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2012屆高考化學第一輪酸堿鹽導學案復習
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
高 三 化 學(第16周)
【內(nèi)容】
復習《酸堿鹽》
【目標】
1、掌握常見的酸、堿、鹽的性質(zhì),PH值概念、電解質(zhì)和非電解質(zhì)
2、掌握單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽相互間的關系
【知識講解】
本章是無機化合物的有關知識的總結和概括,涉及到單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)及其相互轉化關系,復習這一章內(nèi)容應將整個高中階段有關元素化合物知識聯(lián)系起來,特別是與選修本上有關電解質(zhì)溶液一章內(nèi)容聯(lián)系起來復習,既要掌握物質(zhì)的共性規(guī)律性,又要掌握其個性特殊性。
一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)
1、定義:在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導電的化合物——電解質(zhì)
在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物——非電解質(zhì)
對這二個概念的理解上,首先要明確不管是電解質(zhì)還是非電解質(zhì)均為化合物,而不是混合物(除氨水、鹽酸為特例屬于電解質(zhì)),特別要注意混合物不能稱電解質(zhì),也不能根據(jù)物質(zhì)的導電性來判斷,根據(jù)定義,顯然,化合物不是電解質(zhì)即為非電解質(zhì)。
強電解質(zhì)——水溶液中不存在電離平衡的電解質(zhì)
電解質(zhì)
弱電解質(zhì)——水溶液中存在電離平衡的電解質(zhì)
化合物
非電解質(zhì)
例1:下列物質(zhì)哪能些屬于電解質(zhì)?哪些屬于非電解質(zhì)
①液態(tài) 氯化氫 ②濃H2SO4 ③AgCl ④熔化的KNO3 ⑤酒精溶液
⑥液態(tài)蔗糖 ⑦乙醛 ⑧乙酸 ⑨SO2 ⑩Cu
(電解質(zhì)①③④⑧,非電解質(zhì)⑥⑦⑨)
例2:下列說法正確的是
A、稀硫酸能導電,稀硫酸為電解質(zhì)。
B、能導電的化合物一定是電解質(zhì)。
C、Na2CO3固體不導電,是因為沒有離子存在。
D、CaCO3不溶于水,因此為非電解質(zhì)。
(正確答案B)
常見強電解質(zhì):絕大多數(shù)鹽類、強酸、強 堿[ⅠA、ⅡA(除Be、Mg)],部分氧化物(Na2O、Al2O3)
弱電解質(zhì):弱酸、弱堿(一般指不溶性),個別有機物以及極弱電解質(zhì)水。
判斷強弱電解質(zhì)除運用上述知識外,還可通過以下方法來判斷:
①運用元素周期律知識。
②根據(jù)酸、堿物質(zhì)的量濃度與之對應的PH值來判斷。
③根據(jù)鹽溶液的PH值來判斷。
例:已知0.1mol/L的甲酸PH值不等于1,說明甲酸是強電解質(zhì)還是弱電解質(zhì)?
已知甲酸鈉溶液PH值大于7,說明甲酸是強酸還是弱酸?
利用強酸制弱酸原理
④根據(jù)化學反應來判斷
利用復分解反應原理
例:硫酸鉛既不溶于水,也不溶于酸,但能溶于CH3COONH4.
請寫出H2S與Pb(CH3COO)2
反應的離子方程式。
解析:本題隱含一條重要信息:PbSO4和CH3COONH4反應的基本類型為復分解反應。復分解反應發(fā)生的條件是有氣體或沉淀或水(實質(zhì)形成弱電解質(zhì)),顯然(NH4)2SO4為強電解質(zhì),只有Pb(Ac)2為難電離物質(zhì),因此,H2S和Pb(Ac)2反應的離子方程式即為它們反應的化學方程式 。
2、電解質(zhì)能導電的原因——存在自由移動的離子。
溶于水——水分子作用,破壞其化學鍵
電解質(zhì) 自由移動離子 過程稱
熔融——熱能作用、破壞離子鍵
3、電解質(zhì)的電離——物理變化,注意與電解概念的區(qū)別和聯(lián)系。
電解一定發(fā)生的是化學變化,電離不需通電。電解是建立在電離的基礎上。
4、電離度(α)——明確只有弱電解質(zhì)才講電離度。
思考:CH3COOH CH3COO-+H+-Q 改變下列條件中的一個,平衡向哪個方向移動?電離度如何變化?[H+]如何改變?
