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《癡心石》閱讀答案(黃岡市2015中考)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


深層次閱讀賞析(共 13 分) 癡心石 ①許多前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少時(shí),看見(jiàn)街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹(shù),很心疼那棵樹(shù)的死亡,就站在路邊呆呆的看。樹(shù)太大了,不好整棵 深層次閱讀賞析(共
13
分)
癡心石
①許多前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少時(shí),看見(jiàn)街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹(shù),很心疼那棵樹(shù)的死亡,就站在路邊呆呆的看。樹(shù)太大了,不好整棵的運(yùn)走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹(shù)分解。就在那個(gè)時(shí)候,我鼓足勇氣,很不好意思的問(wèn),可不可以把那個(gè)剩下的樹(shù)根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼,說(shuō):“只要你拿得動(dòng),就拿去好了。”我說(shuō)我拿不動(dòng),可是拖得動(dòng)。
②父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來(lái)那么一個(gè)大樹(shù)根,不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備,反而幫忙清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。
③以后的很多,我撿過(guò)許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢(qián)但是對(duì)我有意義的東西。我和父母,其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地,我,埋首在中國(guó)書(shū)籍里。
④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖,可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書(shū),看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn),母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會(huì)失望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她很為難。半醒了,我只揮一下手,說(shuō):“不去。”醒來(lái)發(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。
⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來(lái),責(zé)我怎么不吃中飯,我問(wèn)爸爸在哪里,媽媽說(shuō):“噯,在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢。”我拉開(kāi)紗門(mén)跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個(gè)刷子在刷什么,刷得好用力的。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說(shuō)要擦干什么的,他要我去客廳等著。
⑦一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了,媽媽出來(lái)了,兩老手中各捧著一塊石頭。
⑧爸爸說(shuō):“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺(jué)得怎么樣?”媽媽說(shuō):“我挑挑揀揀,才得了一個(gè)石球,你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。
⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒(méi)有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時(shí)里,我想罵他們太癡心,可是開(kāi)不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛(ài)——一生一世的愛(ài),都藏在這兩塊不說(shuō)話的石頭里給了我。

(節(jié)選自《三毛文集》,有刪改)
29
.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(2
分)
A
.文中第①②
段寫(xiě)的是少時(shí)拖樹(shù)根回家的故事,這與標(biāo)題“
癡心石”
無(wú)關(guān),應(yīng)該刪除。
B
.品讀第③
段畫(huà)線句,這些語(yǔ)句表現(xiàn)了父母對(duì)我個(gè)性和愛(ài)好的尊重,是癡愛(ài)的表現(xiàn)。
C
.第④
段加點(diǎn)詞“
包涵”
的含義是:父母對(duì)于“
我”
的那些怪癖,認(rèn)為情有可原,而選擇了理解與尊重。
D
.第⑨
段畫(huà)線句中,作者說(shuō)“
可是開(kāi)不了口”
的原因是:“
我”
深深感受父母的愛(ài),“
我”
怕一開(kāi)口就會(huì)淚流滿面。
30
.面對(duì)父母的濃濃愛(ài)意,作者卻在第⑨
段中說(shuō)“
一時(shí)里,我想罵他們太癡心”
,這是為什么?(2
分)
31
.品讀下列語(yǔ)句,分析作者表達(dá)的情感。(4
分)

爸爸說(shuō):“
你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺(jué)得怎么樣?”

