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《敵人的眼睛》??初中九年級(jí)小說閱讀答案
編輯:
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來源:
逍遙右腦記憶
怎樣提高自己的閱讀能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問題,只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。為大家整理了
初中
九年級(jí)小說閱讀,希望大家閱讀愉快。
《敵人的眼睛》——初中九年級(jí)小說
閱讀答案
敵人的眼睛
卡爾維諾
一天早上彼得羅在路上走著,忽然覺得有什么東西在煩擾他,不過他也吃不準(zhǔn)到底是怎么回事一就好像是有人在后面盯他的梢,可他看不見.不管他自己如何想.那種不安越來越拽住他,有一陣他覺得這種不安感就聚集在他的脖子上、背上、肩膀上,就像他永遠(yuǎn)躲不開的目光.如同某種充滿敵意的東西在慢慢地逼近他.
在電車上,彼得羅認(rèn)出了他的朋友考拉多的身影.他正坐下來.沒看見彼得羅,心神不寧地朝窗外打量著,用一手指甲摳著臉
“考拉多!”他沖著他頭上叫了一聲.
“啊,是你!我沒看見你我在想事.”
“你知道我的感覺嗎?”彼得羅說:“我覺得就像是有雙眼睛在盯著我看”
“眼睛,你這是什么意思?”
“某個(gè)我遇到過的人的眼睛,可我記不得了.冷冷的眼睛,敵意的……”
“像是德國(guó)人的?”考拉多問
“時(shí)對(duì),像是德回人的眼睛”
“那么,很明顯了,他們又出現(xiàn)在我們背后了.”考拉多邊說邊打開了他的報(bào)紙,“比如這條新聞……”他指著標(biāo)題:凱瑟林被特赦……SS重整旗鼓……美國(guó)資助新蚋
:悴……“奇怪他們又出現(xiàn)在我們背后了,”
“凱瑟林和SS的存在都很有些年頭了,一年,甚至兩年.可能那時(shí)他們還在監(jiān)款里,但我們很清楚地知道他們?cè)谀莾,我們從來沒有忘記過他們……”
“那眼睛,”考拉多說,“他們是過去的敵人,我們恨他們過去所做的.不是現(xiàn)在的他們不過...….他們八年前盯人的方式=……我們是記得的,開始感到他們的眼睛又
在盯著我們了……”
在過去,彼得羅和考拉多,他們之問有很多共同的記憶.而且他們,一如從前,不是什么幸福的人
彼得羅的哥哥死在一個(gè)集中營(yíng)里,彼得羅和他的母親一起
生活
,在他們家的老房子里傍晚時(shí),他回到家.門照例地嘎嘎響,碎石子在他的鞋底下吱吱叫.就像白
天,每次如果你仔細(xì)聽,它們發(fā)出的聲音就像是腳步聲.
[甲]那個(gè)晚上出來的德圓人,他現(xiàn)在走在什么地方?可能他現(xiàn)在正穿過一座橋,在運(yùn)河邊或一排接房子邊踱步,房子里的燈亮著,在一個(gè)滿是煤和碎石的德國(guó)——他現(xiàn)在是普通人的打扮,扣子~路扣到下頜的黑外套上,綠帽子,眼鏡,他此刻正盯著,盯著他,彼得羅
他打開門
“是你!”傳來他母親的聲音,“終于回來了!一整炙我的.心都在嗓子眼上……我不知道為什么……那條新聞……那些將軍又接管了……說是他們一直都是對(duì)的
……”
母親的手在他臉上揮了一下,“彼得羅,是不是要打仗了?他們是不是回來了?”
“這個(gè),”彼得羅想,“直到昨天,當(dāng)你聽人談起另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性時(shí),你是不會(huì)想到達(dá)有什么特別的,因?yàn)檫^去的戰(zhàn)爭(zhēng)有它們自己的模樣,而且也沒人知道新戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)是什么樣子.但現(xiàn)在我們知道了,戰(zhàn)爭(zhēng)又找回它過去的臉了,還是他們那些臉.”
吃過晚飯,彼得羅出門,外面下著雨.
“這種天氣還出門?”
“怎么啦?”
“沒什么……別太晚……”
“我不是小孩了,媽媽.”
