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《錢玄同:真的猛士》閱讀答案及解析
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錢玄同:真的猛士 錢玄同( 1887-1939)原名錢夏,號(hào)疑古,浙江吳興人,北京大學(xué)教授,新文化運(yùn)動(dòng)代表人物。 如果錢玄同沒有找周樹人約稿,中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上也許不會(huì)出現(xiàn)魯迅這 錢玄同:真的猛士
錢玄同(1887-1939)原名錢夏,號(hào)疑古,浙江吳興人,北京大學(xué)教授,“新文化運(yùn)動(dòng)”代表人物。
如果錢玄同沒有找周樹人約稿,中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上也許不會(huì)出現(xiàn)魯迅這個(gè)名字。
那是1917,錢玄同時(shí)任《新青》編輯,正在為雜志尋找合適的撰稿人。他常到位于宣武門外南半截胡同的紹興會(huì)館,勸說居于此處的周樹人、周作人兩兄弟投稿。此時(shí),周樹人因?qū)ΜF(xiàn)實(shí)失望,正用抄古碑的方式消磨時(shí)光。他婉拒錢的約稿:“這中國(guó)好比一間鐵屋子,絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀,里面的人們從昏睡入死滅,并不感到臨死的悲哀。而如果驚起了較為清醒的幾個(gè)人,反倒使他們感到無(wú)可挽救的臨終的苦楚。”錢玄同立刻辯駁道:“然而,幾個(gè)人既然起來(lái),你不能說絕沒有毀壞這鐵屋的希望。”這段對(duì)話,被周樹人如實(shí)記錄在他的小說集《吶喊》的序言中。從這時(shí)起,周樹人動(dòng)筆寫了抨擊吃人禮教的《狂人日記》,發(fā)表在《新青》19184月號(hào)上,署名魯迅,并一發(fā)不可收,成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
錢玄同為人之剛猛,由此可見一斑。新文化運(yùn)動(dòng)中,他提倡白話文,打倒孔家店,慷慨激昂。由于輕氣盛,甚至鼓吹過“廢除漢字”,稱“漢字不死,中國(guó)必亡”。他在報(bào)上與保守派論戰(zhàn),竟憤言道:“人到40歲就該死,不死也該槍斃。”
但錢玄同絕非有勇無(wú)謀,他提出用“國(guó)語(yǔ)”作文,文章加西化標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫數(shù)目,采用公元紀(jì),書寫方式改左行直下為右行橫迤等,都是中國(guó)文化重大改革的首倡。
1918,錢玄同曾與好友劉半農(nóng)商議,上演了一出“雙簧”。他化名為“王敬軒”,在《新青》上發(fā)表題為《文學(xué)革命之反響》一文,羅織新文化運(yùn)動(dòng)種種罪狀。隨后,劉半農(nóng)撰寫萬(wàn)余言的《復(fù)王敬軒書》,針對(duì)“王敬軒”的所有觀點(diǎn)一一加以駁斥,將其批駁得體無(wú)完膚。其時(shí),這場(chǎng)論戰(zhàn)引起各界強(qiáng)烈關(guān)注,也標(biāo)志著改革派的“大勝戰(zhàn)”。
有研究新文化運(yùn)動(dòng)的學(xué)者評(píng)論道:“……在搬動(dòng)一張桌子,改裝一個(gè)火爐也幾乎要流血的舊中國(guó),在跟肉體和精神均已硬化的頑固派作斗爭(zhēng)的過程中,非有大力難開新地,非有猛士難摧敵壘。”
但這個(gè)猛士卻又是一個(gè)病夫。如果細(xì)細(xì)清理錢玄同的日記,可以整理出一本厚厚的病史資料。從早留日時(shí)期的失眠、多汗、發(fā)寒熱,到晚嚴(yán)重的心血管疾病、神經(jīng)衰弱、視網(wǎng)膜炎,他常要忍受各種病痛的騷擾與折磨。
然而,他從不諱言“死”字。1927,錢玄同屆四十,還打算在《語(yǔ)絲周刊》上發(fā)一期《錢玄同先生成仁專號(hào)》,他與朋友們準(zhǔn)備了挽聯(lián)、挽詩(shī)、祭文等,語(yǔ)調(diào)幽默。不明內(nèi)情的人一見目錄,信以為真,并相互轉(zhuǎn)告,一時(shí)間,錢玄同的朋友、學(xué)生紛紛致函吊唁。
錢玄同一生狂放不羈。在北大任教時(shí),上課從不看一眼究竟有無(wú)學(xué)生缺席,便用筆在點(diǎn)名簿上一豎到底,算是全到。也從不考試,每學(xué)期末批定成績(jī)時(shí),便按點(diǎn)名冊(cè)的先后,起評(píng)60分,61分……如若選課的學(xué)生共40人,最后一人就得100分;若是40人以上,便重新從60分開始。
隨后,他在燕京大學(xué)任教,亦不改考卷,直接交與學(xué)校。學(xué)校退回,他仍是不看,也退回。于是,校方依照制度,稱如不判卷,將扣發(fā)薪金,錢玄同回復(fù),并附上鈔票一包,“薪金全數(shù)奉還,判卷恕不能從命。”
這個(gè)“走到哪里,哪里就會(huì)響起了叫罵聲”的浙江人,對(duì)人嚴(yán)苛,對(duì)己更甚。其文字學(xué)課講義《文字學(xué)音篇》,是我國(guó)高等院校漢語(yǔ)音韻學(xué)課的最早一部教材,但錢對(duì)其極為不滿,說它“百孔千瘡”,“多一個(gè)人看見,就使我心中加一分難受”。在1921重印時(shí),錢在《再版序》中“自打耳光”,列出書中的六大不足。