我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。
32
.理解:作者用“
癡心石”
作為文章題目的原因是什么?(3
分)
33
.文中“
我”
的父母理解、尊重孩子的“
怪癖”
,對(duì)此,你肯定很有感受,請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā#?
分)
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29
.A
30
.作者一方面深深感受到父母的愛(ài),他們想把“
我”
想得到的一切都給了“
我”
;另一方面因?yàn)楦改笧?ldquo;
我”
付出太多而愧疚,“
罵”
實(shí)際上是反語(yǔ)。(答出大意即可)
31
.①
作者通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),細(xì)致地表達(dá)了父親為“
我”
挑石頭、洗石頭的良苦用心和濃濃愛(ài)意。(答出大意即可)②
作者描寫(xiě)“
我”
的心理活動(dòng)(或:通過(guò)“
我”
的聯(lián)想與想象),細(xì)膩地表達(dá)了“
我”
對(duì)父母“
癡心之愛(ài)”
的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)。(答出大意即可)
32
.“
石頭”
是文中傳遞情感、表達(dá)愛(ài)意的物品,用“
癡心”
修飾“
石頭”
,表達(dá)了父母對(duì)我的愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度,切中文章主旨。(意近即可)
33
.提示:肯定或否定這種做法均可以,但必須寫(xiě)出充足的理由。
補(bǔ)充說(shuō)明(一):選擇題二進(jìn)行寫(xiě)作,可以從下列方面來(lái)確定寫(xiě)作中心:(1
)要重視外部環(huán)境對(duì)自身發(fā)展的影響;要尋找自己的用武之地,要善于經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處;人生需要準(zhǔn)確定位,要知“
己”
知“
彼”
。(2
)做事不能想當(dāng)然,不要脫離實(shí)際;知識(shí)、閱歷決定一個(gè)人認(rèn)知的高度。(3
)要勇于改變固有的思維模式,學(xué)會(huì)換角度看問(wèn)題;要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,敢于嘗試,敢于改革;挑戰(zhàn)之中蘊(yùn)含著機(jī)遇。評(píng)分時(shí),若能從(2
)(3
)兩種角度構(gòu)思作文,建議提高評(píng)分檔次,特別是選擇(3
)構(gòu)思作文,文章若無(wú)明顯漏洞,建議打一級(jí)分?jǐn)?shù)(包括滿分)。
補(bǔ)充說(shuō)明(二):(1
)緊扣寫(xiě)作主題和命題要求是作文評(píng)分的主要標(biāo)準(zhǔn)。(2
)建議作文評(píng)分入手分在35
分。評(píng)分時(shí)不要求全責(zé)備,要充分考慮考場(chǎng)作文的實(shí)際情況,允許作文中有瑕疵,對(duì)于緊扣主題、完全符合寫(xiě)作要求的作文,要敢于打滿分,要確保25
?的學(xué)生作文分?jǐn)?shù)進(jìn)入一級(jí)標(biāo)準(zhǔn);要拉開(kāi)評(píng)分
差距;對(duì)完全離題、無(wú)視寫(xiě)作要求的作文評(píng)分可列入五級(jí)或直接打0
分,對(duì)于語(yǔ)文素養(yǎng)表現(xiàn)特差的作文可直接列入四級(jí)或五級(jí)評(píng)分。(3
)對(duì)于兩篇不同的作文要建立不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)分時(shí)要充分考慮各自內(nèi)容的差別和學(xué)生寫(xiě)作的難易區(qū)別;對(duì)于議論文寫(xiě)作,要充分考慮初中議論文教學(xué)的實(shí)際,建議降低要求提高評(píng)分級(jí)次。(4
)對(duì)下列作文在評(píng)分時(shí)要酌情加分:所敘內(nèi)容(情節(jié))符合生活的真實(shí);文章內(nèi)容符合齡段的齡特征,有自己的思考和語(yǔ)言個(gè)性;寫(xiě)作內(nèi)容充實(shí),充分展示了寫(xiě)作者多讀、博識(shí)、深思的底蘊(yùn)。(5
)對(duì)下列作文在評(píng)分時(shí)要酌情扣分:思想消極悲觀,主題不昂揚(yáng);編造苦難生活經(jīng)歷;情感虛假,無(wú)病呻吟;濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。(6
)幾種特殊作文的評(píng)分:嚴(yán)重抄襲直接列入四級(jí)或五級(jí)評(píng)分;文章缺少標(biāo)題扣5
分;標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不準(zhǔn)確,不分段落,涂改嚴(yán)重,視情節(jié)均扣5
分左右;未完成全篇或字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)者每少50
字扣3
分,350
字以下直接列入四級(jí)或五級(jí)評(píng)分;字跡特別美觀的酌情加3
分左右。

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