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從小見大 閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
從小見大
(1)
那他11
歲,一有機會總愛去湖心小島上的船塢前釣魚。他家在島上有所美麗的小房子。
(2)
在鱸魚釣獵開禁前一天的傍晚,他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后,他將魚線一次次甩向湖心,在落日余暉下泛起一圈圈色彩斑斕的漣漪。當月升中天的時候,那波紋又變成了銀白色的,景象十分美麗動
(3)
忽然,釣桿的另一頭倍感沉重起來。他知道一定有大家伙上鉤,急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子熟練麻利的操作,十分愜意欣慰。
(4)
終于,孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊!
在此之前他還沒見過這么大的魚呢!
它是一條鱸魚。
(5)
母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚看呆了。月光下,美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽按亮小電筒看看表,已是晚上10
點--
但距允許釣獵鱸魚的時間還差兩個小。
(6)
“你得把它放回去,兒子。”母親說。“媽媽!
”孩子哭了。
(7)
“還會有別的魚的。”母親安慰他。“再沒有這樣大的魚了。”孩子仍然
傷感
不已。
(8)
他環(huán)視湖的四周,月光下,已看不到一個魚艇或釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們,也沒人知道這事,但他從母親那平時溫和和慈祥而現(xiàn)在卻十分堅決的臉色中知道決定是無可更改的。他只好慢慢解開大魚嘴上的魚釣,把它放了生。暗夜中,那鱸魚抖動笨大的身軀慢慢扎向黑色的湖水深處,漸漸消失。
(9)
孩子回想剛才釣上大魚時興高采烈的情景,就像做了一場夢。
(10)
這是34
前的事了。今天那孩子已經是一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心小島上,他還是常到那里釣魚。
(11)
他說得對,他再也沒能釣到很久前那一夜晚釣上的那樣漂亮的大魚。但他卻為此終身感謝母親。以后的
生活
中他碰到過許多類似于那一夜晚的問題,但從未因無人知道而放松自律,有損公德。他通過自己的誠實,勤奮,守法,仍然能獵取到生活中的大魚--
事業(yè)上成績斐然。他至今仍懷念母親那一夜對他的教誨,并常常對他的兒子和女兒講述起這件平常而又動人的小事。
1.
小男孩的媽媽為什么在鱸魚釣獵開禁的前一天,帶他去釣魚? (2
分)
2.
第(3)
段中從側面表現(xiàn)小男孩釣上來的是一條大魚的語句是(2
分)
3.
閱讀
(5)
—(8)
段,回答: (4
分)
(1)
母親所做的決定是_____________________________________________
。
(2)
她為什么做出這個決定?(
用原文回答)
。
答:因為__________________________________________________________
。
4.
把第(6)
段中劃線的
句子
改成“你把它放回去好嗎,兒了?
”為什么不好? (3
分)
5.
第(8)
段中劃線的內容是環(huán)境描寫,它的作用是什么?
6.
標題中的“小”和“大”各指什么?(
請圍繞中心作答) (4
分)
答案:
1
、因為禁釣的只是鱸魚,而湖中別的魚是不禁釣的。
2
、“釣桿的另一頭倍感沉重起來”或“倍感沉重”或“他知道一定有大家伙上鉤,急忙收起魚線”。
3
、(1)
讓兒子把釣到的鱸魚放回湖里。(2)
距允許釣獵鱸魚的時間還差兩個小時。
4
、因為“你得把它放回去,兒子。”是個祈使句,是母親給兒子的命令;
“你能把它放回去嗎,兒子?
”是個疑問句,是母親和兒子商量。前者更能表現(xiàn)母親守法的堅決。
5
、表明沒人知道他們釣到鱸魚,突出了母親守法的自覺。
6
、“小”指把釣到的鱸魚放回湖里這件小事;
“大”指(1)
誠實、自律、守法的品德(2)
母親的教誨對小男孩的影響大(3)
事業(yè)上的成就大。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/407301.html
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