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鐘敬文《讀書與思考》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
讀 書 與 思 考 鐘敬文 ①讀書,顧名思義,就是同書本打交道。也許有人會問,這也需要方法嗎 ? 當(dāng)然需要。假如一個同學(xué)天天讀書,投入的精力很多,讀什么記什么,這是不是最好的 讀 書 與 思 考
鐘敬文
①讀書,顧名思義,就是同書本打交道。也許有人會問,這也需要方法嗎?
當(dāng)然需要。假如一個同學(xué)天天讀書,投入的精力很多,讀什么記什么,這是不是最好的
閱讀
之道呢?
這樣讀書,也是一種讀書法,古人叫做“記誦之學(xué)”,他這樣用功地讀書,絕對比不讀書、不記誦要好。但這種讀書,不能成為一種學(xué)問,不算是上乘的讀書。因為他得來的學(xué)問是死的。讀書多是好事,但還要用種種科學(xué)知識來幫助理解書本的內(nèi)容。如果要使書本上的知識“活”起來,這就要想,要思考。
②在讀書的過程中,要給思考留下余地。你在求知時,學(xué)進來的東西,如果沒有同你原有的知識碰頭,就只能擺在那里,不發(fā)生“化學(xué)作用”,無法變成你自己的養(yǎng)料。人的胃能夠處理各種食物,自動地把它們劃分為營養(yǎng)和廢料,再根據(jù)人體的需要,分別輸送給不同的器官。讀書者需要動腦思考,吸收書本上的知識,為增長學(xué)問所用,這也和胃功能的原理是一樣的。讀書而能消化,書本知識就能與原有的知識融合在一起,產(chǎn)生化學(xué)變化,然后把需要補進的知識變成自己的學(xué)問,把不需要的東西排除掉,當(dāng)作垃圾處理。
、鄹母镩_放以來,國外的思想、學(xué)說涌進了國門,一時令人應(yīng)接不暇。青人對新事物敏感,這當(dāng)然是好現(xiàn)象。但也有些青學(xué)生對外來的理論沒有經(jīng)過認真的思考和消化,就盲目地追逐,結(jié)果讓自己的頭腦成了外國理論的跑馬場。里面即使有好東西也不能好好地加以利用,更不要說分辨良莠了。這種情況,應(yīng)當(dāng)引起警惕。古人說,“學(xué)而不思則罔,而不學(xué)則殆。”這些青人,對自己不熟悉的東西,幾近“不思”、“不學(xué)”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危機。我看是不能這樣繼續(xù)下去的。大家要有清醒的意識,要在讀書上多用腦。讀外國書如此,讀中國書也如此。因此,在讀書中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收營養(yǎng);
______________________
。
④總而言之,在讀書中,思考特別重要。(選自
《中國教育報》)
(
2007
四川廣安
)
知識智囊
議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據(jù)和論證。論點的基本要求是:觀點正確,認真概括,有實際意義,恰當(dāng)?shù)鼐C合運用各種表達方式;論據(jù)基本要是:真實可靠,充分典型;論證的基本要求是:推理必須符合邏輯。
1
.本文的中心論點是什么?(
2
分)
【典型誤答】讀書與思考
【正確答案】在讀書中,思考特別重要。
【閱卷筆記】此題考查的指向非常明確,要求學(xué)生整體把握的基礎(chǔ)之上提煉出文章的中心論點。不加思考,忽略結(jié)論,一味把論題當(dāng)成中心論點,正是本題誤答的原因。這樣的誤答顯然是不能得分的。
2
.先回答:第
③
段用了哪些論證方法?再選擇其中的一種,說說作者是怎樣運用這種論證方法進行論證的。(
4
分)
【典型誤答】
道理論證、引用論證。例如:作者引用論語中的話,證明了讀書要吸取精華、剔除糟粕。
【正確答案】事例論證(舉例論證)、引用論證(道理論證)(各
1
分)例如:作者把改革開放以來,一些青人盲目追逐國外思想、學(xué)說作為事例,來論證思考的重要性。(
2
分)
【閱卷筆記】此題考查論證方法及論證過程。第一問要求學(xué)生能夠區(qū)分觀點和材料,辨認論證方法。盲目追逐外國思想、學(xué)說的這種現(xiàn)象就是一個不加思考的事例,它屬于事例論證。誤答成道理論證是沒有沒有正確把握好作者邊舉例邊評論的語體。第二問要求學(xué)生闡釋出作者用論據(jù)證明論點的過程。引用論語中學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系無非是要證明思考的重要性,沒有思考的讀書學(xué)習(xí)就不能區(qū)分好壞,有思考的讀書學(xué)習(xí)才能
吸取精華、剔除糟粕。誤答顯然是沒有把握作者的意圖的。
3
.結(jié)合語境,在文章第
③
段結(jié)尾的橫線上補寫一個
句子
,與前面的句子形成排比句。(
2
分)
【典型誤答】思考,才能取得成功。
【正確答案】例:思考,才能啟迪
智慧
。(句式內(nèi)容符合要求即可)
【閱卷筆記】這是典型的根據(jù)語境,仿寫句子,它要求學(xué)生在形神兼?zhèn)涞乩m(xù)寫一句。誤答的內(nèi)容從形似角度上看是可以的,從神似上看,這個思考的好處與“取得成功”就不搭配了,只能得
1
分。
4
.文章用
名言警句
論述了讀書時思考的作用。請根據(jù)你平時的積累,另寫兩條有關(guān)讀書的名言警句。(
2
分)
【典型誤答】例:
讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書不如行萬里路。
【正確答案】書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。
博學(xué)與慎思共同碰撞出智慧之光。
【閱卷筆記】此題考查的補充道理論據(jù),這就要求學(xué)生平時學(xué)習(xí)多積累,調(diào)用儲備的思考對讀書的作用的句子。誤答的第一句是讀書對寫作的作用,第二句是強調(diào)實踐比讀書重要。它們都與題目指向無關(guān),究其原因,一是積累過少胡亂填寫,二是不加篩選。
5
.結(jié)合文章,填充下面讀書卡片(其中“內(nèi)容摘要”一項要求用自己的語言概括文章的主要內(nèi)容)。(
5
分)
讀書卡片
類別:
文化教育
編號:
001
題目:
作者:
出處:《
中國教育報
》
內(nèi)容摘要:
【典型誤答】內(nèi)容摘要:思考比較重要。其他兩空大都能回答正確
【正確答案】題目:讀書與思考
作者:鐘敬文
內(nèi)容摘要:本文論述了讀書方面的問題,通過擺事實,講道理論證了在讀書中思考特別重要的觀點。
【閱卷筆記】此題考查學(xué)生的讀書習(xí)慣。其中內(nèi)容摘要的目的正是要求學(xué)生概括文章的主要內(nèi)容。將作者在“讀書與思考”論題下通過擺事實講道理證明論點的過程表述即可;誤答的根源在于沒有讀懂文章中心內(nèi)容,很隨意、很輕率地寫出一個摘要
。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/525564.html
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