歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中文言文閱讀
>
閱讀《使人索回書》附答案及翻譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《使人索回書》一文,完成 8 一 11 題。( 14 分) 蔣堂初為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使 ① ,冬至日,各縣致賀書,皆投書即還。有一縣令使人 ② ,獨(dú)不肯去,須索回書,左右呵逐亦不去,曰 : 閱讀《使人索回書》一文,完成8
一11
題。(14
分)
蔣堂初為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使
①
,冬至日,各縣致賀書,皆投書即還。有一縣令使人
②
,獨(dú)不肯去,須索回書,左右呵逐亦不去,曰:
“寧得罪;不得書,不敢回邑。”左右曰:
“皂隸如此野狠,其令可知。”蔣曰:
“不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”乃為一簡答之,方去。遂為之延譽(yù)
③
,后卒為名臣。
【注釋】①蔣堂:人名;茨限D(zhuǎn)運(yùn)使,官職。②使人:
使者,即下文的"
皂隸"(
衙門中的聽差)
。③延譽(yù):
播揚(yáng)聲譽(yù),傳播好名聲。
8
.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6
分)
⑴解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4
分)
①蔣堂初為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使(
▲
)
②皆投書即還(
▲
)
③須索回書(
▲
)
④后卒為名臣(
▲
)
⑵下列各句與例句中“其”的用法相同的一項(xiàng)是(2
分)
例句:不敢慢其命令
A
.普明日復(fù)奏其人(《趙普》) B
.其一犬坐于前(《狼》)
C
.及其日中如探湯(《于園》) D
.益習(xí)其聲(《黔之驢》)
9
.用“/
”標(biāo)出下面
句子
的兩處朗讀停頓。(2
分)
左 右 呵 逐 亦 不 去
10
.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4
分)
⑴乃為一簡答之,方去。
譯文:
▲
⑵稍近益狎,蕩倚沖冒。(《黔之驢》)
譯文:
▲
11
.“皂隸如此野狠”的具體表現(xiàn)是什么?請從文中找出相關(guān)句子回答。(2
分)
▲
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
8
.(
1
)①任,做;②返回;③討取,要;④終于。(
4
分)
。
2
)
D
(
2
分)
9
.
左
右
/
呵
逐
/
亦
不
去(
2
分)
10
.(
1
)(蔣堂)于是寫了一封回信(或:于是寫了一封信回復(fù)他),那使人才離開。(答題點(diǎn):為、之、去,第二句的主語。)(
2
分)
。
2
)(老虎)漸漸又靠近(驢子)一些,態(tài)度更為隨便,碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯它一下。(
2
分)
11
.
(
1
)獨(dú)不肯去,須索回書,左右呵逐亦不去。(
1
分)
(
2
)寧得罪,不得書,不敢回邑。(
1
分)
《使人索回書》翻譯:
蔣堂侍郎為淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使時,每冬至節(jié)日,所屬各縣照例送賀信表示祝賀,都是送信的人放下賀信即返回。獨(dú)有一位縣令所派的人不肯隨即離去,要求必須有轉(zhuǎn)運(yùn)使的回信;轉(zhuǎn)運(yùn)使身邊的人勸他走,他都不聽,以致呵斥驅(qū)逐也不走,還說:“寧可得罪,拿不到回信不敢回縣里去。”旁邊的人便說:“這做仆從的都如此蠻橫無理,那縣令可想而知。”蔣堂說:“恐怕不是這樣。這縣令一定是一位強(qiáng)干的人,能如此使人不敢怠慢他的命令。”于是就寫了一封回信,那使人才離去。于是為他傳播名譽(yù),后來終于成為名臣。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/456273.html
相關(guān)閱讀:
《曹劌論戰(zhàn)》《宋史?岳飛傳》比較閱讀答案
《唐雎不辱使命》《唐雎說信陵君》比較閱讀答案
初中課外文言文導(dǎo)讀《說虎》閱讀答案附翻譯
《師曠論學(xué)》閱讀答案
初中文言文閱讀《包拯》有答案
上一篇:
《刻舟求劍》《北人啖菱》比較閱讀及答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《出師表》《莊子?惠子相梁》比較閱讀答案
初中課外文言文導(dǎo)讀《象虎》閱讀答案附翻譯
“景公之時,雨雪三日而不霽”閱讀答案
“宋人有酤酒者”閱讀答案
《書淫》閱讀答案及翻譯
班昭續(xù)《漢書》閱讀答案
《師老馬與蟻》閱讀答案
《歐陽公諱曄》閱讀答案
《司馬光好學(xué)》閱讀答案及譯文
《王粲強(qiáng)記》閱讀答案
推薦閱讀
《惠子相梁》閱讀答案
惠子相梁 惠子相梁,莊子往見之;蛑^惠子曰:莊子來,欲代子相。于是惠子恐,搜于國中三日……
《鈷?潭西小丘記》閱讀答案
鈷?潭西小丘記 柳宗元 得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷 ? 潭。潭西二十五步,當(dāng)……
《隆中對》《趙將括母》比較閱讀及答案
閱讀下面文言文,回答文后問題 【甲】亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲……
沈復(fù)《浮生六記?閑情記趣》節(jié)選(附答案
閱讀 下面一篇文言文,回答文后問題。 余閑居,案頭瓶花不絕。蕓①曰:子之插花能備風(fēng)晴雨……
初中課外文言文導(dǎo)讀《楚人養(yǎng)狙》閱讀答案
楚人養(yǎng)狙 楚有養(yǎng)狙以為生①者,楚人謂之狙公。旦日②,必部分③眾狙于庭,使老狙率以之山中……
相關(guān)閱讀
《賣油翁》學(xué)案及練習(xí)
《臨皋閑題》《記游松風(fēng)亭》比較閱讀及答
《桃花源記》“上與群臣論止盜”比較閱讀
《李將軍列傳(節(jié)選)》閱讀答案
《送東陽馬生序》“劉羽沖偶得古兵書”比
《孟母三遷》閱讀答案
“景公外傲諸侯,內(nèi)輕百姓”閱讀答案及翻
《子劉子自傳》知識點(diǎn)歸納
《答謝中書書》《記承天寺夜游》比較閱讀
“趙簡子之子,長日伯魯,幼日無恤”閱讀
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved