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《愛蓮說》復習指南
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《愛蓮說》復習指南 一、字句理解 1. 水陸草木之花,可愛者甚蕃。 關鍵字:蕃:多。 句意:水上陸地上,各種草木的花,值得喜愛的有很多。 2. 予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而 《愛蓮說》復習指南
一、字句理解
1.
水陸草木之花,可愛者甚蕃。
關鍵字:蕃:多。
句意:水上陸地上,各種草木的花,值得喜愛的有很多。
2.
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
關鍵字:染:沾染(污穢)。濯:洗滌。妖:妖媚,妖艷。通:貫通。蔓、枝:此處均作動詞。不蔓不枝:不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié)。遠:(香氣傳得)距離遠。益:更加。清:清幽。亭亭:直立的樣子。凈:潔凈。植:樹立。遠:遠遠地。觀:觀賞。褻玩:玩弄。褻:親近而不莊重。
句意:我只喜愛蓮,因為它從淤泥中長出來卻不沾染污穢,經(jīng)清水洗滌卻不顯得妖媚。它的莖中空外直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié),香氣遠播更顯清幽,筆直潔凈地樹立在那里,可以遠遠地觀賞卻不可以玩弄。
3.
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
關鍵字:謂:認為。隱逸:隱居的人。君子:品德高尚的人。
句意:我認為,菊是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮,是花中的君子。
4.
噫!菊之愛,陶后鮮有聞。
關鍵字:鮮:少。
句意:!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽說了。
5.
蓮之愛,同予者何人?
句意:對于蓮的喜愛,與我相同的還有什么人呢?
6.
牡丹之愛,宜乎眾矣!
關鍵字:宜乎:當然。宜:應當。眾:(人)多。
句意:對于牡丹的喜愛,當然人很多了!
二、文學常識
作者是宋朝的周敦頤。說,古代的一種文體。
三、內(nèi)容理解
文章可分為兩部分。
第一部分(第1
段):由陶淵明愛菊,世人愛牡丹引出自己愛蓮,對蓮花的特征作了一番描摹,暗喻“君子”的形象和品質(zhì)。
第二部分(第2
段):扣住菊、牡丹、蓮的象征意義發(fā)表議論,表明自己喜歡蓮的原因,并發(fā)出感嘆。
主旨:通過對蓮花的描寫和贊美,歌頌了君子“出淤泥而不染”的美德,表達了作者潔身自好,坦蕩正直,不與世俗同流合污的高尚情操和對追名逐利的世態(tài)的厭惡、鄙棄。
寫法:1.
借物喻人,托物言志。
2.
襯托:以隱逸的菊襯托“出淤泥而不染”的蓮,以象征追名逐利的富貴牡丹作對比,反襯象征君子的蓮,更突出君子潔身自好,堅持自己高潔情操的可貴。
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