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高二歷史下冊第二次月考試題及答案
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高二
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高二歷史下冊第二次月考試題及答案
樹人中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期第二月考
高二歷史試卷
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
本卷共30小題,每小題2分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.“20世紀(jì)初,帝國主義的殖民體系形成但又過時!睂(dǎo)致這種“過時”的最主要原因是:
A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 B.民族解放運動的興起
C.列強力量對比的變化 D.局部戰(zhàn)爭的不斷變化
2.瑞士著名的國際法學(xué)者瓦特爾在1758年發(fā)表的《國際法》中說:“均勢的核心意義是妥協(xié)安排國際事務(wù),沒有一個國家能居于至高無上的主宰、支配他國的地位!1907年,英國外交部在克勞備忘錄中談到:“英國的政策是維持均勢,把自己的力量加在這一邊或那一邊,但是總是加在一邊以抵制某一時期內(nèi)最強大的國家或集團的政治霸權(quán)。這幾乎成為一個歷史上的真理!庇熬鶆荨闭叩谋憩F(xiàn)不包括
A.參加反法同盟, B.巴黎和會上反對法國過分削弱德國
C.英法俄組成協(xié)約國 D.與法國聯(lián)合,與美國爭奪國聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
3.1907年,歐洲各國在海牙召開了第二次和平大會,其主要任務(wù)是制定“盡可能人道”的戰(zhàn)爭行為準(zhǔn)則。從以后十年的歷史看,這樣的“準(zhǔn)則”所起的主要作用是( )
A.阻止戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.承認(rèn)了戰(zhàn)爭的合法性
C.阻止了不人道的武器的研發(fā) D.有力地宣傳了人道主義
4.要了解歷史上的重大事件,一個直觀的方法
是閱讀歷史地圖。從右邊這幅地圖中可以看
出,德國要想在未來的戰(zhàn)爭中取勝,應(yīng)當(dāng)選
擇的戰(zhàn)略是
A.速戰(zhàn)速決,避免兩線作戰(zhàn)
B.突襲對手,兩面出擊
C.積極防御,打陣地戰(zhàn)
D.誘敵深入,打運動戰(zhàn)
5.右面是1921年西歐各國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(以1913年為100) 。 圖中的數(shù)據(jù)主要說明
A.一戰(zhàn)使西歐的工業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重下降
B.德法實力與英國難以抗衡
C.英國仍然是世界第一工業(yè)大國
D.一戰(zhàn)對英國打擊很小
6.羅斯福與丘吉爾交談時曾提議給第二次世界大戰(zhàn)起一個名字,丘吉爾脫口而出:“The Unnecessary War(不必要的戰(zhàn)爭)!”?梢娗鸺獱栒J(rèn)為這場戰(zhàn)爭之所以發(fā)生,主要是由于
A.德國法西斯勢力的迅速膨脹 B.英法等大國的領(lǐng)導(dǎo)人決策不當(dāng)
C.1929年經(jīng)濟危機的發(fā)生 D.希特勒這一人類惡魔的出現(xiàn)
7.1917年,中國北洋政府對德宣戰(zhàn),并派出大批勞工到歐洲戰(zhàn)場服役。80多年后,時任法國總統(tǒng)的希拉克曾這樣評價說,“任何人都不會忘記這些遠(yuǎn)道而來的、在一場殘酷的戰(zhàn)爭中與法國共命運的勇士,他們以自己的靈魂和肉體捍衛(wèi)了法國的領(lǐng)土、理念和自由”。結(jié)合上述材料,對中國參戰(zhàn)的諸多評價中,你最贊成的是
A.對德宣戰(zhàn)導(dǎo)致不少中國勞工喪生
B.對德宣戰(zhàn)是段祺瑞政府的錯誤決策
C.對德宣戰(zhàn)客觀上提高了中國的國際地位
D.對德宣戰(zhàn)不利于一戰(zhàn)的盡快結(jié)束
8.右上圖是英軍在一戰(zhàn)中首次使用的新式武器,號 稱“陸戰(zhàn)之王”,請問這種新式武器采用當(dāng)時最新的科技成果有
①煤炭的廣泛使用 ②內(nèi)燃機的發(fā)明與制造 ③煉鋼技術(shù)的突破
④石油的廣泛運用 ⑤蒸汽機的改進(jìn)與運用 ⑥煉鐵技術(shù)的進(jìn)步
A.①②③ B.①③⑥ C.②③④ D.②④⑥
9.“行萬里路”,進(jìn)行實地考察是歷史研究的重要方法之一。假如你要研究國際聯(lián)盟的歷史,你首選的考察地點應(yīng)當(dāng)是
A.泰姬陵 B.凡爾賽宮 C.日內(nèi)瓦萬國宮 D.雅典娜神廟
10.華盛頓會議后,美國朝野上下一片歡騰,美國領(lǐng)導(dǎo)人喜形于色,這是因為①《四國條約》埋葬了英日同盟,消除了美國在亞太地區(qū)爭霸的一個障礙②《五國海軍條約》使美國海軍得以與英國海軍并駕齊驅(qū)③華盛頓會議剝奪了日本在大戰(zhàn)期間奪得的德國的殖民地④通過《九國公約》,美國可以憑借其強大的經(jīng)濟實力在爭奪中國的過程中占得先機
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④
11.1918年,德國歷史學(xué)家斯賓格勒在目睹當(dāng)時的狀況后,出版了《西方的沒落》這本名著。就當(dāng)時的歷史而言,這個“西方”是指
A.美洲 B.歐洲 C.德國 D.英國
12.“在當(dāng)代革命中,東方各民族為了不再僅僅充當(dāng)別國發(fā)財?shù)膶ο蠖鴽Q定世界命運的時期到來了。”材料反映了“一戰(zhàn)”帶來的影響是
A.歐洲出現(xiàn)無產(chǎn)階級革命運動 B.出現(xiàn)了民族解放運動的新高潮
C.建立了新的國際體系 D.俄國爆發(fā)了十月社會主義革命
13.自1922年起,英國和法國便處于“有禮貌的破裂”階段。造成這種狀況的重要原因之一是
A.英國對德國實行綏靖政策 B.法國與美國結(jié)盟
C.法國單獨占領(lǐng)德國的魯爾地區(qū) D.英國不同意過分削弱德國
14.觀察下邊這張關(guān)于華盛頓會議的漫畫,
根據(jù)所學(xué)知識判斷,被綁的人是
A.美國人
B.日本人
C.德國人
D.中國人
15.日本關(guān)東軍司令本莊繁在給陸相南坎
次郎的信中說:“乘此世界金融凋落,露國五年計劃未完成,支那統(tǒng)一未達(dá)成以前之機,確實占領(lǐng)我經(jīng)營30年之滿蒙!痹撔艖(yīng)寫于
A.1928年12月28日之前 B.1931年9月18日之前
C. 1936年12月12日之前 D.1937年7月7日之前
16.德國法西斯頭目戈培爾在日記中寫道:“1939年初,元首有個更大的計劃。這個計劃的
實施,是慕尼黑協(xié)定的擴大,將使帝國處于更加有利的地位!薄斑@個計劃”是指
A.吞并奧地利 B.割占蘇臺德區(qū)
C.吞并捷克斯洛伐克 D.進(jìn)攻埃及
17.丘吉爾曾這樣評價二戰(zhàn)中的一次著名戰(zhàn)役:“我們不要把這些援救說成是勝利,戰(zhàn)爭不是靠撤退而贏得的。但是,在這些援救中卻孕育著勝利!蹦阏J(rèn)為這次戰(zhàn)役應(yīng)是
A.不列顛空戰(zhàn) B.敦刻爾克戰(zhàn)役 C.中途島海戰(zhàn) D.斯大林格勒戰(zhàn)役
我們需要護士! 更多的護士! 先生們,把這些傳統(tǒng)的活留給我們吧!
18.上面兩幅圖片均是美國二戰(zhàn)中的宣傳畫,從中我們可以得出哪些結(jié)論
①戰(zhàn)時,婦女大量加入生產(chǎn),為前線做了巨大的貢獻(xiàn)
②戰(zhàn)爭的血色殘酷里,白衣天使們是生命的希望
③隨著婦女活動范圍的擴大,戰(zhàn)爭客觀上提高了婦女的社會地位
④美國為了謀求世界霸權(quán),不惜犧牲婦女的利益
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
19.1941年蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)前,有人問丘吉爾對蘇德戰(zhàn)爭持什么態(tài)度,他說:“如果希特勒入侵地獄,我至少要發(fā)表一篇同情魔王的聲明!边@說明丘吉爾的外交準(zhǔn)則是
A.根據(jù)英國利益調(diào)整外交政策 B. 放棄綏靖政策
C.仇視社會主義蘇聯(lián) D.對德國入侵蘇聯(lián)表示同情
20.1942年元旦,26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。在宣言簽字前,確定了美、英、蘇、中在前,其他國家按字母順序排列的原則。這一原則意味著
A.承認(rèn)四大國在反法西斯聯(lián)盟中的特殊作用
B.這個聯(lián)盟實際上被四大國所控制
C.四大國在所有問題上均達(dá)成了共識
D.世界反法西斯聯(lián)盟正式形成
21.有學(xué)者認(rèn)為,“第一次世界大戰(zhàn)的目的在于重新分配歐洲的權(quán)力,而1939-1945年的大戰(zhàn)卻是意識形態(tài)之戰(zhàn)”。這里的“意識形態(tài)之戰(zhàn)”是指
A.獨裁與民主
B.封建主義與資本主義
C.資本主義與共產(chǎn)主義
D.民族主義和世界主義
22.下列名詞承載著慘酷的歷史意蘊,是法西斯勢力所犯下的反人類罪的黑色象征
① “奧斯威辛集中營” ② “南京大屠殺” ③ “731細(xì)菌部隊” ④“格爾尼卡大屠殺” 其中屬于 “日本制造”的有
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③
23.“三國之宗旨……在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,如滿洲、臺灣、澎湖列島等,歸還中華民國”,《開羅宣言》這一聲明的重要意義在于
A.確認(rèn)中國與美、英并列的世界大國地位 B.肯定中國對反法西斯戰(zhàn)爭的巨大貢獻(xiàn)
C.確認(rèn)中國收復(fù)領(lǐng)土的神圣權(quán)利 D.明確日本必須無條件投降
24.右圖中的三位人物均對20世紀(jì)的人類歷史進(jìn)程特別是對第
二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程產(chǎn)生過重要影響。這一回,他們聚在一起的
主要任務(wù)是
A.商談對德處理政策,安排戰(zhàn)后世界事宜
B.商談組建世界反法西斯聯(lián)盟
C.商談對德作戰(zhàn)、圍攻柏林的方案
D.商談對日作戰(zhàn),敦促日本無條件投降
25.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)地??波蘭維斯特普拉特半島上有一條巨幅標(biāo)語:“永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭”。第二次世界大戰(zhàn)為人類提供的經(jīng)驗與教訓(xùn)有
①法西斯主義就是戰(zhàn)爭,必須警惕其死灰復(fù)燃 ②國際統(tǒng)一戰(zhàn)線是打擊共同敵人的有力武器
③不能出賣、犧牲其他國家的獨立、領(lǐng)土和主權(quán)來保護自己的利益
④世界和平是不可分割的、愛好和平的各國政府和人民應(yīng)同心協(xié)力、共同維護和平
A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
26.右圖所示是1913年歐洲形勢,其形成的
根本原因是
A. 歐洲列強之間的矛盾和沖突
B.資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡
C.列強爭奪殖民地和世界霸權(quán)
D.列強之間相互勾結(jié)
27.1936年埃塞俄比亞呼吁國際聯(lián)盟貸款給
埃塞俄比亞購買武器,但國聯(lián)以23票反對,25票棄權(quán)予以否決,只有埃塞一國投贊成票。這件事情說明 ①德、日在國聯(lián)中起重要作用
②反映了英法的綏靖意圖 ③表明國際形勢對意大利有利 ④反映了國聯(lián)的虛偽性
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
28.一戰(zhàn)后,從原奧匈帝國獲得領(lǐng)土的新成立國家是
A.波蘭 B.羅馬尼亞
C.捷克斯洛伐克 D.保加利亞
29.在德黑蘭會議期間的一天早晨,在例會開始前,丘吉爾說:“今天我做了一個夢,夢見
