能力目標(biāo)：提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析和判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力，例如，當(dāng)代發(fā)展的趨勢、世界多極化與單極化的斗爭；培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，關(guān)注國際政治發(fā)展，采用多種方法收集和分析資料和信息的能力。
情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：關(guān)注祖國在世界舞臺中的地位和作用，增強民族自尊心、自信心和自豪感，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念；樹立全球觀念，尊重世界多樣性，關(guān)注世界各國人民的共同利益的觀念。
重點 世界多極化趨勢的發(fā)展與作用
教學(xué)難點 當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)
教學(xué)方法 談話、討論合作與講授法相結(jié)合
教具 多媒體
課時安排 一課時
教學(xué)過程 【導(dǎo)入】通過世界地圖的展示及相關(guān)的文字說明，呈現(xiàn)了當(dāng)代已經(jīng)形成的若干個政治經(jīng)濟力量中心的情況，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身原有的知識，感悟、體驗、探究當(dāng)代世界政治格局的新特點，通過探究共享的問題，導(dǎo)入新課。
【講授新課】從美蘇爭霸的結(jié)束和圖片說明，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)今世界出現(xiàn)多極化趨勢。為什么會出現(xiàn)多極化趨勢呢？
世界多極化：在曲折中發(fā)展
一、世界多極化的發(fā)展趨勢
1、世界多極化趨勢的原因
東歐劇變、蘇聯(lián)解體，舊的兩極格局被打破；世界各種力量出現(xiàn)新的分化、組合；大國關(guān)系經(jīng)歷重大而深刻的調(diào)整。
世界多極化趨勢有什么表現(xiàn)呢？
2、世界多極化趨勢的表現(xiàn)
世界正在形成若干個政治經(jīng)濟力量中心。以歐盟、美國、俄羅斯、中國、日本等為代表。
通過探究活動“歐盟用一個聲音說話”，具體剖析歐盟作為當(dāng)今世界重要一極的概況，讓學(xué)生加深對“多極”問題的理解和認(rèn)識。通過探究問題，引導(dǎo)學(xué)生分析：三則材料分別反映什么問題？歐盟成員國的增加為它的發(fā)展提供了哪些有利條件？說明歐盟在國際舞臺上的作用？俄羅斯、日本在當(dāng)今世界舞臺上的扮演什么角色？加深對“多極”問題的理解和認(rèn)識。
雖然出現(xiàn)世界多極化的發(fā)展趨勢，但世界多極化在曲折中發(fā)展，因為單極與多極，爭霸與反爭霸將長期存在。
世界多極化能帶來什么好處呢？
3、世界多極化趨勢的作用
世界多極化趨勢的發(fā)展，對維護世界和平與發(fā)展。主要表現(xiàn)為：
由于世界多極化是建立在各種力量相互依存又相互制約的基礎(chǔ)上，它有利于避免新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；有利于削弱和抑制霸權(quán)主義和強權(quán)政治；有利于推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序；有利于世界的和平、穩(wěn)定、發(fā)展。
面對世界多極化趨勢，中國要謀求成為世界多極化中的一極，應(yīng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢？
二、抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
1、如何應(yīng)對世界多極化趨勢：增強綜合國力
2、國際競爭的實質(zhì)：
當(dāng)今綜合國力主要是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的競爭
因此，我們應(yīng)該在經(jīng)濟和科技方面努力，應(yīng)實行怎樣的戰(zhàn)略呢？
聯(lián)系經(jīng)濟常識，我們應(yīng)該要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，擴大對外開放，積極參與國際合作與競爭，另一方面應(yīng)落實科學(xué)發(fā)展觀，實行科教興國戰(zhàn)略。
3、當(dāng)前應(yīng)對措施：
小結(jié)：（略）
課堂練習(xí)：（略）
世界多極化：在曲折中發(fā)展
一、世界多極化的發(fā)展趨勢
1、世界多極化趨勢的原因
2、世界多極化趨勢的表現(xiàn)
3、世界多極化趨勢的作用
二、抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)
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