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粥里春秋 閱讀答案(江蘇南京)
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
粥里春秋
陸建華
剛剛懂事,讀過(guò)幾私塾的父親就一字一頓地教我牢記:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”還多次讓我跟著他高聲朗誦《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!
念是念了,也歌唱式地朗誦了,其實(shí)只是掛在嘴上而已。齡稍大以后,特別是親眼目睹了村民們?yōu)榱思Z食所付出的艱辛勞動(dòng),才逐漸掂出這些格言和
詩(shī)句
的分量。
三月播種。一家人隨著東方的第一縷霞光早早起身,把冒出嬌嫩芽尖的稻種,小心翼翼地均勻地撒在秧床上。
四月插秧。遼闊的原野上,一方又一方的水田鏡子般平整,倒映著藍(lán)天白云,使人恍然覺得,那些身手矯健的插秧女是把碧綠的秧苗栽插在青天之上。
五月,六月,七月。
追肥,拔草,治蟲。
高溫悄悄來(lái)了,村民們像照料子女一樣侍候莊稼,不怕苦,不怕累,只要莊稼長(zhǎng)得好,就喜笑顏開,心滿意足。天熱悶人,他們說(shuō):“好!
不冷不熱,五谷不結(jié)呀!
”
雙腿被蚊蟲叮得奇癢難忍,被螞蟥吸得鮮血淋漓,他們只是笑笑。終于,稻谷一天比一天飽滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼望不到邊的稻田逐漸變得金光閃爍,氣象萬(wàn)千。
村民們不
辭勞苦種植糧食的過(guò)程,使自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大的我印象深刻,而村民們對(duì)糧食無(wú)比珍惜的情景,更是讓我終身難忘!
鄰居房大伯,每當(dāng)新谷登場(chǎng),他最愛的是先煮一鍋新米粥細(xì)細(xì)品嘗。他喝粥時(shí)的陶醉神態(tài),使人覺得,他喝的不是粥,而是人間難得一見的美食。更難忘的是,一碗粥喝罷,他要仔仔細(xì)細(xì)地把碗舔得千干凈凈,不留一絲粥液,那碗便如水洗過(guò)一般。
第一次見房大伯舔碗,我很以為怪,回家告訴父親,父親神情莊重地說(shuō):“你記住,這就叫‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’!
此生見粥多矣!
最難忘的是那個(gè)全民饑餓的代,村民們被指示拆灶砸鍋,全部到大食堂吃飯。那時(shí)家家斷炊煙,戶戶無(wú)雞鳴,食堂每天只供應(yīng)兩頓粥。分粥時(shí),兩名服務(wù)人員一人用大鐵鏟在一個(gè)大缸內(nèi)不停地?cái)嚢瑁尦猎诟椎椎纳俚每蓱z的米粒浮上來(lái),另一人負(fù)責(zé)往滿臉饑餓的村民碗里舀粥。說(shuō)是粥,其實(shí)是稀湯,碗里的米粒屈指可數(shù)……但是,在饑餓面前,人與人之間卻顯現(xiàn)出相濡以沫
的真情。那時(shí),我們大學(xué)生里多數(shù)男生到月底總要餓一兩頓,甚至一兩天。這時(shí),早就留心的女同學(xué)會(huì)伸出援助之手:“呶,我這兒有吃不完的飯票,給你們……”面對(duì)桌上小小的一卷飯票,男生們推來(lái)讓去:“我不餓!
我不餓!
”飯票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。其實(shí),她們哪里是“吃不完”?
他們哪里會(huì)“不餓”?
這盤中粒粒,又豈止是普通的
生活
小事?
我慶幸我的兒孫們趕上衣食無(wú)憂一天比一天幸福的時(shí)代。單就米粥來(lái)說(shuō),什么八寶粥、銀耳綠豆粥、蓮子荷葉粥等等,花樣翻新,名目繁多。我仍然固執(zhí)地要求我的兒孫們什么時(shí)候都不可忘記古訓(xùn)!
兒孫們接受了我的意見,并付諸日常生活中。那一天,我見到正上小學(xué)三級(jí)的孫兒,在飯桌上嚴(yán)肅地批評(píng)剛上小學(xué)的錄女:“提醒你多少次了,你總是改不了到處丟飯粒的毛病!
不是剛背過(guò)
唐詩(shī)
嗎,‘誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!
”
我聽后欣慰地笑了,笑著,笑著,卻又不知怎的忽然間熱淚盈眶……
(
選自《
文人品粥》,有刪改)
1
.對(duì)《憫農(nóng)》的內(nèi)涵,作者有一個(gè)深入理解的過(guò)程。請(qǐng)用四字
詞語(yǔ)
填空。(3
分)
剛剛懂事,
→齡稍大,
→上大學(xué)時(shí),
2
.根據(jù)具體內(nèi)容,按要求答題。(5
分)
⑴
閱讀
第七段,展開想象,寫出村民們笑笑之后會(huì)說(shuō)的話。(2
分)
天熱悶人,他們說(shuō):“好!
不冷不熱,五谷不結(jié)呀!
”雙腿被蚊蟲叮得奇癢難忍,被螞蟥吸得鮮血淋漓,他們只是笑笑,說(shuō):“
!
⑵第九段哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出“相濡以沫”的真情?(3
分)
3
.下列對(duì)文章語(yǔ)言品析不正確的一項(xiàng)是(
)(3
分)
A
.第三段“小心翼翼”寫出村民勞作的仔細(xì),“均勻”寫出撒種動(dòng)作的細(xì)致,二者各有側(cè)重。
B
.第四段描寫村民稻田插秧,仿佛“栽插在青天之上”,勞動(dòng)的場(chǎng)景富有詩(shī)意,充滿美感。
C
.第八段,鄰居房大伯把碗舔得“如水洗過(guò)一般”,表現(xiàn)了他喝粥時(shí)專注而且陶醉的神態(tài)。
D
.第十段中孫兒“嚴(yán)肅地批評(píng)”孫女的那番話,簡(jiǎn)直就像一位長(zhǎng)輩在教育晚輩,頗有童趣。
4
.文章以“粥里春秋”為題,蘊(yùn)含了作者哪些情感?(4
分)
參考答案:
1
.(3
分)
掛在嘴上
掂出分量
倍感深重(
每空1
分)
2
.(5
分)
⑴示例:沒關(guān)系!
為了莊稼好,受點(diǎn)苦也沒啥!(2
分)
⑵女生平就留心到男生在挨餓;女生借口“吃不完”,把飯票送給男生;男生互相推讓把飯票塞給最瘦弱的同學(xué)。(3
分)
3
.(3
分)C
4
.(4
分)
對(duì)農(nóng)人辛苦種植糧食和珍惜糧食的敬重;對(duì)饑餓代人與人之間相湍以沫的真情的懷念;對(duì)珍惜糧食的傳統(tǒng)美德得以傳承的欣慰;對(duì)如今人們過(guò)上衣食無(wú)憂的幸福生活的喜悅。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/468571.html
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