拆開書脊以便重新裝訂，卻在書脊里發(fā)現(xiàn)了夾藏的另外一張紙條，上面寫著：世界上沒有真正的試金石，你對人生的態(tài)度就是試金石。當(dāng)你老是抱怨沒有機(jī)會的時候，或許機(jī)會真的到了手邊你也把握不了。
（喬希
·
罕茲
選自《讀者》
2004
第
19
期）
1
．認(rèn)真閱讀文章，你認(rèn)為
“
人生的試金石
”
指的是什么？（
3
分）
______________________________________________________________________
2
．這篇具有很濃童話色彩的小品文，情節(jié)大致可分為五個階段，下面已概括了首尾兩個階段。請根據(jù)文章內(nèi)容，用短語補(bǔ)寫出中間三個階段的情節(jié)。（
3
分）
獲知書中秘密
→
（
）
→
（
）
→
（
）
→
重新裝訂獲真諦
3
．聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。（
2
分）
窮學(xué)生想起這么多來在海邊扔鵝卵石的經(jīng)歷，覺得機(jī)會來了。
含義：
__________________________________________________
4
．文中的這本書很奇，那么，它
“
奇
”
在哪里呢？請簡要回答。（
4
分）
______________________________________________________________________
5
．把文章的最后一節(jié)刪改為
“
窮學(xué)生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運(yùn)的書，便把那本書重新裝訂并保存起來了
”
好不好？為什么？（
4
分）
______________________________________________________________________
【附答案】（共
16
分）
1
．（
1
）人生的機(jī)遇只是由你自己來掌握，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，是取得成功的基本條件；（
2
）要及時抓住適合自己生存和發(fā)展的空間；（
3
）生活中存在許多機(jī)會，但是能夠真正把握的人卻少之又少。（
3
分。只要答到
“
正確對待人生，把握機(jī)遇
”
這兩層意思即可得全分）
2
．尋找試金石
→
扔掉試金石
→
取得大力士冠軍。（
3
分。每點(diǎn)
1
分，意對即可）
3
．打敗所有對手，獲得冠軍，得到國王的賞賜。（
2
分。意對即可）
4
．一是沒有被大火燒掉，二是書脊里居然夾藏著兩張催人深思的小紙條（或
“
內(nèi)容單調(diào)乏味，卻隱含著人生哲理
”
）。（
4
分。每點(diǎn)
2
分，意對即可）
5
．不設(shè)統(tǒng)一答案。如持肯定意見，可圍繞故事情節(jié)直截了當(dāng)、寓意明了等方面作答；如持否定意見，可從寓意不夠深刻、沒有揭示試金石的真諦、情節(jié)缺乏波瀾等方面作答。示例：如同意，可以這樣說：故事情節(jié)完整，它告訴人們，任何的努力都不會白費(fèi)，就是在海邊扔石頭，也能成就某種大業(yè)。如不同意，可以這樣說：改變結(jié)尾后，曲解了作者的用意，
“
人生的試金石
”
的真諦就揭示不出來；同時，故事情節(jié)缺乏波瀾，產(chǎn)生不了震撼人心的力量。（
4
分。觀點(diǎn)明確，理由充分有說服力，語言通順，得
4
分；觀點(diǎn)明確，有一定說服力，語言通順，得
3
分；能結(jié)合材料表明觀點(diǎn)得
2
分；只要作答，一般不判
0
分）

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