我成為世界的主宰!”羅斯福說:“我夢見我成了宇宙的主宰!斯大林元帥,您夢見了什
么?”斯大林說:“我夢見,我既沒有批準(zhǔn)丘吉爾先生您當(dāng)世界主宰,也沒有批準(zhǔn)羅斯
福先生您當(dāng)宇宙主宰!”下列事件中,與上述意圖無關(guān)的是
A.形成了布雷頓森林體系 B.雅爾塔會議上蘇聯(lián)答應(yīng)對日作戰(zhàn)
C.丘吉爾的鐵幕演說 D.蘇德互不侵犯條約的簽訂
30.世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢最早出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的太平洋戰(zhàn)場,聯(lián)合抗擊法西斯侵略的國家有
① ② ③ ④ ⑤
A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②④
試卷Ⅱ 非選擇題
本卷有3小題,共40分。第31題12分,第32題14分,第33題14分。
31.閱讀下列材料(12分)
材料一 德國和日本的領(lǐng)導(dǎo)人決意修改第一次世界大戰(zhàn)后的領(lǐng)土和約,并有辦法、有決心這樣做。他們大規(guī)模重整軍備的計劃和驚人的侵略行徑急劇地改變了勢力均衡。較弱的意大利不再是徒勞無益地企圖向現(xiàn)狀挑戰(zhàn)的唯一的修正主義國家,第三帝國和日本帝國也給修正主義運動增添了力量,導(dǎo)致了一個全新的力量布局。由于英國、法國及其歐洲大陸盟國堅持維護現(xiàn)狀,德國、意大利和日本努力要求改變現(xiàn)狀,因五年計劃而變得強大的蘇聯(lián)起著日益重要的作用,因此,一種三足鼎立的局面發(fā)展起來了。
《全球通史》??1500年以后的世界
材料二 絕大多數(shù)人都是修正主義者,只是表現(xiàn)形式不同而已。賠款、波蘭走廊(穿過西普魯士的狹窄的出海口,據(jù)條約劃歸波蘭)、對于武裝部隊的限制以及把講德語的地區(qū)從祖國劃分出去等做法,是不會被永遠(yuǎn)忍受下去的。
??《大國的興衰》
材料三 1919年以后的德國,從潛力上來說,仍然是一個強大的國家。……經(jīng)過幾年的“正!鄙钜院螅鼘⒃僖淮翁岢龅聡膹姶髥栴}!1929年,德國工業(yè)生產(chǎn)再次超過了英國和法國,鋼產(chǎn)量達(dá)1600萬噸(同期英、法的鋼產(chǎn)量分別為979萬噸和971萬噸)。
回答:
(1)結(jié)合材料一、二,說明文中的“修正主義”指什么?(2分)
(2)結(jié)合材料二、三說明為什么“是不會被永遠(yuǎn)忍受下去的”?這種狀況反映了什么規(guī)律?(6分)
(3)材料一對“三足鼎立”局面的分析是否有道理,為什么?(4分)
32.(16分)閱讀下列材料
材料一 美國總統(tǒng)羅斯福說:“美國是民主國家的兵工廠。”?
材料二 伊克斯日記記載了1941年9月美國部長聯(lián)席會議的情況:“話題轉(zhuǎn)到俄國的黃金儲備上來……顯然我們是在力求趁他們的黃金沒有告罄之前全部把它弄到手,以抵償我們提供的貨物。從此刻起,我們對蘇聯(lián)采取了租借法案。”?
材料二 1941年8月,大西洋會晤中,丘吉爾建議羅斯福發(fā)表一個照會,表示:“日本向太平洋西南地區(qū)的任何程度的進(jìn)一步推進(jìn),將會造成美國政府被迫采取反措施,甚至導(dǎo)致美國和日本發(fā)生戰(zhàn)爭的局勢!绷_斯福私下的反映是:“他(丘吉爾)要我們支持他,F(xiàn)在他對東方??香港、馬來亞、印度、緬甸很不放心。我們不得不一次又一次地拒絕他的恐嚇日本的堅決要求,因我們盡一切可能不給日本有進(jìn)攻我們的任何借口。”?
回答:?
(1)材料一中的“民主國家”指的是哪些國家?羅斯福的這個口號表明什么立場? 舉出在1941年12月之前美國支持、援助反法西斯國家的相關(guān)史實兩例。(8分)
(2)材料三中,丘吉爾的目的是什么?為什么羅斯福要拒絕丘吉爾的建議?(4分)
(3)分析上述材料可以看出美國在第二次世界大戰(zhàn)初期采取了一些什么政策?美國采取這種政策的根本出發(fā)點是什么?(4分)
33.閱讀下列材料:(12分)
材料一 在歐洲各國,戰(zhàn)爭爆發(fā)之初,一般市民以狂熱的態(tài)度歡迎它的到來,這是人所共知的。對他們來說,戰(zhàn)爭脫離了平凡的日常生活,充滿了興奮和刺激,為國家而戰(zhàn)被認(rèn)為是崇高的理想……無論對英國人、法國人還是對德國人來說,戰(zhàn)爭就是保衛(wèi)和強化國家,在當(dāng)時沒有比這更好的思想觀念了……在為一階段,戰(zhàn)爭的經(jīng)濟成本尚未得到重視,強調(diào)的只是政治心理上的價值。
在1914年夏季,大部分人把戰(zhàn)爭當(dāng)作短期現(xiàn)象考慮,沒有想到它將可能從根本上變革各國的社會和國際的秩序。
與當(dāng)初的期待相違,戰(zhàn)爭經(jīng)過數(shù)個月不但沒有終結(jié),反而又持續(xù)了一年、兩年,由此開始了超越以往的對戰(zhàn)爭的意義和目標(biāo)的認(rèn)真的探討!
