逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
高中學(xué)習(xí)方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學(xué)
高中物理
高中化學(xué)
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學(xué)習(xí)方法
高一語文
高一數(shù)學(xué)
高一英語
高一物理
高一化學(xué)
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)方法
高二語文
高二數(shù)學(xué)
高二英語
高二物理
高二化學(xué)
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學(xué)習(xí)
高三學(xué)習(xí)方法
高三語文
高三數(shù)學(xué)
高三英語
高三物理
高三化學(xué)
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學(xué)習(xí)
逍遙右腦記憶
>
試題中心
>
歷史
>
高三
>
2014屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)羅馬人的法律單元測(cè)試題(有答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
單元測(cè)試12: 羅馬人的法律
(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)
一、(每小題3分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
1.公元116年的一天,羅馬街頭。長(zhǎng)期定居羅馬的小亞細(xì)亞(羅馬帝國(guó)的一部分)商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭。法庭很快開庭審理了此案,無賴們受到嚴(yán)懲。這一事件表明當(dāng)時(shí)的羅馬法律( )
①承認(rèn)自由民的私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯、谧⒅鼐S護(hù)帝國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定、凼堑蹏(guó)范圍內(nèi)的國(guó)際法
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析:本題主要考查遷移分析能力。由時(shí)間及“小亞細(xì)亞商人”受法律保護(hù),可判斷當(dāng)時(shí)使用的是羅馬萬民法,因此③正確;由哄搶貨物的“無賴們”受到嚴(yán)懲,可以得知法律保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,①②正確。
答案:D
2.《十二銅表法》中規(guī)定“債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴”。這主要體現(xiàn)了羅馬法中哪一項(xiàng)基本原則( )
A.同態(tài)復(fù)仇原則
B.法律面前人人平等原則
C.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯原則
D.遵守契約原則
解析:本題主要考查學(xué)生分析能力。材料主要敘述的是為保證債權(quán)人的利益,可以采取種種苛刻手段,體現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則,故選C。
答案:C
3.據(jù)史料記載,古羅馬時(shí)期一高利貸者對(duì)一欠債人的兒子(作為抵押品的債務(wù)奴隸)濫施暴行,把他打得皮開肉綻。憤怒的群眾匯聚起來,一起跑進(jìn)元老院,向元老們展示了這個(gè)少年被打傷的背脊,促使羅馬元老院通過了廢除債務(wù)奴隸的法案。下列有關(guān)這段材料的表述正確的是( )
A.羅馬法的發(fā)展有利于緩和社會(huì)緊張程度
B.奴隸地位有所改善
C.材料體現(xiàn)了公民法的內(nèi)容
D.奴隸的斗爭(zhēng)推動(dòng)了羅馬法的完善
解析:本題主要考查學(xué)生分析能力。材料內(nèi)容體現(xiàn)的是廢除債務(wù)奴隸,維護(hù)了羅馬公民的利益,有助于緩和社會(huì)矛盾。但并非是與B、D兩項(xiàng)內(nèi)容相關(guān),C項(xiàng)在材料中也得不到體現(xiàn)。
答案:A
4.公元前5世紀(jì)中期,羅馬共和國(guó)先后鑄造出十二塊銅牌,詳細(xì)列出民法、刑法、訴訟程序等許多方面內(nèi)容,公布于羅馬廣場(chǎng),史稱《十二銅表法》!妒~表法》的頒布( )
