歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中記敘文閱讀
>
丟失的香柚 閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
丟失的香柚
梁曉聲
“
大串聯(lián)”
①
時(shí)期,我從哈爾濱到了成都,住氣象學(xué)校,那一我才17
歲,頭一次孤獨(dú)地離家遠(yuǎn)行,全憑“
紅衛(wèi)兵”
②
袖章做“
護(hù)身符”
。
我第二天病倒了。接連多日,合衣裹著一床破棉絮,蜷在鋪了一張席子的水泥地的一角發(fā)高燒。
高燒初退那天,朦朧中,我看到一張憂郁而文秀的姑娘的臉。她正俯視我。我知道,她就是在我病中服侍我的人。又見她戴著“
紅衛(wèi)兵”
袖章,愈覺得她可親。
我說:“
謝謝你,大姐!
看去她比我大二三歲。
一絲悱然
③
的淡淡的微笑浮現(xiàn)在她臉上。
她問:“
你為什么一個(gè)人從大北方串聯(lián)到大南方來呀?”
我告訴她,我并不想到這里來和什么人串聯(lián)。我父親在樂山工作,我?guī)讻]見他的面了,想他!我委托她替我給父親拍一封電報(bào),要父親來接我。
隔日,我能掙扎著起身了,她又來看望我,交給了我父親的回電。上面只寫著三個(gè)字“
速回哈”
。
我失望到頂點(diǎn),哭了。
她勸慰我:“
你應(yīng)該聽從你父親的話,別叫他替你擔(dān)心。樂山正武斗
④
,亂極了!”
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),她戴的不是“
紅衛(wèi)兵”
袖章,是黑紗。
我說:“
怎么回去呢?我只剩幾毛錢了!”
雖然乘火車是免費(fèi)的,可千里迢迢,身上總需要帶點(diǎn)錢!
她呆愣片刻,一只手緩緩地伸進(jìn)衣兜,迅速掏出5
元錢來,慚愧地說:“
我是這所學(xué)校的學(xué)生,‘
黑五類’
⑤
。我父親剛?cè)ナ,每月只給我9
元
生活
費(fèi),就剩這5
元錢了,你收下吧!”
她將錢塞在我手里,拿起笤帚,打掃廁所去了。
我第二天臨行時(shí),她又來送我。走到氣象學(xué)校大門口,她站住了,低聲說:“
我只能送你到這兒,他們不許我邁出大門。”
她從書包里掏出一個(gè)柚子給了我:“
路上帶著,頂一壺水!
空氣里彌漫著柚香。我說:“
大姐,你給我留個(gè)通信地址吧!”
她注視了我一會(huì)兒,低聲問:“
你會(huì)給我寫信嗎?”
我說:“
會(huì)的!”
她那么高興,便從她的小筆記本上扯
?,認(rèn)認(rèn)真真給我寫下了一個(gè)地址,交給我時(shí)。她說:“
你們哈爾濱不是有座美麗的天鵝雕塑嗎?你站在它前邊照張像寄給我,好嗎?(一)
”
我默默點(diǎn)了一下頭。我走出很遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身看,見她仍呆呆地站在那里,目送著我。
路途中缺水,我嘴唇干裂了,卻舍不得吃那個(gè)柚子。在北京轉(zhuǎn)車時(shí),它被偷走了。
回到哈爾濱的第二天,我就到松花江畔去照相。
天鵝雕塑已砸毀了,滿地碎片。(二)
那些碎片,一片片仿佛都有生命,淌著血。
我不愿讓她知道天鵝雕塑砸毀了,就沒給她寫信……
去,聽說哈爾濱的天鵝雕塑又復(fù)雕了,我專程回了一次哈爾濱,在天鵝雕塑旁照了一張像,彩色的。按照那頁發(fā)黃的小紙片上的地址,給那位銘記在我心申的大姐寫了一封信,信中夾著照片。
信退回來了。信封上,粗硬的圓珠筆字寫的是??“
查無此人”
。
她哪里去了?又想到有那么多我的同齡人“
消失”
在十動(dòng)亂之中了,我的心便不由得悲哀起來。
(選文有改動(dòng))
注:
①
“
大串聯(lián)”
:“
紅衛(wèi)兵”
為了增進(jìn)“
革命友誼”
擴(kuò)大“
革命成果”
所進(jìn)行的跨地域之間的交流活動(dòng)。
②
“
紅衛(wèi)兵”
:文化大革命時(shí)期的特殊群團(tuán)組織,當(dāng)時(shí)的輕人,除“
黑五類”
外。幾乎全都加入了紅衛(wèi)兵。紅衛(wèi)兵的標(biāo)志之一就是臂戴“
紅衛(wèi)兵”
袖章。
③
悱(fěi
)然:想說又不知道怎么說的樣子。
④
武斗:文革中不同造反派組織之間的武裝沖突。所使用的武器從最開始的棍棒,到自制步槍、手榴彈,甚至用上了土炮、裝甲車等。武斗最早在上海開始,后擴(kuò)大到全國。武斗者多為輕人,死傷慘重。
⑤
“
黑五類”
:在文化大革命期間,常指“
黑五類”
的子女,也就是地、富、反、壞、右(即地主、富農(nóng)、反革命分子、壞分子、右派分子)的子女。
1
.(2
分)姑娘實(shí)際戴著的是黑紗,我最初為什么把它看成了“
紅衛(wèi)兵”
袖章?