??《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》
材料二 在世界近代史上,西方國家認(rèn)為進(jìn)行戰(zhàn)爭是國家的正當(dāng)權(quán)利。
在此基礎(chǔ)上,國際法的奠基人格老秀斯主張國與國之間的戰(zhàn)爭應(yīng)該受到法律的約束,提出交戰(zhàn)規(guī)則以及關(guān)于戰(zhàn)俘待遇、武器使用、除了軍事必要外財產(chǎn)不應(yīng)受到損害等原則。這些原則后來被西方國家普遍接受。
材料三 國際聯(lián)盟之宗旨為:各締約國為促進(jìn)國際合作,并保持其和平與安全起見,特允承受不從事戰(zhàn)爭之義務(wù),維護各國間公開、公正、榮譽之邦交,嚴(yán)格遵守國際公法之規(guī)定。
??《國際聯(lián)盟盟約》
材料四 第一次世界大戰(zhàn)改變了人們的思想觀念! 大戰(zhàn)造成的巨大傷亡和破壞在人們心中了長久的陰影,和平主義思潮盛行一時。
??高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn) 選修3 《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》
材料五 下圖為畢加索的名畫:
《格爾尼卡》 《和平鴿》
回答:
(1)根據(jù)材料一、二,指出一戰(zhàn)爆發(fā)前期西方民眾與國家對戰(zhàn)爭的看法。(2分)
(2)根據(jù)材料二、三,格老秀斯和《國際聯(lián)盟盟約》對戰(zhàn)爭的主張或態(tài)度有何變化?
(4分)
(3)根據(jù)材料一和材料四,并結(jié)合所學(xué)知識,試分析“和平主義思潮盛行一時”的直接原因。(2分)
它對20世紀(jì)三、四十年代的世界局勢又產(chǎn)生怎樣的影響?(2分)
(4)請用一句話概括這兩幅名畫的主題。(2分)
樹人中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期第二次月考
高二歷史答案
第Ⅰ卷 (選擇題 共60分)
12345678910111213
CDBAABCCCCBBD
14151617181920212223242526
DBCBCAAADCACB
27282930
DCDB
31、(12分)
(1)、指力圖打破一戰(zhàn)后帝國主義的凡爾賽??華盛頓體系的限制。(2分)
(2)、一戰(zhàn)后德國經(jīng)濟逐漸恢復(fù),又成為超過英、法的世界強國;德國經(jīng)與它在凡爾賽??華盛頓體系中的地位不相稱,勢必要求改變自己的地位。(4分)
反映了資本主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡規(guī)律。(2分)
(3)、有道理。(1分)
二戰(zhàn)前,在經(jīng)濟危機的打擊下,德、日法西斯控制了本國政權(quán)并與意大利一道構(gòu)成了要求重新瓜分世界的一股侵略勢力。英、法帝國主義國家成為維護凡爾賽??華盛頓體系的勢力。蘇聯(lián)成為實力強大的社會主義國家。(3分)
33.(12分)
(1)(2分)歐洲民眾:認(rèn)為戰(zhàn)爭是正義的、是保衛(wèi)和強化國家。國家:戰(zhàn)爭是國家的正當(dāng)權(quán)利。
(2)(4分)變化:格老秀斯主張國際戰(zhàn)爭應(yīng)受法律約束,并提出諸如交戰(zhàn)規(guī)則、戰(zhàn)俘待遇、武器使用等原則。
《國際聯(lián)盟盟約》:對國家的戰(zhàn)爭權(quán)加以限制,通過建立普遍性的國際組織維持和平。
(3)(4分)第一次世界大戰(zhàn)給人類造成空前災(zāi)難,使人們更加深了對戰(zhàn)爭危害的認(rèn)識,人們普遍渴望和平。
和平主義是西方大國推行綏靖主義的思想基礎(chǔ)(社會基礎(chǔ))。
(4)(2分)控訴非正義戰(zhàn)爭暴行,追求人類和平。
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