A.是貴族內(nèi)部矛盾激化的產(chǎn)物
B.是平民與貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果
C.是廣大奴隸積極斗爭(zhēng)的結(jié)果
D.是外來文化滲透的結(jié)果
解析:本題主要考查羅馬第一部成文法誕生的原因。羅馬人最初主要依靠習(xí)慣法調(diào)整社會(huì)關(guān)系,但由于貴族壟斷立法權(quán)并隨意曲解法律以欺壓民眾,引起廣大平民的強(qiáng)烈不滿,經(jīng)過斗爭(zhēng),羅馬元老院成立立法委員會(huì)制定了《十二銅表法》。
答案:B
5.“如果在夜里行竊的人被人當(dāng)場(chǎng)殺死,則這種殺人的行為被認(rèn)為是合法的!(《十二銅表法》第八表,第十二條)以上規(guī)定反映的實(shí)質(zhì)是( )
A.《十二銅表法》十分嚴(yán)酷野蠻
B.極力維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)
C.此法典保護(hù)了雅典人民的利益
D.重視良好道德的培養(yǎng)
解析:本題主要考查學(xué)生閱讀理解能力。本題的關(guān)鍵詞是“實(shí)質(zhì)”,可知是考查對(duì)《十二銅表法》的內(nèi)容的理解。夜間行竊被殺,這種殺人行為被認(rèn)為是合法的,顯然是在維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
答案:B
6.公元183年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亞歷山大城與當(dāng)?shù)氐钠そ澄髋l(fā)生了經(jīng)濟(jì)糾紛,上訴至法庭。法官對(duì)他們兩人的裁決將根據(jù)( )
A.埃及習(xí)慣法 B.羅馬萬民法
C.雅典自然法 D.羅馬公民法
解析:本題主要考查學(xué)生的分析能力。公元183年是羅馬帝國(guó)時(shí)期,埃及的亞歷山大城已被羅馬帝國(guó)征服。因此,裁決應(yīng)依據(jù)羅馬法,由時(shí)間推斷應(yīng)是萬民法。
答案:B
7.羅馬帝國(guó)皇帝高度重視法律制定,許多法學(xué)家紛紛前來獻(xiàn)策。下列四人的主張不可能被采納的是( )
A.丙建議政府保護(hù)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不受侵犯
B.甲倡導(dǎo)自由民平等、法律公正
C.乙主張廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等條款
D.丁提出增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛條款
解析:羅馬法維護(hù)的是羅馬奴隸主階級(jí)的利益,體現(xiàn)了明顯的身份等級(jí)的差別,故乙的主張不可能被接納。
答案:C
8.西塞羅認(rèn)為,人們之間存在著一種共同的生活法則,人們共同具有一種天生的仁慈和善意感。與此相聯(lián)系的是正義問題。西塞羅認(rèn)為,正義以自然為根據(jù),沒有自然,便不可能有任何正義。仁慈、愛國(guó)、虔敬和為他人服務(wù)或感激他人,這一切的產(chǎn)生都是由于我們按本性樂于敬愛他人,而這正是法的基礎(chǔ)。下列對(duì)此解釋正確的是( )
①西塞羅認(rèn)為的法是具體法律的基礎(chǔ)、谌藗冎g共同生活法則就是法律本身 ③仁慈、愛國(guó)、虔敬、為他人服務(wù)是人的本性、茏匀皇钦x的依據(jù)
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
解析:自然法并不是具體的法律,而是法律科學(xué)的思想基礎(chǔ)和指導(dǎo)原則。因此,②錯(cuò)誤,①③④能從題干中得到啟示。
答案:D
9.羅馬社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)羅馬法不斷積累和完備。而羅馬法的不斷發(fā)展又推進(jìn)了社會(huì)不斷進(jìn)步。下列敘述與之不相符的是( )
A.公民法的實(shí)施,調(diào)動(dòng)了廣大平民的愛國(guó)熱情和參政積極性
B.提高了國(guó)家官吏的辦事效率,規(guī)范了他們的從政行為
C.保障人們法律面前人人平等,緩和了社會(huì)階級(jí)矛盾
D.穩(wěn)定了社會(huì)秩序,推動(dòng)帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展
解析:當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)不可能保障法律面前人人平等,特別是不可能改變奴隸的社會(huì)地位,C錯(cuò)。A、B、D都是其積極作用。
答案:C