2
.(2
分)父親為什么讓我“
速回哈”
?
3
.(3
分)逐個(gè)分析加點(diǎn)
詞語
,說出姑娘當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
她
呆愣
片刻,一只手
緩緩
地伸進(jìn)衣兜,
迅速
掏出5
元錢來
4
.理解文中的畫線語句。
(1
)(2
分)從畫線語句(一)中,可以了解到姑娘是怎樣一個(gè)人?(答出兩點(diǎn)即可)
(2
)(3
分)當(dāng)“
我”
看到畫線語句(二)所描繪的景象時(shí),心情應(yīng)該是怎樣的?
5
.(2
分)文章結(jié)尾處寫到“
我的心便不由得悲哀起來”
,“
我”
因何而悲哀?
參考答案:
1
、一是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)高燒初退,視力模糊;二是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的輕人正常情況下都應(yīng)該佩戴“
紅衛(wèi)兵”
袖章。
2
、
父親所在的樂山正武斗,非常亂;動(dòng)亂中,我孤身一人離家在外,父親很擔(dān)心。
3
、 “
呆愣”
說明姑娘在思考她該怎么做(
或在想自己是否該把僅有的生活費(fèi)給“我”)
,“
緩緩”
說明姑娘還有些猶豫,“
迅速”
說明姑娘已作出了決定。(
答姑娘當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了“
思忖”??“
猶豫”??“
作出決定”
的心理過程,也可給3
分)
4
、(1
)
答案示例:是一個(gè)喜歡美好事物(
追求美)
和重情誼的人。(
答細(xì)心,知識(shí)面廣也可以,根據(jù)文意回答出合理的兩點(diǎn)即可。) (
分析:想看到美麗的天鵝雕塑,說明她喜歡美好的事物;也想在照片中看到“
我”
,說明她重情誼。也可答細(xì)心,如果我能把照片寄去,說明我已安全抵哈;
(2
)3
分)
失望、痛心、憤恨(
意思相近即可) (
分析:因不能照相、寄照片給姑娘感到失望;因美麗的天鵝雕塑被砸毀感到痛心;對(duì)砸毀天鵝雕塑的人及其行為深感憤恨)
5
、答案:因姑娘的命運(yùn)可能很悲慘感到悲哀;因十動(dòng)亂中那么多輕人的命運(yùn)都很悲慘而感到悲哀。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/434094.html
相關(guān)閱讀:
幸福的玫瑰 閱讀答案(江蘇連云港)
江南的雪 閱讀答案
《放學(xué)(14分)》閱讀答案
《奧斯維辛沒有什么新聞》導(dǎo)學(xué)案【教師版】
《最溫暖的墻》閱讀答案
上一篇:
最美的善舉 閱讀答案(伊春,佳木斯,鶴崗,七臺(tái)河,雙鴨山中考
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
一塊燙石頭 閱讀答案(廣東廣州)
成長,只是瞬間的事 閱讀答案
心田上的百合花 閱讀答案
三件不能讓母親知道的往事 閱讀答案
《貼在門上的眼睛》閱讀答案
寂寞天鵝美 閱讀答案
月光餅 閱讀答案
《參觀工廠》閱讀答案
《進(jìn)當(dāng)鋪的男孩》閱讀
《最溫暖的墻 馬國!烽喿x答案
推薦閱讀
忽略 閱讀答案
忽略 夕陽斜照在玻璃窗上,再反射到陽臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。……
人間第一愛 閱讀答案
人間第一愛 季羨林 大千世界,愛有多端,但是最純真、最無私、最無要求回報(bào)之心、幾乎近于……
十堰市中考閱讀《一雙皮鞋的秘密》(附答
閱讀《 一雙皮鞋的秘密 》,根據(jù)要求回答問題。( 16 分) 一雙皮鞋的秘密 我上高中的時(shí)候……
《借書不還,天打雷劈》導(dǎo)學(xué)案
《借書不還,天打雷劈》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1 、感知文章的內(nèi)容,揣摩作者的思想。 2 、能夠……
《給美麗做道加法(11分)》閱讀答案
(二) 給美麗做道加法( 11 分) 就像平靜的湖面落下一枚銀幣,突然的響聲,惹得滿教室的……
相關(guān)閱讀
竹篾 閱讀答案(湖北鄂州)
米粽之憶 閱讀答案
《母親的萬米奔跑》閱讀答案
我的父親鄧小平 閱讀答案
《暖心的故事》閱讀答案
背向大地的愛 閱讀答案(山東濱州)
《冰城情牽溫哥華》閱讀答案
七里香花開 閱讀答案
閱讀《沉默的竹笛》附答案
《尋找時(shí)傳祥(11分)》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved