永不再來（節(jié)選） 阿普斯利徹里 （ 1 ）有人讓我對這類探險活動作一個全面的評價。但是很顯然，當我身在其中的時候，這是不可能的。而且，我只是一個 24 歲的助手，無法去評價那 永不再來（節(jié)選）

阿普斯利·徹里
（1
）有人讓我對這類探險活動作一個全面的評價。但是很顯然，當我身在其中的時候，這是不可能的。而且，我只是一個24
歲的助手，無法去評價那些長的隊員，而且也不知道我的評價是否有價值。我現(xiàn)在的想法是我們經(jīng)歷了一場最可怕的悲劇，令人刻骨銘心，因為這場悲劇不是因我們的錯誤而引起的。我用了整整10
時間去審視南極探險。在比較了我們與 阿蒙森的行動后，我感到非常吃驚。一方面，阿蒙森的行進路線幾乎是筆直的，他們搶先一步到達了極點，然后返回；他們沒有犧牲一個隊員，沒有損失一匹牲畜，而且把所有的時間都花在極點考察本身上。這可能是一次最完美的考察。而另一方面，我們卻經(jīng)歷了可怕的兇險，創(chuàng)造了超越人類耐力極限的奇跡，在莊嚴的教堂布道時被人們稱頌或者被雕成塑像供公眾紀念，但在到達極點的時候卻發(fā)現(xiàn)這次可怕的冒險完全是多余的，而且我們最優(yōu)秀的隊員已永遠地葬身南極。無視兩者之間的這種對比是非�？尚Φ�——
如果在寫書的時候不考慮這些，那簡直是在浪費時間。
（2
）讓我先來評價一下阿蒙森，我并不打算掩飾我們對他的看法。他讓我們相信他裝備“
弗萊姆”
號是為了進行一次北極探險，然后他駕船向北駛?cè)�，但是卻突然掉頭向南急駛。沒有什么會比這種聲東擊西的做法更令人不快的了。當斯科特到達極點，發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)先他一個月到達那里的時候，他的沮喪可遠非是小學生輸了賽跑比賽可以比擬的。我曾講過，斯科特和4
個伙伴為了到達極點付出了怎樣的代價，以及他們在返回途中曾經(jīng)歷了怎樣的磨難，直到他們死去。這些兇險和痛苦的經(jīng)歷讓人們清楚地認識到南極是怎樣的一個世界。在那里太陽不會落下去；在那里無論你轉(zhuǎn)向哪個方向，你的臉都是朝著北方。當斯科特看到挪威人的帳篷時，他已無話可說。這次冒險是毫無意義的。
　 （3
）現(xiàn)在所有的痛苦都已經(jīng)過去了，將來的探險家也不會過多考慮這次經(jīng)歷。他可能會問，阿蒙森成功的秘密是什么？我們精神上的痛苦和失落是什么？我會首先接受阿蒙森的成功。毫無疑問，親身經(jīng)歷過此次探險的人都有著不同尋常的素質(zhì)。由于具有一個天才探險家的睿智，阿蒙森已事先預(yù)計到了鯨灣的土地會像羅斯島的一樣堅硬。同時，他還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能——
對原來的計劃做出了重大調(diào)整。實際上，當阿蒙森沒有采用斯科特和沙克爾頓已經(jīng)探明的路線，而是自己找出了第二條越過高山的路時，這確實是重大的調(diào)整。當他這樣做之后，他獲得了成功，并且闖出了一條完全屬于自己的路線。實際上，在更好的路線被發(fā)現(xiàn)之前，這是最好的。這種嘗試可能會令他失敗甚至喪生，因此他的動機和他敢于說服自己的勇氣是值得欽佩的。這些都給了他莫大的幫助。一些保守的捕鯨船船長不同意斯科特嘗試使用摩托車、馬和人來拉雪橇，而始終堅持用狗來拉雪橇。正是這些不起眼的選擇讓阿蒙森順利地到達了極點并安全返回，而且他的隊員和狗也沒有感到特別疲勞。他從始至終沒有拉過一英里的雪橇。
1.
閱讀文章第①段，談?wù)劄槭裁窗⒚缮�隊到南極是“一次最完美的考察”。




2.
文中第①②兩段都說斯科特隊這次可怕的冒險完全是多余的，“毫無意義”的，為什么？對此你怎么看？



3.
縱觀全文，你認為阿蒙森成功的秘訣是什么？使用的交通工具主要是什么？




4.
閱讀第③段，從阿蒙森的身上，你看到了他具有什么樣的工作作風？



5.
獲得事業(yè)上的成功，除了上天賜給的機遇，你認為還有什么必要的條件呢？請結(jié)合自己平時的體驗簡要地說一兩點。



6.
假如阿蒙森是按原計劃進行北極探險，假如斯科特隊是第一個到達南極的，那么他們在返途上會不會犧牲？說說你的猜測，并簡述理由。



參考答案：
（三）
1.
行進路線幾乎是筆直的，他們搶先一步到達了極點，然后返回；他們沒有犧牲一個隊員，沒有損失一匹牲畜，而且把所有的時間都花在極點考察本身上。
2.
因為在此之前，已經(jīng)有人捷足先登了。
3.
有探險家的睿智；有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能；有闖勁，有自己的主見；有勇氣。交通工具主要是狗雪橇。
4.
敢闖敢拼，有頭腦。
5.
示例：聰明的頭腦，十足的干勁、創(chuàng)新精神等。
6.
預(yù)測的結(jié)果可以跟本文相反，但言之有理即可。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/407460.html

相關(guān)閱讀：《安塞腰鼓》同步練習附答案
?浙江省湖州市閱讀《五柳先生傳》
《茶館》節(jié)選閱讀答案
八級上冊課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀《臺階》有答案
《木蘭詩》一課一練及答案