幼時(shí)記趣

沈復(fù)

余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。


1
、解釋下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（3
分)

（1
）項(xiàng)為之強(qiáng)　（2
）舌一吐而二蟲盡為所吞　�。�3
）捉蝦蟆，鞭數(shù)十


2
、將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4
分）


3
、本文記述了幾件趣事？請(qǐng)用自己的話一一概括。（每件不超過5
個(gè)字）（3
分）


4
、作者是如何使得這些小事變成趣事的？這對(duì)你有什么啟示？（5
分）





參考答案：

1
、（3
分）通“僵”，僵硬　 被　 鞭打

2
、（4
分）看到細(xì)小的東西，必定要仔細(xì)觀察它的紋理。所以我時(shí)常有觀察物體本身以外的樂趣。

3
、（3
分）觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆

4
、（3+2
＝5
分）這些小事之所以能成為作者幼時(shí)的趣事，是因?yàn)樽髡邔?duì)這些事物進(jìn)行了細(xì)致的觀察，并對(duì)所觀察的事物進(jìn)行大膽而富有童心的聯(lián)想和想像。這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物，永葆童心，敢于想像聯(lián)想，做一個(gè)有生活情趣的少。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/530320.html

相關(guān)閱讀：《兄弟鬩墻》 教學(xué)案
《與朱元思書》和《小石潭記》比較閱讀答案
《錢貨入瓶》閱讀答案
比較閱讀《晏子使楚》《師曠撞晉平公》
《記先夫人不殘鳥雀》閱讀答案