10.古希臘、羅馬的政治機(jī)構(gòu)中,有公民大會(huì)、五百人會(huì)議、元老院、執(zhí)政官等,我國(guó)古代西周出現(xiàn)了宗法制和分封制,這些機(jī)構(gòu)和制度說明的實(shí)質(zhì)問題是( )
A.地域決定政治
B.都是為了維護(hù)奴隸主貴族的統(tǒng)治
C.統(tǒng)治階級(jí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)團(tuán)體的控制
D.經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定政治手段
解析:本題主要考查學(xué)生比較分析能力。這些政治機(jī)構(gòu)和制度的設(shè)置,進(jìn)一步完善了國(guó)家的職能,而國(guó)家就是階級(jí)統(tǒng)治的工具。
答案:B
11.斯塔夫里阿諾斯說:“羅馬人在思想意識(shí)方面最重要的貢獻(xiàn)在于,他們的法律是基于理性而不是基于習(xí)俗。”對(duì)“理性”的正確理解是( )
A.羅馬法完全摒棄了習(xí)慣法
B.羅馬法追求至善至美的境界
C.羅馬法體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),為現(xiàn)實(shí)服務(wù)
D.羅馬法主張消滅階級(jí)壓迫
解析:本題考查分析問題的能力。所謂理性指人的思考與判斷,是與感性相對(duì)應(yīng)的一個(gè)名詞。羅馬法注重理性,其含義是與時(shí)俱進(jìn)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。
答案:C
12.中國(guó)文獻(xiàn)中最早關(guān)于羅馬法的記載,是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的報(bào)告。載澤等人于1906年5月在《考察情形折》中稱:“大抵歐洲各國(guó)政治,悉根源于羅馬舊制,言政法者必先言羅馬,猶中國(guó)學(xué)者必首推周秦。……”從中國(guó)第一所大學(xué)——京師大學(xué)堂開始到現(xiàn)在,羅馬法都被作為一門大學(xué)課程開設(shè)。根據(jù)這則材料我們可以說( )
①羅馬法是對(duì)后世影響最廣泛的古代法律、诹_馬法是后來歐洲許多國(guó)家制定法律的藍(lán)本、墼诮裉炝_馬法仍具有重要的參考價(jià)值、芰_馬法對(duì)清末法制的改革意義重大
A.②③④ B.①②③
C.①②③④ D.①③
解析:由載澤等人的奏折可知,羅馬法影響深遠(yuǎn),是歐洲各國(guó)法制的根源,所以①②正確。由“京師大學(xué)堂開始到現(xiàn)在,羅馬法都被作為一門大學(xué)課程開設(shè)”,可知其對(duì)清末改革及現(xiàn)在的影響,③④正確。
答案:C
13.羅馬法之所以成為對(duì)后世影響最廣泛的法律,最主要的原因是( )
A.帝國(guó)疆域遼闊
B.法律程序發(fā)展完備
C.存在時(shí)間最長(zhǎng)久
D.更多地體現(xiàn)了法律在人類社會(huì)生活中的作用
解析:本題主要考查羅馬法的歷史價(jià)值。羅馬法之所以對(duì)后世影響最廣泛,是因?yàn)槠潴w現(xiàn)的法律至上、人人平等等原則和制度,具有永恒的社會(huì)價(jià)值。
答案:D
二、非
14.閱讀下列材料:
材料一 一、不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律。二、對(duì)剝奪一人的生命、自由和國(guó)籍的判決,是專屬百人團(tuán)大會(huì)的權(quán)力。三、經(jīng)長(zhǎng)官委任的承審員或仲裁員,在執(zhí)行職務(wù)過程中收受賄賂的,處死刑。四、執(zhí)行死刑時(shí)由刑事事務(wù)官監(jiān)場(chǎng)。對(duì)一切刑事判決不服的,有權(quán)上訴。五、凡煽動(dòng)敵人反對(duì)自己的國(guó)家,或把市民獻(xiàn)給敵人的,處死刑。六、任何人非經(jīng)審判,不得處死刑。
——《十二銅表法?第九表公法》
材料二 《十二銅表法》規(guī)定的訴訟制度是法律訴訟,即羅馬公民向行政長(zhǎng)官鄭重宣告自己的權(quán)利,并嚴(yán)格遵守訴訟語言和訴訟動(dòng)作的有關(guān)規(guī)定。這種法律訴訟的特點(diǎn)是,整個(gè)訴訟過程全用言詞,不做記錄。在訴訟過程中,當(dāng)事人必須嚴(yán)格使用法律術(shù)語,否則即使理由充分也會(huì)敗訴。例如:某人因葡萄蔓被毀而起訴,在訴訟中不用“樹木”,而稱“葡萄蔓”,那么他將敗訴,因?yàn)樵摲ㄖ兄挥小皹淠尽币辉~。
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,該法令第九表第一條的規(guī)定對(duì)哪一階層直接影響最大?為什么?能不能說該法令損害了這一階層的利益?為什么?