①增大CH3COOH濃度 ②升溫 ③加水稀釋
(①→,α減小,[H+]增大; ②→,α增大,[H+]增大;③→,α增大,[H+] 減。
二、酸
1、定義:電解質(zhì)電離產(chǎn)生的陽離子全部是H+的化合物。
對該定義要全面分析理解,象H2O、 OH 電離出的陽離子亦都是H+,中學里不能稱為酸的。 含氧酸( H 2SO4、HNO3等)
2、分類 (1)酸中組成元素
無氧酸(HCl、H2S等)
一元酸
(2)酸分子完全電離產(chǎn)生H+數(shù) 二元酸
多元酸
注意:能否根據(jù)酸分子中H原子數(shù)確定酸是幾元酸?例如:H2C2O4、H2CO2、H4C2O2它們分別是幾元酸?
O
對于含氧酸,應根據(jù)酸分子中——OH數(shù)目確定,H2C2O4(C—OH)二元酸、H2CO2
C—OH
O O O
(H—C—OH)為一元酸H4C2O2(CH3—C—OH)為一元酸。對常見的酸要會判斷:
O
↑ O
HNO3(HO—NO2),H2SO4(HO—S—OH),H3PO4(HO—P—OH);不熟悉的根據(jù)信
↓ OH
O
息去判斷。
例如:H3PO3(亞磷酸)與NaOH反應,只能形成二種鈉鹽,NaH2PO3和Na2HPO3,請問H3PO3為幾元酸?(二元酸)
強酸
(3)根據(jù)酸是否完全電離
弱酸
判斷方法:①同種元素形成多種含氧酸,化合價高的酸性強,如HClO、HClO2、HClO3、HClO4;H2SO4和H2SO3等。
②運用元素周期律知識。
③利用鹽和酸反應原理(強酸制弱酸)
3、命名(1)無氧酸——氫某酸
一般稱某酸
(2)含氧酸
化合價不同的另加次、亞、高等
(3)原某酸和偏某酸——中心元素化合價相同。
原某酸——中心元素化合價與分子中—OH數(shù)目相等,如H4SiO4、H3AlO3等,原酸失去水分子 即為偏酸。
例1 下列反應生成的鹽的名稱與酸不再對應的是
A、HPO3+KOH(冷)— B、H4SiO4+NaOH—
C、Al(OH)3+NaOH— (答:B、C)
例2 碳與硅同族,硅可形成原硅酸和偏硅酸(即H2SiO3),碳也能形成原碳酸,請寫出原碳酸甲酯的結構簡式。
OH OH
分析:原硅酸為HO—Si—OH,根據(jù)同族元素性質(zhì)的相似性,原碳酸為HO—C—OH,
OH OH
與甲醇酯化時,酸提供羥基,醇提供氫。正確答案為C(OCH3)4.
4、酸的性質(zhì)
(1)通性——為什么酸具有相似的化學性質(zhì)?(電離出來的陽離子均為H+)
①酸堿指示劑反應。
金屬活動性順序氫前的金屬
②金屬與酸的反應
變價金屬只能被H+氧化為低價
③堿性氧化物的反應
④堿的反應——中和反應 CaCO3+HCl—
強酸制弱酸如:
⑤與某些鹽的反應 Ca(ClO)2+H2O+CO2
NaCl+H2SO4(濃)—
不揮發(fā)性酸制揮發(fā)性酸如:
NaNO3+H2SO4(濃)—
注意:a、特殊的弱酸 制強酸CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4
b、多元酸正鹽與酸反應轉化為酸式鹽
思考:BaSO4既不溶于水也不溶于硝酸,但能溶于某種無色液體,所得混合物緩緩倒入水中,又生成白色沉淀,問某種無色液體是什么?
