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《 有種水果叫香蕉》閱讀答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
《 有種水果叫香蕉》( 20 分) (1) 香蕉老史在課堂上讀,學(xué)生們就跟著念,滿屋子的香蕉聲就這樣劃破了山村晨霧。學(xué)校是沂蒙山深處的一個(gè)破廟,老史是學(xué)校里惟一的教師,學(xué)生只有
《
有種水果叫香蕉》(
20
分)
(1)
“香——蕉”老史在課堂上讀,學(xué)生們就跟著念,滿屋子的“香蕉”聲就這樣劃破了山村晨霧。學(xué)校是沂蒙山深處的一個(gè)破廟,老史是學(xué)校里惟一的教師,學(xué)生只有
14
個(gè),卻分屬四個(gè)級(jí)。
(2)
“老師,什么是香蕉
?
”一個(gè)孩子從石板疊起的“課桌”后面站起來(lái),他舉了手問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。他的臉蛋兒凍得通紅,猴子屁股似的。他還穿著開襠的棉褲,屁股蛋兒被板凳冰得生疼。
(3)
“香蕉是一種水果,可以吃。”老史回答。
(4)
“像咱村的山楂一樣嗎
?
是圓的嗎
?
有山楂大嗎
?
”孩子繼續(xù)發(fā)問(wèn)。村里只有山楂能夠吃。
(5)
“大概是吧
!
”老史撓了撓頭,頭發(fā)上馬上沾了些許白白的粉筆屑。
(6)
“老師吃過(guò)香蕉嗎
?
”孩子不依不饒地問(wèn),另外
13
個(gè)孩子也瞪大眼睛看著老史。
(7)
“沒(méi)……我也沒(méi)吃過(guò)……”老史不光沒(méi)吃過(guò)香蕉,也沒(méi)見過(guò)香蕉。“連老師都沒(méi)吃過(guò)。”孩子長(zhǎng)嘆一口氣,很失望地坐到板凳上。
(8)
老史回到家中,問(wèn)自己媳婦,家里還有多少錢。媳婦剛賣了雞蛋,有
10
塊錢,準(zhǔn)備到集上打油吃。“拿來(lái)給我,吃過(guò)飯,我進(jìn)一趟城。”
(9)
媳婦噘著嘴從褲腰里掏出了手絹兒,一層層打開,把一卷兒毛票兒不情愿地遞給老史。
(10)
到城里有
60
多里路。老史步行到鎮(zhèn)上坐汽車,要兩塊錢,老史心里很疼:媳婦得攢多少雞蛋呢
?
但還是坐了。
(11)
到了城里,一下車,老史就在車站上打聽,有賣香蕉的嗎
?
正好旁邊有賣水果的小販,一聽便樂(lè)了,真是土老冒,連攤子上黃燦燦的香蕉都不認(rèn)識(shí)
!
他忙把老史叫過(guò)來(lái),問(wèn)老史買不
?
老史這才認(rèn)得啥玩意兒叫香蕉:黃黃的,月牙兒般的,十幾個(gè)像孩子一樣擠著,真像學(xué)校里自己教的
14
個(gè)娃兒。老史想著想著便笑了。老史問(wèn)多少錢一斤,小販要一塊五,少一分不賣。老史講了半天價(jià),也講不下來(lái),只好稱了
4
斤。
(12)
老史看天還早,掏出懷里的玉米餅子,向小販討了一碗開水,蹲在車站里吃了。老史兜里還剩下兩塊錢,他舍不得花了,心想又不是不識(shí)路,干嗎還要瞎花錢坐車
?
走著回去吧
!
省兩塊錢給媳婦買個(gè)頭巾,他就去市場(chǎng)給媳婦買了頭巾,便走著回家了。
(13)
冬天天黑得早,走到
40
里地的時(shí)候,天就漸漸黑了。還有十多里山路呢,老史很著急,不覺緊跑起來(lái)。等村里人掌燈吃飯的時(shí)候,老史才瞧見村里的燈火。山路曲曲折折,天又黑,老史一腳踩空,跌了一跤,頭正磕在石頭上,眼前一黑,就什么都不知道了。
(14)
老史醒來(lái)的時(shí)候,覺得頭疼,睜開眼一看,媳婦正在油燈下哭,見他醒了,忙給他蓋了蓋被子。“香蕉呢
?
”老史忙問(wèn)。“在這兒呢
!
你連命都不要啦
!
