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《故都的秋》閱讀答案及分析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


故都的秋 閱讀下面的語(yǔ)段,按要求答題 ① 不逢北國(guó)之秋,已將近十余了。 ② 在南方每到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘 故都的秋

閱讀下面的語(yǔ)段,按要求答題
  

不逢北國(guó)之秋,已將近十余了。

在南方每到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。

在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),(甲)一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,(乙)到青天下馴鴿的飛聲。

從槐樹(shù)葉底,朝東(丙)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,(。⿲(duì)著像喇叭似的牽;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。

說(shuō)到了牽;,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。

最好,還要在牽;ǖ,叫長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。
 。薄⒃谙旅嫠械詞語(yǔ)中,給文中空缺處甲、乙、丙、丁選擇恰當(dāng)?shù)脑~:
    煮、泡、沖、燙;漫、細(xì)、忙、點(diǎn);聽(tīng)得、聽(tīng)見(jiàn)、細(xì)聽(tīng)、聆聽(tīng);灑、射、漏、照
    甲處( )  乙處(。 ”帲ā。 《√帲ā。
  2、

句中作者列舉了五處飽含秋意的景觀,但用筆極簡(jiǎn),其原因是(。。
  。、這些景觀雖富于秋的特色,但都為人所寫過(guò),作者要另辟蹊徑,故而一筆帶過(guò)。
  。、這些景觀雖富于秋的特色,但不足表現(xiàn)作者的情感,僅以此襯托,故而用簡(jiǎn)筆。
   C、這些景觀雖富于秋的特色,但一般人只是感覺(jué)得到卻說(shuō)不出來(lái),故而一筆帶過(guò)。
 。、作者從_________
、_________
、________
方面來(lái)描繪清晨在院中見(jiàn)到的景象,讀來(lái)親切感人。這是因?yàn)樽髡甙褌(gè)人的心情與故都的秋色自然地融化在一起,_______
的眷戀,_________
的落寞。
 。、

句中說(shuō):“
自然而然地感覺(jué)到十分的秋意”
,那么,

句中的評(píng)議是否多余?
    答:_____________________________________
。
 。、作者在

句中要求在“
牽牛花”
下還需有“
幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草”
作為“
陪襯”
,是因?yàn)椋ā。?br />   A、只有這樣,才構(gòu)成一幅完整的圖畫,秋天的氣氛才會(huì)顯得更加和諧。
   B、只有這樣,才能讓人更加體會(huì)到秋的意韻,理解作者無(wú)可奈何的心情。
   C、只有這樣,才能顯出牽;ò簱P(yáng)的生命力,借以比喻作者不息的追求。
【答案及分析】
  1、泡;聽(tīng)得;細(xì);漏
    析:理解作者遣詞造句的巧妙用心。
 。、B
    析:體現(xiàn)本文詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。
 。、形;音;色;秋中有情;情中有秋
    析:體會(huì)作者行文思路。
 。、不多余;為了突出寂寞,孤獨(dú)的冷落之感
    析:把握作者的用意,體會(huì)該句的語(yǔ)言表達(dá)效果。
 。、B
    析:

秋意



無(wú)奈

這兩個(gè)詞,是解題關(guān)鍵。

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