[濃H2SO4、形成Ba(HSO4)2]
(2)還原性酸
FeCl3+HI— Fe2(SO4)3+H2S— Cl2+H2SO3—
——
具體應用:除上述反應外。①測定酸雨PH值,隨時間延長,PH值減小 。
② 溶液無明顯現(xiàn)象,加入 溶液,有白色沉淀( 氧化性,將 氧化為 ,形成 沉淀)。
③欠置的氫硫酸溶液變渾濁( )。
(3)氧化性酸
①Al、Fe遇冷濃HNO3、濃H2SO4鈍化。
②C、S、P等非金屬均能被熱濃HNO3氧化。
③不活潑金屬Cu等能被HNO3、濃H2SO4(熱)氧化。
(4)既具氧化性又具有還原性酸,如HNO2、H2SO3。
(5)酸的分解
完成下列反應方程式,注明必要條件
—— —— ——
(6)酸的特殊反應
(2)酸與酸的反應,如H2SO3與硝酸或HClO或H2S的反應
HX與醇→鹵代烴
(3)酸與醇的反應
含氧酸與醇→酯
③酸與酸性氧化物反應,如HF+SiO2—— , HNO3+SO2——
④酸能發(fā)生銀鏡反應,
O
↑
思考:硫酸的結構式為H—O—S—O—H其共價鍵①、②、③、④在不同反應中均可能
④ ③↓② ①
O
斷裂。請各舉一例,使下列化學鍵斷裂的化學反應。
a、僅①斷 b、① ④斷 c、① ③斷 d、僅②斷 e、② ③斷
(答案 a、
b、 c、
d、 +
e、 )
三、堿
(一)NaOH——苛性鈉、火堿、燒堿
電解飽和食鹽水
1、制法
熟石灰與純堿反應——既是工業(yè)制法,也是實驗室制少量NaOH方法。
2、物理性質(zhì)——掌握極易溶于水(空氣中潮解、作干燥劑),放出大量熱(配制溶液時先溶解后冷卻)。由于強腐蝕性,稱量NaOH固體不能在紙上稱量,應在玻璃器皿中稱量。
3、化學性質(zhì):
CO2
酸性氧化物 NaOH保存(密封、像皮塞)
①氧化物 SiO2
兩性氧化物Al2O3
特殊氧化物
(制HNO3尾氣吸收)
②酸堿指示劑
思考:如何證明Na2CO3溶液是否混有NaOH?
(答:取樣品加入酚酞試液,然后加過量BaCl2溶液,若紅色不褪證明含NaOH,若紅色褪去證明不含NaOH)
(4)某些金屬 (了解Be、Zn亦能與NaOH溶液反應)
思考:熔化NaOH固體,可選用的坩堝是
A、瓷坩堝 B、鐵坩堝 C、Al2O3坩堝 D、石墨坩堝
(5)某些非金屬 (屬置換反應)
(屬歧化反應)
(6)與酸的反應(所有酸)
思考:a、醋酸與NaOH按1:2的物質(zhì)的量比混合,蒸干灼燒,最后所得固體是什么?
(答:Na2CO3、因為
)
b、硬脂酸( )不溶于水,因而不能使指示劑變色,如何證明其具有酸性?
(答:在熱的NaOH溶液中加入酚酞,然后加入硬指酸,紅色逐漸變淺。)
(7)與鹽反應:
a、用于鑒定陽離子存在如:
→
(既用于鑒定NH4+,又用于實驗室制NH3)
注意兩者物質(zhì)的量之比,如
b、與酸式鹽反應 注意是何種鹽,如 只有當NaOH足量才能生成 一定生成Mg(OH)2沉淀等。
OH ONa
⑦酚 +NaOH→ +H2O(證明苯酚具有酸性)
思 考:檢驗苯酚存在時,可利用如下反應:
OH
6 +Fe3+ [Fe(C6H5O)6] 3—+6H+,在進行該實驗時,適宜在PH值較大還是較
小的條件下進行?能否在強堿性條件下進行?
