《抱怨不如改變》馮新（ 10 分） ①英國史學家卡萊爾花了多的心血，完成了《法國大革命史》 的全部文稿，隨后將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天，手稿被米爾家 《抱怨不如改變》馮新（10
分）
①英國史學家卡萊爾花了多的心血，完成了《法國大革命史》 的全部文稿，隨后將它交給最信任的朋友米爾去完善。然而就在第二天，手稿被米爾家的女傭當作廢紙丟進了火爐！
②可以想象卡萊爾當時的心情，抱怨吧，可抱怨又能解決什么問題呢？于是他很快平靜下來，反而安慰悲傷的米爾：“沒關(guān)系，就當我將
作文交給老師批閱，老師說‘這篇不行，重寫一次吧，你可以寫得更好！’。”
③卡萊爾再起爐灶，重寫這部巨著。他的第二稿，無論文字還是內(nèi)涵，都達到了卡萊爾寫作生涯的巔峰。
④這個故事告訴人
們，當事情到了無可挽回的境地時，與其抱怨還不如改變。
⑤現(xiàn)實生活中，不如意的事十之八九，心情不好就抱怨天氣，交通堵塞就抱怨社會，上課遲到就抱怨鬧鐘，工作太累就抱怨老板…… 于是抱怨變成了最方便的出氣方式。但抱怨只是一種情
緒發(fā)泄，無度地抱怨，不但不能緩解煩惱，反而放大了原來的痛苦，陷入滿腹牢騷、抱怨不休的惡性循環(huán)之中，于事無補。
⑥如果你想抱怨，生活中的一切都會成為你抱怨的對象；如果你不抱怨，生活中的一切都不會讓你抱怨。所以，不管現(xiàn)實怎樣，我們都不應(yīng)該抱怨，而要靠自己的力量來改變現(xiàn)狀并獲得幸福。
⑦當你決定拋開你的抱怨時，你將會發(fā)現(xiàn)人生變得比較順利、有趣。把抱怨掃除，你就可以擁有創(chuàng)造力，獲得聰明才智爆發(fā)的空間。（選自《思維與智慧》，有刪改）
18.
選文作者提出的中心論點是什么？（2
分）

19.
選文運用的論證方法有哪些？第①一③段講述卡萊爾的故事有什么作用？（5
分）


20.
班上李明同學家庭困難，常常抱怨自己沒有一個好爸爸，情緒總是很低落。請你結(jié)合本文內(nèi)容，以同學的身份對他進行勸解。（3
分，注意簡明、連貫、得體）



參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
抱怨不如改變。18.
事例論證、道理論證、對比論證。吸引讀者，引出論點；用來證明論點的事實論據(jù)；與第⑤段內(nèi)容形成鮮明的對比，對比論證改變的好處與抱怨的惡果。19.
李明同學，你不應(yīng)該如此抱怨。家庭困難是暫時的，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始，依靠自己的力量改變現(xiàn)狀。我相信，只要努力一定會成功的，你說對嗎？

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