求其真 李國文 散文，在英語里叫 Prose ，有平鋪直敘之意，可作無聊乏味之解。隨筆，在英語里叫 Essay ，也有譯作漫筆，漫話，或小品文，或雜文的。英語里的這個詞，使人馬上聯(lián)想到 求其真
李國文
散文，在英語里叫Prose
，有平鋪直敘之意，可作無聊乏味之解。隨筆，在英語里叫Essay
，也有譯作漫筆，漫話，或小品文，或雜文的。英語里的這個詞，使人馬上聯(lián)想到讀音比較接近的Easy
、Ease
這兩個英語詞匯。前者作容易的、舒服的、安樂的和大方的解釋，后者作快活、安心、悠閑、自在解釋。這兩個詞匯所界定的范圍，所謂安閑、怡樂、平易、沖淡者，恐怕也是寫作隨筆、散文的一種適宜心態(tài)。
太強(qiáng)
烈，太沉重，太嚴(yán)肅，太緊張，散文的“
散”
的韻味，隨筆的“
隨”
的特性，也就失去了。金剛怒目，劍拔弩張，怒發(fā)沖冠，磨拳擦掌，適宜寫檄文。但戰(zhàn)斗檄文，談何容易，那是很不好寫的一種題材，第一要有氣勢，第二要有文才，第三要有正義感，第四要言之成理，缺一樣都不行。所以，檄文能寫出陳琳起草的《討曹操檄》，或駱賓王《討武?檄》水平者，絕少。因此，時下一些隨筆仍能嗅出大字報(bào)不潔氣味的緣故，道理就在這里了。同樣，空洞乏物，無病呻吟，搔首弄姿，自作多情，也就稱不上是真正意義的“
散文”
了。“
散”
是一種神態(tài)，筆下出來的卻是沖淡，飄灑，不羈，雋永的文字，和松松垮垮，不著邊際，自我賣弄，制造泡沫的筆墨，不是一回事。
從字面的意思來理解，散文，似是散淡任意的文字；隨筆，似是隨手拈來的筆墨。其實(shí)不然，散文，是不能散亂；隨筆，是不可隨便的�？雌饋恚�做出散碎輕松，不加經(jīng)營的樣子，或者，做出隨意自如，漫不經(jīng)心似的神態(tài)，實(shí)際上卻是要認(rèn)真對付的一種文學(xué)樣式�？雌饋砥�幅不大，著墨不多，但要涉筆成趣，意境深邃，卻是很難的。在有限的篇幅里，白云蒼狗，鏡花水月，山南海北，大千世界，寫出一番無垠的天地，則更是不容易了。
散文似茶，隨筆如酒，是有它不多，無它卻少的必需品。閱讀好的散文，如在虎跑泉喝龍井，看斜雨輕灑綠竹，聽清泉伴著松濤，能得天然韻味。反之，好比把茶葉悶放在衣箱里，串了樟腦味，沏出茶來，喝起來絕不是一種享受。品味好的隨筆，如在鑒湖飲加飯酒，原汁原味，越喝越香，耐琢磨，堪把玩�；腥魧ψ�而語，讀文如讀人，到聲氣相通處，恨不浮一大白而后快。若是那些自戀文字，狗屁文章，雜之以訟棍筆墨，存無端咬人之心，有謀財(cái)害命之嫌，連燒菜的黃酒都不配，只剩下酸渾澀臭，只好往陰溝里傾倒了。
法國古典作家蒙田是終其一生寫隨筆和散文的大家。他的文風(fēng)曾經(jīng)影響了一代或數(shù)代歐洲文學(xué)。他有句名言：“
我本人就是這部書的材料!”
另一
個法國作家布封也說過：“
風(fēng)格如人。”
哪怕隨筆寫的是芥豆之微的小事，散文寫的是片刻感觸，霎那
情緒，總得如蒙田所說的那樣，是一種真我的文字體現(xiàn)。只有真我，才有真情實(shí)感和真知灼見。而真的東西，天然自成，無法裝假，而假的東西，不管怎么偽飾，也有矯揉造作的痕跡。
（選自《李國文千字文》，人民文學(xué)出版社
8
月版，有改動）
13
．
閱讀全文，作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是
▲
。（2
分）
14
．
品讀相關(guān)段落，回答問題。（4
分）
（1
）請寫出第2
節(jié)“這里”指代的內(nèi)容。（2
分）
▲
（2
）第4
節(jié)中以茶喻散文，以酒喻隨筆，分別表現(xiàn)出兩者怎樣的特點(diǎn)？（2
分）
▲
15
．
下列對文章理解
分析不正確的一項(xiàng)是（
▲
）
（2
分）
A
．開頭從散文、隨筆的英譯說起，看似天馬行空，實(shí)則緊扣主題，趣味盎然。
B
．散文并不散亂，隨筆也不隨便，都是寫作時需要認(rèn)真對待的文學(xué)樣式。
C
．“風(fēng)格如人”，布封的名言有力地證明了作文要有個性，要形成自己的特色。
D
．文章從寫作心態(tài)到文體特點(diǎn)，再到整體風(fēng)格，作者精心構(gòu)思，渾然天成。
16
．
作者說，散文“是一種真我的文字體現(xiàn)”。請仿照示例，從學(xué)過的散文中再選一篇，對這一觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。（3
分）
示例：讀《背影》，讀出一個感傷的“我”。車站送別，父親邁著蹣跚的步伐堅(jiān)持要去為“我”買橘子，這個時候“我”看見了父親那艱難的背影，所以“我”感傷。“我”的真情，使文章極富感染力。
▲

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
13.
（2
分）散文、隨筆的創(chuàng)作要求其真。（每個要點(diǎn)1
分）
14.
（4
分）（1
）
（2
分）
隨筆寫得失去了“
隨”
的特性，寫得
太強(qiáng)烈，太沉重，太嚴(yán)肅，太緊張。（或者寫得金剛怒目，劍拔弩張，怒發(fā)沖冠，磨拳擦掌）
（2
）（2
分）散文特點(diǎn)：得天然韻味。隨筆特點(diǎn)：耐琢磨。
（每點(diǎn)1
分）
15.
（2
分）C
16.
（3
分）示例：讀《老王》，讀出一個“愧怍”的我。在老王病入膏肓的情形下，“我”都未曾前去探望
，直至“十多天”后，遇及他同院的老李才得知老王已病逝，所以“我”愧怍。“我”的反思，使文章具有了溫度。（觀點(diǎn)1
分，分析2
分）

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