”媳婦心疼他。見香蕉好好的,老史就放心了,忙從懷里掏出頭巾給媳婦。媳婦破涕為笑,把頭巾蒙在頭上對(duì)著鏡子照,不一會(huì)兒又哭了……
(15)
第二天早上,老史還沒(méi)起,一睜開眼,嚇了一跳,
14
個(gè)學(xué)生都站在床前,手里提著雞蛋、紅糖之類的東西。那個(gè)孩子哭著揉眼,“都怪我,老師。”老史把孩子叫到身邊,用手給他把淚擦干,然后,從床頭上把香蕉拿出來(lái),一支一支地掰給學(xué)生,自己也拿了一支,笑著對(duì)孩子說(shuō):“老師不知道怎么能教好學(xué)生,今天,你們都知道什么是香蕉了吧
!
來(lái),一人一支,咱們一塊兒吃。”
(16)
說(shuō)完,老史便把香蕉塞進(jìn)嘴里,學(xué)生們都打量手里那黃黃的、胖胖的、月牙兒一樣的香蕉,學(xué)著老史的樣子,把香蕉塞進(jìn)嘴里。每個(gè)人嘴里都澀澀的,不好吃。老史對(duì)學(xué)生說(shuō)大概香蕉就這味兒吧
!
你看,城里小販多坑人
!
雖然不好吃,學(xué)生們都吃下了。孩子們眼里盈著淚,不知是不是澀的……
(17)
后來(lái),那個(gè)提問(wèn)的孩子走出了大山,考進(jìn)了城里的學(xué)校;再后來(lái),他又考進(jìn)了一個(gè)更大的城市的一所大學(xué)。他早己知道香蕉是熱帶植物,是一種剝了皮才能吃的水果。他去了南方,在香蕉樹底下照了一張照片,咧著嘴笑,頭頂一掛碩大的香蕉。他把照片寄給了老史。
(18)
那個(gè)孩子就是我。
15.
說(shuō)說(shuō)老史是一個(gè)什么樣的老師。
(3
分
)
16.
仔細(xì)
閱讀
⑴⑵兩段,簡(jiǎn)要概括老史和他的
14
個(gè)學(xué)生的
生活
環(huán)境和生活狀況。
(3
分
)
17.
在下面的空格內(nèi)把選文的寫作思路補(bǔ)充完整。
(2
分
)
老師(老史)
,老師(老史)
。
18.
第⒁段畫線
句子
中老史媳婦“哭——笑——哭”反映了她怎樣的內(nèi)心活動(dòng)
? (6
分
)
(1)
在油燈下哭:
。
(2)
破涕為笑:
。
(3)
不一會(huì)兒又哭了;
。
19.
結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)第⒃段畫線句子“那黃黃的、胖胖的、月牙兒一樣的香蕉”的表達(dá)效果。
(3
分
)
20
.選文語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,情感真摯動(dòng)人。請(qǐng)找出選文中最令你感動(dòng)的語(yǔ)句或語(yǔ)段,說(shuō)一說(shuō)感動(dòng)你的理由。
(3
分
)
參考答案:
15
.答對(duì)意思即可。老史是一個(gè)熱愛教育事業(yè)
(
本職工作
)
的老師,雖然貧窮但為學(xué)生可以付出一切。
(
只答老史是一個(gè)愛學(xué)生的老師,扣
1
分
)
16
.閉塞、貧窮
(
或落后、貧窮,意思相同即可得分,如果答案中出現(xiàn)“愚昧”一詞扣
1
分
)
17
.老師
(
老史
)
教“香蕉”
老師
(
老史
)
買香蕉
18
.答對(duì)意思即可。
(1)
她心疼老史。
(
答“老史用
10
元錢買了一堆‘沒(méi)用的東西’,還受了傷,讓她難過(guò)”也可得分
) (2)
老史惦記著她,讓她欣慰。
(
答:老史沒(méi)有生命危險(xiǎn),又給她買了頭巾”也可得分
) (3)
她被老史感動(dòng)。
(
或老史心中有學(xué)生有媳婦,唯獨(dú)沒(méi)有自己;或她既感動(dòng)又心疼也可得分
)
19
.答對(duì)意思即可。運(yùn)用擬人、比喻等修辭方法描寫香蕉的誘人可愛得
1
分,與下文的“澀澀的”形成鮮明的對(duì)比得
1
分,增強(qiáng)了文章的感染力得
1
分。
20
.言之有理即可。比如,第
(2)
段表現(xiàn)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。第
(9)
段老史雖家境貧窮,但對(duì)學(xué)生慷慨無(wú)私。第
(11)
段老史心中只有學(xué)生
(
愛學(xué)生
)
。第
(10)
段老史心中想著學(xué)生,唯獨(dú)沒(méi)有自己。第
9
段老史愛學(xué)生,學(xué)生也愛老師。……
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