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初中初一小說精選閱讀:《兩個雞蛋》有答案
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小編為大家準備了
初中
初一小說精選閱讀,希望同學們的寫作水平更上一層樓。
初中初一小說精選閱讀:《兩個雞蛋》有答案
兩個雞蛋
下午柱子就要返校了,父親卻歪在床上睡著了。
母親要叫醒他,被柱子攔住了。
“讓他多睡一會兒吧,爹太累。”
母親便不再說什么,
收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。
看著母親的背影遠了,柱子打開包袱,拿出兩個雞蛋,進了里屋,來到父親的床前。
經(jīng)過歲月無情的沖刷,父親的頭發(fā)早已花白;雜亂無章的皺紋,橫七豎八地臥在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛仿佛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……
父親老了,是他在頑強地支撐著這個家呀。A柱子鼻子一酸,兩顆淚珠滾下臉龐。
輕輕地把雞蛋放在父親床頭,又看看他沒什么動靜,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母親。院子里似乎發(fā)出一陣響聲,柱子以為母親回來了,連忙跑了出去。沒有人,只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。
不遠處貧瘠的土地上是綠色的莊稼,在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷,像一條銹得發(fā)黑的鐵鏈,把這里的人世世代代牢牢地鎖住。
柱子突然想起父親的話:兒子,將來你要走出大山。
是的,我一定要走出大山。柱子在心里默默地說。
太陽太毒,皮膚被曬得火辣辣地痛,柱子只好回到悶熱的小屋。
看到桌子上打滿補丁的包袱,柱子突然意識到應該檢查一下,以免帶回來的書落到家里。[打開包袱,幾件舊襯衣,一罐咸菜,五本書,沒錯。咦?
手觸到兩個圓圓的東西,掏出來,是兩個雞蛋。
柱子納悶了:家里只有兩個雞蛋,全給煮了,怎么又冒出兩個,怎么回事?
走進里屋,父親依然打著微鼾,而床頭的雞蛋不見了。
我記得好像已經(jīng)拿出來了呀?難道……難道我記錯了?
柱子對自己的記憶力產(chǎn)生了懷疑。在校期間高強度的學習和嚴重的營養(yǎng)不良,早已使他患上了神經(jīng)衰弱癥,這點他是知道的。
于是,他又把那兩個雞蛋放在父親床頭,然后立在那兒想,還是有點不大明白。
腳步聲由遠而近,柱子連忙跑出去,果然是母親,滿頭是汗。
又數(shù)了一下,母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。
“好好讀,別惹事。”
B“嗯。”柱子擦去了泛濫而下的淚水,回屋拿包袱。
二十多里的山路,柱子走慣了。天沒黑透,就到學校了。
打開包袱拿書,柱子觸電一般呆住了,里面赫然躺著兩個雞蛋!
C當天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候,他又異常平靜地翻開了書頁。(選自《小小說選刊》2002年第3期)
12.請你談談文章以“兩個雞蛋”為題的作用。(2分)
13.說一說劃“??”
句子
“四周黛青色的大山連綿不斷,像一條銹得發(fā)黑的鐵鏈,把這里的人世世代代牢牢地鎖住。”的妙用。(2分)
14.“收拾好柱子的東西,母親照例出去借錢。”這話中的“照例”有何表達效果?(2分)
15.聯(lián)系上下文,請對 “雜亂無章的皺紋,橫七豎八地臥在他臉上,像黃土高原上滄桑的溝壑”這句話的作用簡要分析。(2分)
16.文中有三次寫到柱子流淚,請分別說出柱子流淚的原因。(3分)
參考答案:
12.“兩個雞蛋”是全文的線索,文章所有的故事情節(jié)皆圍繞兩個雞蛋展開(1分);“兩個雞蛋”運用了象征的手法,突出了父母深沉的愛這一主題。(1分)
13.句子將大山比作鐵鏈,采用了環(huán)境描寫,渲染了寂靜清冷的氛圍;(1分)襯托出了柱子走出大山的熱切渴望。(1分)
14.不能,“照例”是“按照慣例、按照常情”,寫出了母親借錢是經(jīng)常的事情(1分)表現(xiàn)了我家貧困的現(xiàn)實。(1分)
15.“臥”運用了擬人的修辭手法,表現(xiàn)父親容貌年老、勞累、滄桑,更需要照顧和營養(yǎng)(1分);為下文柱子的流淚和給父親雞蛋設下鋪墊。(1分)(或者:運用了比喻的修辭手法,把父親臉上的皺紋比作黃土高原上的溝壑,生表現(xiàn)父親容貌年老、勞累、滄桑,更需要照顧和營養(yǎng),為下文柱子的流淚和給父親雞蛋設下鋪墊。)
16.第一次,因老弱的父親頑強地支撐家庭而心痛和感動;(1分)第二次,因貧窮的母親一次次為自己借錢而心痛和感動;(1分)第三次,因父親那種深深的無聲的愛而心痛和感動。(1分)
19.文章開頭“下午柱子就要返校了,父親卻歪在床上睡著了。”這句話有何作用?(4分)
參考答案:
19.“兩個雞蛋”是全文的線索,文章所有的故事情節(jié)皆圍繞兩個雞蛋展開;巧設懸念,引起讀者的閱讀興趣;“兩個雞蛋”運用了象征的手法;突出了父母深沉的愛這一主題。
上文就是給您帶來的初中初一小說精選閱讀,希望可以更好的幫助到您!!
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