[乙]他的母親在他身后關(guān)上門,停下來聽他在石子路上的腳步聲.門的叮當(dāng)聲她站在那兒聽雨的聲音.德國(guó)在遙遠(yuǎn)的地方,在阿爾卑斯山脈的昂一頭那兒可能也下著雨,凱瑟林疆車經(jīng)過,他的車濺起了泥漿;把她兒子帶走的SS正要去重整旗鼓,穿著閃亮黑雨衣,他們老兵的雨衣,當(dāng)然.在今天晚上去擔(dān)什么心是愚蠢的I同樣明天也不必?fù)?dān)心;甚至這一年都不必?fù)?dān)心.但她不知道地可以有多長(zhǎng)時(shí)間不必?fù)?dān)心即使在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有些晚上你也不必?fù)?dān)心.但你現(xiàn)在卻早就開始為第二天擔(dān)心了.
[丙]她一個(gè)人,外面是喧鬧的雨聲.穿過這個(gè)被雨浸透了的歐洲,過去的敵人的眼睛刺穿了這夜,正好刺中她.
[丁]“我能看見他們的眼睛”她想,“但他們也該看見我們的.”她于是牢牢站住,緊緊地盯住黑暗,
【注】本文寫于20世紀(jì)50年代凱瑟林:納粹德國(guó)空軍元帥,二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)被英軍俘虜并被判死刑,1952年獲特赦.SS指黨衛(wèi)軍.
9.小說的情節(jié)線索是什么?情節(jié)是怎樣展開的?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答.
.線索是“敵人的眼睛”小說以“敵人的眼睛”推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,彼得羅感到有敵意的眼睛而心靈焦躁不安,朋友考拉多揭示出“敵人的眼睛”的具體所指和納粹可能復(fù)活的現(xiàn)實(shí),彼得羅的母親也感到“敵人的眼睛”并回視“敵人的眼睛”
10 .考拉多這個(gè)人物形象在小說中有什么樣的作用?請(qǐng)概述之.
【答案】考托多解開了彼得羅被“敵人的眼睛”困擾的原因是戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,推動(dòng)故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展;考拉多的心理也不平靜.生活也不幸福,說明戰(zhàn)爭(zhēng)留下的心靈創(chuàng)仇具有普遍性
11.這篇小說中的描寫很典型,請(qǐng)品味下面這一
句子
的描寫類型和表達(dá)作用.
門照例地嘎嘎響,碎石子在他的鞋底下吱吱叫,就像白天,每次如果你仔細(xì)聽,它們發(fā)出的聲音就像是腳步產(chǎn).
【答案】這一句是環(huán)境描寫,以門聲、碎石子聲襯托寂靜,烘托出幽靜陰森恐怖的氛圍和彼得羅緊張不安的心理狀態(tài)“門聲、碎石子聲”讓彼得羅聯(lián)想到的是往昔納粹德國(guó)軍隊(duì)經(jīng)過的”腳步聲”,從而也揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來的傷害之深,自然過渡到下文中德國(guó)人晚上出來的情節(jié)
12.卡爾維諾是有著深刻理性并對(duì)人類生存困境有著深切體察的小說家.這篇小說意蘊(yùn)豐富深刻,請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)下面兩個(gè)問題進(jìn)行探究
(1)甲、乙兩段畫線句子描寫的德國(guó)人有什么不同?請(qǐng)揣摩小說這樣寫的用意
(2)丙、丁兩段的對(duì)比描寫表現(xiàn)出怎樣的主題思想?有什么普遍性意義?試舉例說明
【答案】( 1)不同:甲段側(cè)重寫以普通人身份掩飾的前納粹分子乙段側(cè)重寫復(fù)活的納粹(軍國(guó)主義)者,用意:無論是否真有戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性.人們時(shí)刻都害怕
歷史
重演,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們留下的心靈創(chuàng)傷都是長(zhǎng)久的深刻的
( 2)丙寫母親被敵人的眼晴刺中傷害,實(shí)際指戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓造成的深重災(zāi)難;丁寫母親相信敵人也能感受到自己的眼睛,這表現(xiàn)出母親正視“敵人的眼睛”和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)陰影威脅的勇氣和堅(jiān)定,表明作者相信戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難可以消除,人類受傷的心靈可以變得理性而強(qiáng)大.戰(zhàn)爭(zhēng)只是人類困難災(zāi)難的一種,歷史上的災(zāi)難都會(huì)給人留下物質(zhì)的或者精神的巨大損失和痛苦:,而且不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而自然消亡.我們要勇敢面對(duì),不能只是恐懼或者回避舉例略.(舉例說說明,比如自1然災(zāi)害像饑荒地震等,比如反人類的納粹集中營(yíng),《奧斯維辛沒有什么新聞》可供參考,再如中國(guó)文革對(duì)中國(guó)社會(huì)和國(guó)民造成的巨大傷害)
小編為大家整理的初中九年級(jí)小說
閱讀
就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
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