【人文印象】 我所知的小禪在那個小小的城，我恰好去過那個地方，或是因為這樣的關系，難免覺得有些親近。我知那個城市的風向與街，知它超市的羅列與老城區(qū)的荒。 我想，小禪 【人文印象】
　　我所知的小禪在那個小小的城，我恰好去過那個地方，或是因為這樣的關系，難免覺得有些親近。我知那個城市的風向與街，知它超市的羅列與老城區(qū)的荒。
　　我想，小禪就在那個城市，也許在某一個
時間
點，我們曾無限接近。
　　第一次見小禪照片，是在一個網(wǎng)站上，白而修長，是長發(fā)。后來小禪給了我第二張，于徽州所攝，她叫自己徽州女子，照片上的她站在一片清澈的湖泊邊，仍是一張雪白的臉。
　　一個長相婉約的女子有著正職仍孜孜不倦地寫，我想，這既是天份，亦為興趣。我總覺得愿意這樣擠出時間來從文的女子，難免心里仍有許許多多對于感情對于
生活
的幻想。
　　——
摘自菊開那夜《徽州女子》
　　雪小禪的作品最突出的特點是文字的清新、浪漫、飄逸，是一個個會舞動的文字。這種風格首先源于長短句式的交錯運用。她作品中的句子，很少使用長句。短小到一個、兩個字，簡潔的句式，錯落的交替，自然形成浪漫與飄逸的風格，呈現(xiàn)給讀者的是韻律的美。其次，這種清新、浪漫、飄逸的風格，還源于作品中散發(fā)出的禪意的芬芳。她的作品不是單純地停留在一事一議上，也不是單純地將華麗的辭藻進行簡單的堆砌。她的文字是開放在字里行間的素雅的花朵，散發(fā)著淡淡的芳香。只要你用心去體會，就會懂得：哦，其實，這就是愛；愛，其實就是一杯茶那么簡單。作為讀者，我們不要苛求她文字表達的內(nèi)涵多么富有深意，就像林清玄的文字。要知道，通俗的、靚麗的、簡簡單單的，才是大眾的，也是最美的�？傊�，讀雪小禪的作品，適合一個人，在灑滿月光的屋子，燭光下，聆聽美妙的音樂，沏杯咖啡，慢慢地品，悠悠地讀。
　　——
摘自“
穿裙子的雨”
的博客

【
美文
鏈接】

種春風

文/
雪小禪
　　那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情很好。
　　郵局人不多，前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一個70
歲左右的老人，戴個老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報》，我從來沒讀過的一份報紙。
　　老人的外套油跡斑斑的，我不由站遠了一些，以免蹭臟自己新買的“
寶姿”
風衣。我正戴著MP3
耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機，他說：“
姑娘，麻煩你到柜臺幫我取張匯款單。”
　　我拿了一張給他，他又說：“
姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯。”
我有點兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。
　　“
寄到哪里？”
我問。“
就照這報紙上印的地址寄吧。”
他指著巴掌大塊的文章說。
　　我很快地看完那則煽情的報道——
原來是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80
歲的奶奶生活，學費生活費都沒有著落。
　　“
多可憐啊。”
老人說。
　　“
騙你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒有，哪能信？”
　　老人很固執(zhí)：“
肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧，姑娘？”
　　我抬起頭來，打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“
小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的，古人都說，投以桃李，報以瓊瑤。”
　　為了保險，我撥通了那家報社的電話，那邊不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他非常感激。
　　老人每月的退休金只有500
元，但那天他寄出的錢卻是300
元！我有些震驚，300
塊對我而言無所謂，一篇小稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說：“
下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”
　　不知為什么，我的眼角有些濕潤，如果不是親手填寫這張匯款單，我真難以相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD
香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。
　　那天，領取的稿費將近2000
元，我也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點兒錢。老人非常
感動
，使勁兒地說：“
姑娘，我替她們祖孫謝謝你！”
　　我連忙搖頭，哪里用他替陌生人感謝我？我才要感謝他，那種本真的善良，喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的，是斤斤計較利益的，但只要你敢愛，敢于信任，它就會是熱情的，柔軟的。
　　和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》： “
每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用來種什么，種桃種李種春風……”
　　很少的時候就聽過，一直不明白，春風怎么可以種？
　　但那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。
　　 【訓練題目】
　　1
．給下面加點的詞語注音。
　　邋遢（
）
蹭臟（
）
春風乍起（
）
　　2
．“
后面是一個70
歲左右的老人，戴著個老花鏡，穿著破爛又邋遢。”
請分析這處描寫老人外貌的文字在表達上的作用。
　　3
．“
我”
最初對老人的態(tài)度是怎么樣的？后來的態(tài)度發(fā)生了什么變化？為什么會發(fā)生這樣的轉變？
　　4
．文中畫線句中“
一度遺忘的東西”
指的是什么？
　　5
．文章的題目是“
種春風”
，讀了全文后，請簡要概括一下這篇文章所表現(xiàn)的
主題
。


　　【參考答案】
　　 1
．lācèngzhà
　　2
．運用外貌描寫，形象地寫出了老人的衣著，突出了老
人生
活簡樸的特征。同時，寫老人戴眼鏡也為后文老人怕寫錯讓“
我”
幫他填寫匯款單作鋪墊。
　　3
．最初：厭惡，瞧不起；后來：敬佩、感謝。因為老人竭盡全力幫助別人，把自己微薄的退休金拿出大部分幫助別人。
　　4
．愛心與善良。
　　5
．文章通過記敘老人匯款給有困難的人的事情，表現(xiàn)了老人的善良與愛心。同時，通過對“
我”
的心理描寫，表現(xiàn)了文章的主旨：愛心與善良就像春風一樣溫暖人心。

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