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燕子(席慕容) 閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
燕
子
席慕容
初中
的時候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常唱:
長亭外,古道邊,芳草碧連天
……
有一個下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱一次:
長亭外,古道邊
……
剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:
“
怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!
”
我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤?墒歉赣H并不要看,他只是很懊喪地對我說:
“
好可惜!我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別地感動,并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多是聽錯了,好可惜!
”
父親一連說了兩個好可惜,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前幾剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠的,走在里面,可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。
我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細細的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。
“
燕子!
”
我心中像觸電一樣地呆住了。
可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的,外婆歌里唱的那一只燕子嗎?
在南國的溫?zé)岬年柟饫,我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:
燕子啊!燕子!你是我溫柔可愛的小小燕子啊
……
在以后的好幾里,我都會常?吹竭@種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著凱兒,每一次,我都會興奮地指給孩子看:
“
快看!寶貝,快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子!
”
懷中的凱兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍,風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去的夏天,因為內(nèi)政部的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部國家公園去寫生,在一本報道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的注釋和說明里,卻寫著它的名字是
“
烏秋
”
。
在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定可以馬上得到解答,可是,我在那個時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。
在那一剎那,我忽然體會出來多前的那一個下午,父親失望的心情了。其實,不必向別人提出問題,我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是,我想,雖然有的時候,在
人生
的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時候,我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
[
注
]
席慕容,臺灣知名畫家、散文家和
詩人
。祖籍內(nèi)蒙古,
1943
生于重慶,
1954
遷居臺灣,
1963
畢業(yè)于臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。
初中語文
教材選了她的《鄉(xiāng)愁》一詩。
1
.作者在文中記敘了兩件事,請你各用一句話進行概括。
①
②
2
.本文以
“
燕子
”
為題,但第一件事與燕子沒有關(guān)系。作者這樣寫的原因是什么?
3
.當
“
父親
”
發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤后
“
一連說了兩個好可惜
”
,你認為
“
父親
”“
可惜
”
什么?
4
.文中劃線的一段文字連用了四個問句,你認為這樣寫的作用是什么?
5
.作者通過這兩件事悟出了哪些道理?
6
.聯(lián)系作者生平,說說作者為什么
“
舍不得
”“
心中那一只小小的燕子
”
?
7
.文中說:
“
天好藍,風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
”
請你仔細體會作者的思想感情,以作者的口吻寫一段話,表達那種
“
朦朧的歡喜
”
和
“
朦朧的悲傷
”
。
答案:
1
.①“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。
②“我”把“烏秋”誤認為“燕子”。
2
.第一件事與第二件事性質(zhì)相同,都屬于“美麗的錯誤”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。
3
.可惜那首歌唱的不是自己的家鄉(xiāng),可惜自己感動了這么多竟然是聽錯了。
4
.表現(xiàn)了作者突然發(fā)現(xiàn)“燕子”的驚喜之情;同時也表現(xiàn)了作者心中對故鄉(xiāng)深深的思念之情。
5
.雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時候,我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,與人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
6
.作者從小就遠離故鄉(xiāng),“燕子”早已成為故鄉(xiāng)的一種象征,寄托著作者濃郁的思鄉(xiāng)之情,所以作者無論如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。
7
.示例:燕子啊,你可是從我遙遠的故鄉(xiāng)飛到了我的身旁?你的聲聲呢喃,可是故鄉(xiāng)人托你帶給我的問候?燕子啊,你可以自由自在地飛來飛去,什么時候我能夠像你一樣自由地飛回自己的家鄉(xiāng)?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/515775.html
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