錢玄同的最大愛好,便是逛廠甸舊書肆,只要前往,必將所喜之書掃蕩一空才罷休,被人戲稱為“廠甸巡閱使”。而其一生最懼之物,竟是好友劉半農(nóng)家養(yǎng)的一條黑狗,前去做客,定要躲在劉家孩子身后,等孩子把狗引走,才敢進(jìn)門。
19391月17日,錢玄同患腦溢血辭世!段墨I(xiàn)》發(fā)表署名樂顏的《悼錢玄同先生》一文,為其蓋棺定論稱:“在‘五四’時(shí)期新文化運(yùn)動(dòng)之中,錢玄同的斗爭(zhēng)精神,表現(xiàn)幾在任何一位同時(shí)代的斗士之上……”
11.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析與概括正確的兩項(xiàng)是(5分)(E)(B)
A.錢玄同與劉半農(nóng)上演的“雙簧戲”,在中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的
歷史
上留下重要的一筆,錢玄同與劉半農(nóng)分別站在新舊文化的立場(chǎng)上激烈辯論,改革派取勝。
B.當(dāng)周樹人對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,找不到出路時(shí),錢玄同給了他希望,因此周樹人動(dòng)筆寫了《狂人日記》,并一發(fā)不可收,從此魯迅成為新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
C.錢玄同在北大任教時(shí),不看學(xué)生是否缺席,從不考試,從不批改
試卷
,隨意批定成績(jī),不遵守學(xué)校的制度,表現(xiàn)了他在工作學(xué)術(shù)上不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻妗?br />D.錢玄同雖為新文化運(yùn)動(dòng)的猛士,卻體弱多病,從青到晚,一直忍受各種病痛的騷擾和折磨,40歲時(shí),就自己準(zhǔn)備了挽聯(lián)、挽詩(shī)、祭文等,看淡生死。
E.本文以記敘為主,語(yǔ)言平實(shí),重點(diǎn)突出了錢玄同作為真的猛士在五四新文化運(yùn)動(dòng)中的斗爭(zhēng)精神,他就是鐵屋中最先清醒的幾個(gè)人之一。
11.答案(1)E 3分, B 2分, D 1分。
【解析】A將錢玄同和劉半農(nóng)扮演的角色說反了。C“學(xué)術(shù)上不嚴(yán)謹(jǐn)”理解不當(dāng),這些都是他恃才傲物的表現(xiàn)。D是他與朋友們一起準(zhǔn)備挽聯(lián)等。
12.錢玄同在五四新文化運(yùn)動(dòng)中做了哪些事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (6分)
參考答案:
①成功勸說周樹人為《新青》撰稿,使周樹人成為新文化的主將;②提倡白話文,打到孔家店,在作文、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字、紀(jì)、書寫方式方面提出新見解,是中國(guó)文化改革的首倡者;③與劉半農(nóng)上演雙簧戲引起關(guān)注,標(biāo)志著改革派的大勝仗。
13.傳文寫了錢玄同許多剛猛的表現(xiàn),為什么最后寫他懼怕劉半農(nóng)家里的黑狗?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (6分)
參考答案:
①這樣寫使人物性格更加完整。文章主要表現(xiàn)錢玄同剛猛的性格,在這里又表現(xiàn)了他柔弱的一面,剛?cè)峒谝簧,體現(xiàn)了人的性格的豐富性。②這樣寫更富有情趣。錢玄同在大事上剛猛,而在日常
生活
中卻又這般柔弱,讀來(lái)令人忍俊不禁。
14.錢玄同被譽(yù)為“真的猛士”,有多方面的原因,請(qǐng)從“思想”“性格”“行為”中任選兩方面,談?wù)勀愕睦斫狻?(8分)
參考答案:
愛國(guó)思想,民族責(zé)任感(思想上)。①他留日歸來(lái),認(rèn)為新的思想文化才是拯救民族的根本,從而擔(dān)任《新青》編輯,找周樹人等人約稿②站在新文化運(yùn)動(dòng)前列,積極推進(jìn)中國(guó)文化在語(yǔ)言文字方面的重大改革。
看淡生死卻為人剛猛(性格上)。①錢玄同體弱多病,早把生死置之度外,40歲就做好離世的準(zhǔn)備②他為人剛猛,有極大的的勇氣與頑固派作斗爭(zhēng)。
喜好讀書嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(行為上)。①他最大的愛好便是逛舊書肆,必將所喜之書掃蕩一空。②他對(duì)自己所寫的講義反復(fù)修改仍不滿意。他的這種讀書治學(xué)的態(tài)度使他成為時(shí)代的先驅(qū)。
總之,他的思想和行為使他成為了大時(shí)代中真的猛士。
【解析】這是一道開放式探究題。每個(gè)方面給4分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/570354.html
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