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《送東陽馬生序》《鑿壁借光》比較閱讀及答案
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面【甲】【乙】兩個(gè)文段,完成 18 - 21 題( 10 分) 【甲】 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗
閱讀
下面【甲】【乙】兩個(gè)文段,完成
18 - 21
題(
10
分)
【甲】
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則?袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
(<
送東陽馬生序>
)
【已】
匡衡
①
,
勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮
②
,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓
③
文不識,家富多書,衡乃與
④
其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:
“
愿得主人書遍讀之。
”
主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)
⑤
。
(<
西京雜記>
)
【注釋】①匡衡:西漢經(jīng)學(xué)家,以說
<
詩)著稱。曾位至丞相。
②逮:到,及。
③大姓:富戶;大戶人家。
④與:幫助。
⑤大學(xué):很大的學(xué)問。
18
.解釋下面句中加下劃線詞的意思。(2
分)
(1)
家貧,無從
致
書以觀(
)
(2)
錄畢,
走
送之(
)
(3)
同舍生皆
被
綺繡(
)
(4)
腰
白玉之環(huán)(
)
19.
用現(xiàn)代漢語翻譯下面
句子
。(4
分)
(1)
以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
(2)
衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
20.
【甲】【乙】兩文主人公的成才之路有哪些相同之處?(2
分)
21.
你從中悟出怎樣的道理?(2
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
答案網(wǎng)整理
18
.(1)
得到(2)
跑(3)
通
“
披
”
(4)
腰佩’
19
.(1)
因?yàn)槲倚闹杏凶约旱臉啡,不感到吃穿的享受不如別人了。
.
(2)
匡衡就把墻壁鑿了—
個(gè)洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。
2
0.
家貧且能勤奮刻苦讀書。
21
.讀書要不畏條件艱苦、學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮努力刻苦、讀書要虛心善學(xué)等,言之成強(qiáng)
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