(2)據(jù)材料一,有人認(rèn)為該法令第九表第二、四、六條的規(guī)定保障了奴隸的生存權(quán),你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?
(3)材料二中的訴訟制度說明了什么?
解析:本題以《十二銅表法》的內(nèi)容分析為主題,考查學(xué)生的概括分析能力。第(1)、(2)問要理解材料含義,深刻認(rèn)識(shí)到該法令對(duì)奴隸主、平民、奴隸等階層的影響。第(3)問從羅馬法有其不可避免的局限性角度回答。
答案:(1)對(duì)奴隸主貴族影響最大。因?yàn)樵撘?guī)定限制了貴族階層隨意發(fā)布和解釋法律維護(hù)特權(quán)的做法。不能損害他們的利益。因?yàn)樵摲畹闹贫ㄕ呤桥`主貴族階級(jí),維護(hù)的仍是他們的利益。
(2)不對(duì)。因?yàn)樵摲畋Wo(hù)的是除奴隸以外的羅馬公民。
(3)羅馬法有其不合理之處。因?yàn)橹挥醚栽~不做記錄,很可能會(huì)出現(xiàn)訴訟過程中的前后矛盾,不利于客觀公正;不用法律術(shù)語就會(huì)敗訴,就會(huì)使一部分人因表述原因敗訴,盡管他是受害者,另外也向部分不識(shí)字的人關(guān)閉了用法律維護(hù)自己權(quán)益的大門。
15.閱讀下列材料:
材料一 羅馬《十二銅表法》規(guī)定:“樹枝越界的,應(yīng)修剪至離地十五尺,使樹陰不至影響鄰地;如樹木因風(fēng)吹傾斜于鄰地,鄰地所有人亦可訴諸處理;”“在夜間竊取耕地的莊稼或放牧的,如為適婚人,則處死以祭谷神;如為未適婚人,則由長(zhǎng)官酌情鞭打,并處以賠償雙倍于損害的罰金!
