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《也要學(xué)會的另一課》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
也要學(xué)會的另一課 ( 1 )這一課沒有哪個學(xué)校開設(shè),這一課卻人人都應(yīng)學(xué)會,這一課叫: 學(xué)會認(rèn)輸 。 ( 2 )學(xué)會認(rèn)輸是什么?一個人如果聽?wèi)T了這些詞匯:百折不回,堅定不移,前仆 也要學(xué)會的另一課
(
1
)這一課沒有哪個學(xué)校開設(shè),這一課卻人人都應(yīng)學(xué)會,這一課叫:學(xué)會認(rèn)輸
。
(
2
)學(xué)會認(rèn)輸是什么?一個人如果聽?wèi)T了這些詞匯:百折不回,堅定不移,前仆后繼,永不言悔……那么,他需要學(xué)會認(rèn)輸。
(
3
)學(xué)會認(rèn)輸,就是知道自己在摸到一張臭牌時,不要再希望這一盤是贏家。
只有傻子才在手氣不好的時候,對自己手上的一把臭牌說,咱們只要努力就一定會勝利。當(dāng)然,在牌場上,大多數(shù)人在摸到一張臭牌時會對自己說,這一盤輸定了,別管它了,抽口煙歇口氣,下回再來。可在實際
生活
中,像打牌時明智的,卻少之又少。想想看,你手上是不是正捏著一張,舍不得丟掉?
(
4
)學(xué)會認(rèn)輸,就是在陷進泥塘里的時候,知道及時爬起來,遠遠得離地開那個泥塘。
有人說,這個誰不會呀!不會的人多了。那個泥塘也許是個“國營單位”,也許是個投資項目,也許是個“三角”或“多角”戀愛,也許是個當(dāng)作家的夢。有的人在這樣的泥塘里是怎樣想的?他們會想,讓人家看見我爬出來一身污泥多難為情呀;會想,也許這個泥塘是個寶坑呢;還會想,泥塘就泥塘,我認(rèn)了,只要我不說,沒人知道!甚至?xí),就是泥塘也沒關(guān)系,我是一朵荷花,亭亭玉立,出污泥而不染也!
(
5
)學(xué)會認(rèn)輸,就是在被狗咬了一口時,不去下決心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后,不到蚊子法庭去討公道。
有人會說,這有什么不懂,有不是傻子。不過在現(xiàn)實生活中,被另一類狗咬以后,很難做到不去跟狗叫勁。至少我們常見到這樣的人,他不承認(rèn)現(xiàn)實中有“蚊子”和“走狗”,他永遠都在抱怨蚊子的可恥和狗的卑鄙,到處像蚊子一樣地與蚊子喋喋不休,并且總是張口就來一句“
XX
的,氣死我了……”來證明他正與狗在講理。
(
6
)學(xué)會認(rèn)輸,就是上錯了公共汽車時,及時地下車,另外坐一輛車。
這也好懂,只是人們這樣的行為,一旦在公共汽車上出現(xiàn),自己就不太愿意下車了。比方說,如果是一樁婚姻,一個寫了一半的劇本,一個正從事的發(fā)明,難!于是就努力向售票員證明是他的錯,是他沒有阻止自己登上汽車;于是就努力說服司機改變行車路線,教育他跟著自己的正確路線前進;于是就下決心消滅這輛汽車,因為消滅一個錯誤是件偉大的事業(yè);于是說堅持坐到底,因為在
999
次失敗后也許就是最后的成功。
(
7
)
人生
的道路上,我們常常被高昂而光彩的詞匯弄昏了頭,以不屈不撓、百折不回的精神堅持死不認(rèn)輸,從而輸?shù)袅俗约!學(xué)會認(rèn)輸應(yīng)該是最基本的生活常識,臭牌教過我們,泥塘教過我們,蚊子和狗也教過我們,只是我們一離開這些老師,就不愿意從上錯了的車上走下來。也真奇怪了。
(
8
)其實,在人生的征途中,常有
競爭和角逐,也有
奮斗與拼搏,著實需要
百折不撓、矢志不移、永不言敗……但試想,面對不利的現(xiàn)實,深知自己不敵對手,還一味地跟人家拼斗又有何益呢?而懂得認(rèn)輸,避開鋒芒,激流勇退,不進行無益的競爭,減少不必要的“犧牲”,才是智者的風(fēng)范。這種認(rèn)輸
并不是
自認(rèn)失敗,
而是
暫時性的穩(wěn)定腳根;這種認(rèn)輸
并不是
放棄追求,
而是
退一步去重新審視局勢;這種認(rèn)輸能使自己的心靈空間更廣闊,且能讓自己的心靈得到充分的休息調(diào)整,以便更好地尋求成功的契機。
19
.本文的中心論點是什么?(
4
分)
答:本文的中心論點是—
我們要學(xué)會認(rèn)輸。
20
.第
3
、
4
、
5
、
6
段都運用了什么論證方法?說說其表達效果。(
4
分)
答:第
3
、
4
、
5
、
6
段都運用了比喻論證,生動形象地闡述學(xué)會認(rèn)輸?shù)膬?nèi)涵,使抽象說理通俗易懂,增強文章的說服力。
21
.聯(lián)系全文,說說我們該如何學(xué)會認(rèn)輸?(
4
分)
答:學(xué)會認(rèn)輸,就是要學(xué)會避開鋒芒,激流勇退,不進行無益的競爭,從而退一步去重新審視局勢,讓自己的心靈得到充分的休息調(diào)整,以便更好地尋求成功的契機。
22
.本文最后一段能否去掉,為什么?(
4
分)
答:不能。這一段補充論證了人生是需要百折不回,堅定不移,前仆后繼等優(yōu)秀品質(zhì)的,只是在恰當(dāng)?shù)臅r候才需要學(xué)會認(rèn)輸,使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),語言更嚴(yán)密。
23
.聯(lián)系實際說說你是否同意本文的觀點。(
4
分)
答:我同意本文的觀點:學(xué)會認(rèn)輸。常言道:退一步海闊天空,做事不能不撞南墻不回頭,認(rèn)輸,就是根據(jù)實際情況懂得舍棄,而不是一碰到問題就放棄。正如我們的學(xué)習(xí)中,遇到難題實在想不到辦法的情況下,學(xué)會放棄死做,可以向老師同學(xué)求教。
(
或答:我不贊成本文的觀點,我認(rèn)為人不要輕易認(rèn)輸。“鞠躬盡瘁,死而后已”是多少有識之士的信念,不拼盡最后一口氣決不罷休)。例如鄧稼先這位中國核武器的奠基人和開拓者,在那么艱苦的條件下都沒認(rèn)輸。在我們的學(xué)習(xí)中,更需要不認(rèn)輸不服輸?shù)木瘢拍芸朔䦟W(xué)習(xí)上的難題。
)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/492961.html
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