答:(PH值較大、不能、否則生成Fe(OH)3沉淀)
NaOH水溶液發(fā)生水解反應
⑧鹵代烴
NaOH醇溶液發(fā)生消去反應
⑨酯在NaOH存在下的水解反應
(二)Ca(OH)2——熟石灰、消石灰
制法 涉及 應用的有:
1、工業(yè)生產(chǎn)無水酒精 2、煉鐵、煉鋼、生產(chǎn)水泥、玻璃、電石等工業(yè)
3、實驗室作干燥劑 4、煤中S的固定(其原理是:
)
四、鹽
正鹽——酸堿完全中和后的產(chǎn)物如NaCl等。
酸式鹽——酸中H+部分被中和的產(chǎn)物如NaHCO3等。
1、分類(1)組成 堿式鹽——堿中OH-部分被中和的產(chǎn)物如Cu2(OH)2CO3等。
復鹽——一種酸根離子和多種金屬離子組成如KAl(SO4)2等。
絡鹽——如冰晶石(Na3AlF6)。
強酸強堿鹽—— 不水解(不一定是中性如NaHSO4)
強酸弱堿鹽——水解呈酸性
(2)酸堿性強弱 強堿弱酸鹽——水解呈堿性
弱酸弱堿鹽——水解溶液酸堿性看酸,堿相對強弱
2、 化學性質(zhì)
(1)金屬與鹽
如:
注意:①金屬排在金屬活動順序前面且鹽要可溶。
②活潑金屬與鹽溶液反應時,金屬先與水反應如
③ 兩個反應是置換出H2。
④ (熔融) 是因為K的沸點比Na低而發(fā)生。
⑤ —是因為 的氧化性而發(fā)生。
(2)鹽+酸、鹽+堿的反應前面已復習。
(3)鹽+鹽的反應。
①復分解反應。 —
Al3 + HCO3-(CO32-)
②相互促進水解。 Fe3+(Fe2+) 與 S2-(HS-)
NH4+ SiO32-、AlO2-
ClO-
③氧化—還原反應。 Fe3++I-- Fe3++S2-—
④不能進行到底(離子大量共存)
思考:a、FeCl2溶液中加入NaClO溶液有何現(xiàn)象?
(有紅褐色沉淀,F(xiàn)e2+被ClO-氧化,同時Fe3+與ClO-相互促進水解。
b、兩種鈉鹽晶體共熱,產(chǎn)生刺激性氣味氣體,將此氣體制成濃溶液與MnO2共熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,問兩種鈉鹽晶體是什么?)
(答:NaCl和NaHSO4)
(4)鹽的分解
思考:將FeC2O4在空氣中加熱,可制得FeO,該反應為:
,問,為何在空氣中加熱能制得FeO?
(答:CO2起隔絕O2作用,CO又起還原性保護氣作用)
(5)非金屬+鹽
思考:寫出Cl2與FeBr2溶液按物質(zhì)的量比1:1和3:2反應的離子方程式(答:
)
(6)鹽溶液電解(惰性電極)
陰極:陽離子放電順序 Ag+>Cu2+>H+(一般不考慮H前陽離子放電)
陽極:陰離子放電順序 S2->I->Br->Cl->OH-(一般不 考慮SO42-、NO3-等放電)
【能力訓練】
在一定條件下,可實現(xiàn)下圖所示物質(zhì)間變化
D為黃綠色氣體,請?zhí)羁?br>(1)A→B化學方程式 __________________
(2)寫出下列變化的離子方程式
B→C+A ______________________________
A→D+E ______________________________
C→A+F+G ____________________________
【能力訓練答案】
(1)
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