材料二 對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋是羅馬法的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它制定了解決各類債務(wù)糾紛時(shí)適應(yīng)的條款,而且特別明晰地規(guī)定了契約的各種形式,以及契約雙方的權(quán)利和義務(wù)。
材料三 “在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果,因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)方式?jīng)]有改變!钡(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會(huì)內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時(shí),“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信!薄词乖谟(guó),為了私法(特別是其中關(guān)于動(dòng)產(chǎn)的那一部分)的進(jìn)一步發(fā)展,也不得不參照羅馬法的諸原則。
——《馬克思恩格斯全集》第3卷
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,概括《十二銅表法》的特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)要說明“對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋是羅馬法的一項(xiàng)重要內(nèi)容”的原因。
(3)根據(jù)材料二、三及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析羅馬法的歷史作用及其影響。
解析:本題考查羅馬法的內(nèi)容和影響。試題提供了大量的材料,設(shè)置了新的知識(shí)情境,回答時(shí)注意從材料中提取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(1)問注意不要單純提取信息,要對(duì)這些信息進(jìn)行分析,概括出其特點(diǎn);第(2)問根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答;第(3)問結(jié)合教材知識(shí)綜合回答其作用與影響。
答案:(1)條文內(nèi)容明晰;具有較強(qiáng)的可操作性;有過去習(xí)慣法的痕跡。
(2)羅馬商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)問題復(fù)雜多樣;隨著擴(kuò)張和版圖的擴(kuò)大,羅馬公民與非公民的矛盾上升,財(cái)產(chǎn)糾紛增多。
(3)羅馬法保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),有利于緩解社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,穩(wěn)固了帝國(guó)的統(tǒng)治。羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典,對(duì)近代歐美國(guó)家的立法和司法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。羅馬法中蘊(yùn)含的公民人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時(shí)間、地域和民族的永恒價(jià)值。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/61349.html
相關(guān)閱讀:
福建省2013年高考文綜歷史試卷(含答案)
上一篇:
2014屆高三歷史上冊(cè)第三次考試卷(含參考答案)
下一篇:
2014屆高三歷史第一次模擬調(diào)研測(cè)試題(有答案)
相關(guān)主題
福建省2013年高考文綜歷史試卷(含答案)
2013年高三文綜歷史聯(lián)考試題(金華十校附答案)
2013年秋季學(xué)期高三歷史模擬試題(帶答案)
2014屆高三歷史二模試卷(有答案)
2013年高三歷史高考押題卷(帶答案)
2014屆高三歷史下冊(cè)第一次質(zhì)量檢查試題(帶答案)
2014屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐單元測(cè)試題(
2014屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)創(chuàng)新檢測(cè)題(帶參考答案)
廣西武鳴高中2014屆高三歷史第二次模擬調(diào)研檢測(cè)試題
2014屆高考?xì)v史客觀題測(cè)試題及答案
相關(guān)推薦
推薦閱讀
2012年高三下冊(cè)歷史三月月雙周測(cè)試題(附
j 本卷分第Ⅰ卷()和第Ⅱ卷(非);總分120分,考試時(shí)間100分鐘 第Ⅰ卷 選擇題(共60分) ……
2014屆高三歷史下冊(cè)3月份百題精練檢測(cè)試
M 2014年3月份百題精練(1) 歷史試題 一、:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題……
2012屆高考?xì)v史第二輪名師預(yù)測(cè)試題(附答
2012屆高考?xì)v史第二輪名師預(yù)測(cè)試題(附答案) 1.紀(jì)念碑、紀(jì)念實(shí)物等都可以生動(dòng)地再現(xiàn)歷史……
2014屆高考?xì)v史必修單元復(fù)習(xí)檢測(cè)試題(含
M 山東省岳麓版歷史高三單元測(cè)試 必修二第五單元:經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)(12-1) 一.單項(xiàng)選擇題……
2014屆高三歷史下冊(cè)第二次統(tǒng)練試題(有答
臺(tái)州中學(xué)2014-2014學(xué)年第二學(xué)期統(tǒng)練二試題 高三 歷史 一、:本大題共35小題,每小題4分,共……
相關(guān)閱讀
2014屆高三歷史上冊(cè)期末調(diào)研檢測(cè)試題
2014屆高三歷史下冊(cè)3月份百題精練檢測(cè)試
2012屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)人類文明的引擎和向“
2014屆高三歷史上冊(cè)10月月考調(diào)研檢測(cè)試卷
2014年高考?xì)v史必修1第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)題(含
2014屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)三民主義和毛澤東思想
2014屆高考?xì)v史復(fù)習(xí)新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主
2013年高三文綜歷史聯(lián)考試題(金華十校附
2012屆高三歷史上冊(cè)9月月考調(diào)研檢測(cè)試卷
2014屆高考?xì)v史必修三第六單元復(fù)習(xí)測(cè)試(
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved