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2012屆高考生物教材復(fù)習(xí) 免疫
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來(lái)源:
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選修本
第6課時(shí) 免疫(一)特異性免疫
知識(shí)精要
概念-------------------------------------------------------------------------
1、非特異性免疫 第一道防線:皮膚、粘膜
內(nèi)容
第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞
2、特異性免疫
呈遞、識(shí)別
抗原 吞噬細(xì)胞 T細(xì)胞 感應(yīng)
(攝取、處理) 增 分 階段
再 B細(xì)胞 殖 化
次
侵 反應(yīng)
入 增殖分化 階段
記憶細(xì)胞 效應(yīng)B細(xì)胞 記憶細(xì)胞 效應(yīng)T
增殖、分化 細(xì)胞
抗體 淋巴因子 效應(yīng)
階段
抗原 靶細(xì)胞
(凝聚、沉淀) (激活溶酶體酶)
體液免疫 細(xì)胞免疫
例題領(lǐng)悟
例1 在免疫反應(yīng)中:
(1)我們通常把病毒、病菌等稱為-----------------。而把人體產(chǎn)生的抵抗物質(zhì)稱為------------。
(2)溶菌酶破壞入侵體內(nèi)的病菌屬于-------------------------。
(3)脾臟清除血液中衰老的紅細(xì)胞屬于---------------------------。
(4)清除體內(nèi)腫瘤細(xì)胞屬于---------------------------。
[標(biāo)答:(1)抗原、抗體;(2)非特異性免疫:(3)非特異性免疫;(4)特異性免疫 ]
例2用末感染過(guò)病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn):
如右圖所示 二周后
(1)毒性強(qiáng)的S病原體后,由于------------------- B 健康B B存活
------------------------------------------------------------,所以,
B鼠能正常生活。A鼠則患S引起的傳染病死亡,其原
因是---------------------------------------------------------------。 S疫苗 S病原體
(標(biāo)答:注入了疫苗,機(jī)體產(chǎn)生了抗體;體內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生抗體)
(2)假如在給B注射S疫苗后,第二天就給小鼠
注射S病原體,則由于------------------------------,B個(gè)體會(huì) A 健康A(chǔ) A死亡
------------------。 (標(biāo)答 :時(shí)間短,體內(nèi)還沒(méi)有產(chǎn)生足夠的抗體;死亡)
自我評(píng)價(jià)
一、選擇題
1、在胸腺內(nèi)發(fā)育的造血干細(xì)胞將成為……………………( )
A、淋巴細(xì)胞 B、B細(xì)胞 C、T細(xì)胞 D、記憶細(xì)胞
2、給被狗咬傷的人注射狂犬病抗毒血清,注射的物質(zhì)及預(yù)防的措施分別為…………( )
A、抗原、消滅傳染原 B、抗原、保護(hù)易感染者
C、抗體、控制傳染源 D、抗體、保護(hù)易感人群
3、下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是……………………( )
A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
C、使細(xì)菌外毒素失去毒性 D、效應(yīng)T細(xì)胞與耙細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
4、下列過(guò)程不屬于體液免疫過(guò)程的是………………………………( )
A、抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段 B、形成效應(yīng)B細(xì)胞
C、形成效應(yīng)T細(xì)胞 D、效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)的抗原的特異性結(jié)合
5、細(xì)胞免疫主要是由T細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)T 細(xì)胞受到抗原信息刺激變成效應(yīng)細(xì)胞后,以下不是它的作用的是……………………………………( )
A、通過(guò)直接接觸來(lái)殺死耙細(xì)胞 B、T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子
C、激活耙細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶 D、由T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞,依靠B細(xì)胞來(lái)殺死耙細(xì)胞
6、下列關(guān)于抗原的敘述中,正確的是……………………( )
A、機(jī)體和自身的組織不可能成為抗原 B、抗原能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng)
C、抗原一旦突破人體的由皮膚、粘膜以及由體液中的殺菌物質(zhì)等組成的防線就會(huì)引起特異性免疫反應(yīng) D、抗原與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
二、簡(jiǎn)答題
7、右圖某種病毒先后兩次感染人體后,人體 抗體產(chǎn)生 a
內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒繁殖與疾病程度之間的關(guān)系。 病毒繁殖 c
請(qǐng)分析回答: 疾病程度 b a
(1)該病毒與人的關(guān)系為----------,侵入人體 b
病毒是人體的-------------。
(2)在a、b、c中表示病毒增殖的曲線是----- 時(shí)間
表示抗體產(chǎn)生的曲線是---------。
(3)從圖中可知,再次感染比初次感染時(shí)體內(nèi)
抗體的產(chǎn)量明顯----------且速度---------。 抗體產(chǎn)生
(4)如果在初次感染之前一個(gè)月,給人體注射 病毒繁殖
過(guò)相應(yīng)疫苗,因而使其感染后末有明顯的病癥出
現(xiàn),原因是:人體內(nèi)---------------------------。 時(shí)間
(5)請(qǐng)?jiān)谟覉D中繪出表示此人感染該病毒后,體
內(nèi)抗 體產(chǎn)生和病毒繁殖關(guān)系曲線。 病毒入侵
自我評(píng)價(jià)答案
1、C2、D3、D4、C5、D6、D
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/81614.html
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