逍遙右腦記憶網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
試題中心
>
語文
>
高一
>
太原五中高一語文下冊3月月考質量檢測試題(附答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高一
來源:
高中學習網
太原五中高一語文下冊3月月考質量檢測試題(附答案)
2013-2014學年度第二學期月考(3月)
高 一 語 文
(作答時,將答案寫在答卷紙上,否則無效)
第Ⅰ卷 題
一、古代詩文(30分)
(一)文言文閱讀(14分)
閱讀下面的文言文,完成1~4題。
溫庭筠,字飛卿,舊名岐,并州人,宰相彥博之孫也。少敏悟,天才雄贍①,能走筆成萬言。善鼓琴吹笛,云:“有弦即彈,有孔即吹,何必爨桐②與柯亭③也!眰仍~艷曲,與李商隱齊名,時號“溫、李”。才情綺麗,尤工律賦。每試,押官韻,燭下未嘗起草,但籠袖憑幾,每一韻一吟而已,場中曰:“溫八吟”。又謂八叉手成八韻,名“溫八叉”。多為鄰鋪假手。然薄行無檢幅,與貴胄裴誠、令狐?等飲博。后夜嘗醉詬狹邪間,為邏卒折齒,訴不得理。舉進士,數(shù)上又不第。出入令狐?相國書館中,待遇甚優(yōu)。時宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進之,戒令勿泄,而遽言于人。?又嘗問玉條脫事,對以出《南華經》,且曰:“非僻書,相公燮理之暇,亦宜覽古!庇钟醒栽唬骸爸袝茸鴮④!弊I?無學,由是漸疏之。自傷云:“因知此恨人多積,悔讀《南華》第二篇!毙焐替(zhèn)襄陽,辟巡官,不得志,游江東。大中末,山北沈侍郎主文,特召庭筠試于簾下,恐其潛救。是日不樂,逼暮先請出,仍獻啟千余言。詢之,已占授八人矣。執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。宣宗微行,遇于傳舍,庭筠不識,傲然詰之曰:“公非司馬、長史流乎?”又曰:“得非六參、簿、尉之類?”帝曰:“非也!焙笾喎匠俏,中書舍人裴坦當制,忸怩含毫久之,詞曰:“孔門以德行居先,文章為末。爾既早隨計吏,宿負雄名,徒夸不羈之才,罕有適時之用。放騷人于湘浦,移賈誼于長沙,尚有前席之期,未爽抽毫之思!蓖ン拗,文士詩人爭賦詩祖餞,惟紀唐夫擅場,曰:“鳳凰詔下雖沾命,鸚鵡才高卻累身!蓖ン奘私K國子助教。竟流落而死。
(元?辛文房《唐才子傳》)
【注釋】①贍,才情豐富;
②爨桐,蔡邕所制名琴焦尾;
③柯亭,蔡邕用柯亭竹所制的笛子。
1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(2分)
A.才情綺麗,尤工律賦 工:擅長
B.但籠袖憑幾,每一韻一吟而已 憑:倚靠
C.徐商鎮(zhèn)襄陽,辟巡官,不得志 辟:征召
D.是日不樂,逼暮先請出 逼:逼迫
2.以下句子中,全都表明溫庭筠恃才傲物、蔑視權貴的一項是(2分)
①何必爨桐與柯亭也 ②燭下未嘗起草
③非僻書,相公燮理之暇,亦宜覽古 ④中書省內坐將軍
⑤公非司馬、長史流乎 ⑥放騷人于湘浦,移賈誼于長沙
A.①②④ B.①③⑥
C.③④⑤ D.②⑤⑥
3.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(2分)
A.溫庭筠年少時天資聰穎有悟性,不僅下筆成章,還擅長彈琴吹笛,并且自言,只要有弦就可以彈奏出旋律,有孔就可以吹奏出音樂。
B.溫庭筠在考場上之上常常假借鄰鋪的答案,大中末年,溫庭筠應試,主考官為了防止他暗中求助其他考生,特地讓他在簾下考試,但仍然沒有防止得了。
C.溫庭筠文思敏捷,在考場上常常不需要燈下構思起草,時人相傳,他八叉手就可以寫成八韻,于是時人又稱之為“溫八叉”。
D.溫庭筠深得當時相國令狐?賞識,常常出入書館,待遇很優(yōu)厚,令狐?還曾向溫庭筠詢問“玉條脫”的典故,但后來卻慢慢疏遠了溫庭筠。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)時宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進之,戒令勿泄,而遽言于人。(4分)
(2)執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。(4分)
(二)古代詩歌閱讀(10分)
閱讀下面這首詩,完成5~7題。
示 ? 秸
張 耒
北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風不廢,而時略不少差也。因為作詩,且有所警,示?、秸。
城頭月落霜如雪,樓上五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。
北風吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。
業(yè)無高卑志當堅,男兒有求安得閑。
【注釋】①?秸,張耒二子張?、張秸。
②張耒,北宋著名文學家,蘇門四學士之一,曾官太常寺少卿。
5.下列理解和賞析,不正確的一項是(2分)
A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的,凸顯了詩作內容的真實性。
B.“歌一聲”,是說賣餅兒沿街呼賣時有腔有調,生動形象并富于童趣。
C.賣餅兒衣著單薄,凜冽的寒風吹透了他的衣衫,他卻擔憂餅冷難賣。
D.作者在詩的最后,對兩個兒子提出了諄諄告誡,點明了本詩的題旨。
6.這首詩的寫景敘事,平實而富有韻味,請結合具體詩句作簡要分析。(4分)
7.這首詩是張耒為教育自己的孩子而作,請對其中的教育內容和所用的教育方式加以概括。(4分)
(三)名篇名句默寫(6分)
8.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(2)岱宗夫如何,齊魯青未了。 , 。(杜甫《望岳》)
(3)故雖有名馬,只辱于奴隸人之手, ,不以千里稱也。
(韓愈《馬說》)
(4)君問歸期未有期, 。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
(李商隱《夜雨寄北》)
(5)了卻君王天下事, ,可憐白發(fā)生! (辛棄疾《破陣子》)
二、現(xiàn)代文閱讀(20分)
閱讀下面文字,完成9~12題。
劉姥姥一進榮國府
劉姥姥只聽見咯當咯當?shù)捻懧,大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子,底下又墜著一個秤砣般一物,卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著:“這是什么愛物兒?有甚用呢?”正呆時,只聽得當?shù)囊宦暎秩艚痃娿~磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時,只見小丫頭們齊亂跑,說:“奶奶下來了!敝苋鸺业呐c平兒忙起身,命劉姥姥“只管等著,是時候我們來請你”。說著,都迎出去了。
劉姥姥屏聲側耳默候。只聽遠遠有人笑聲,約有一二十婦人,衣裙??,漸入堂屋,往那邊屋內去了。又見三兩個婦人,都捧著大漆捧盒,進這邊來等候。聽得那邊說了聲“擺飯”,漸漸的人才散出,只有伺候端菜的幾個人。半日鴉雀不聞之后,忽見二人抬了一張炕桌來,放在這邊炕上,桌上碗盤森列,仍是滿滿的魚肉在內,不過略動了幾樣。板兒一見了,便吵著要肉吃,劉姥姥一巴掌打了他去。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來,招手兒叫他。劉姥姥會意,于是帶了板兒下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一會,方過這邊屋里來。
只見門外鏨銅鉤上懸著大紅撒花軟簾,南窗下是炕,炕上大紅氈條,靠東邊板壁立著一個鎖子錦靠背與一個引枕,鋪著金心綠閃緞大坐褥,旁邊有雕漆痰盒。那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒花襖,石青刻絲灰鼠披風,大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內拿看小銅火箸兒撥手爐內的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個填漆茶盤,盤內一個小蓋鐘。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內的灰,慢慢的問道:“怎么還不請進來?”一面說,一面抬身要茶時,只見周瑞家的已帶了兩個人在地下站著呢。這才忙欲起身;猶未起身時,滿面春風的問好,又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷,請坐。我年輕,不大認得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼。”周瑞家的忙回道:“這就是我才回的那姥姥了。”鳳姐點頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后,百般的哄他出來作揖,他死也不肯。
鳳姐兒笑道:“親戚們不大走動,都疏遠了。知道的呢,說你們棄厭我們,不肯常來;不知道的那起小人,還只當我們眼里沒人似的!眲⒗牙衙δ罘鸬溃骸拔覀兗业榔D難,走不起,來了這里,沒的給姑奶奶打嘴,就是管家爺們看著也不象!兵P姐兒笑道:“這話沒的叫人惡心。不過借賴著祖父虛名,作了窮官兒,誰家有什么,不過是個舊日的空架子。俗語說,‘朝廷還有三門子窮親戚’呢,何況你我!闭f著,又問周瑞家的回了太太了沒有。周瑞家的道:“如今等奶奶的示下!兵P姐道:“你去瞧瞧,要是有人有事就罷,得閑兒呢就回,看怎么說!敝苋鸺业拇饝チ。
這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃,剛問些閑話時,只見周瑞家的回來,向鳳姐道:“太太說了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費心想著。白來逛逛呢便罷;若有甚說的,只管告訴二奶奶,都是一樣!眲⒗牙训溃骸耙矝]甚說的,不過是來瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是親戚們的情分。”周瑞家的道:“沒甚說的便罷;若有話,只管回二奶奶,是和太太一樣的!币幻嬲f,一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會意,未語先飛紅臉,欲待不說,今日又所為何來?只得忍恥說道:“論理今兒初次見姑奶奶,卻不該說,只是大遠的奔了你老這里來,也少不的說了……今日我?guī)Я四阒秲簛恚膊粸閯e的,只因他老子娘在家里,連吃的都沒有。如今天又冷了,越想沒個派頭兒,只得帶了你侄兒奔了你老來!闭f著又推板兒道:“你那爹在家怎么教你來?打發(fā)咱們作煞事來?只顧吃果子咧!兵P姐早已明白了,聽他不會說話,因笑止道:“不必說了,我知道了!币騿栔苋鸺业模骸斑@姥姥不知可用了早飯沒有?”劉姥姥忙說道:“一早就往這里趕咧,那里還有吃飯的工夫咧。”鳳姐聽說,忙命快傳飯來。一時周瑞家的傳了一桌客飯來,擺在東邊屋內,過來帶了劉姥姥和板兒過去吃飯。
(選自《紅樓夢》第六回,有刪節(jié))
9.下列對小說有關內容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検牵?分)
A.劉姥姥通過周瑞家的進了賈府,在等待鳳姐的時候,只見小丫頭們齊亂跑,說“奶奶下來了”。這一體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權勢和威嚴。
B.周瑞家的傳達王夫人的意思,要劉姥姥“若有甚說的,只管告訴二奶奶”,并再次暗示和催促她,但劉姥姥卻遲疑再三,言非所想,這是她的謹慎性格所致。
C.劉姥姥家因為生活困窘、衣食不濟,前去賈府尋求經濟幫助,作者設置劉姥姥這個角色進賈府,形象地說明了“上山擒虎易,開口求人難”的道理。
D.作者安排劉姥姥進賈府,就是從一個外人的限光來賈家的奢華,鳳姐滿屋子耀眼爭光的物件,引起這個窮困農婦的無比驚奇,也寫出榮府的豪富奢華。
10.小說中借劉姥姥為我們展示了賈府哪些情況?請簡要分析。(6分)
11.請簡要分析小說中劃線句子“不過借賴著祖父虛名,作了窮官兒,誰家有什么,不過是個舊日的空架子”的內涵。(4分)
12.鳳姐接待劉姥姥這門窮親戚時的神態(tài)、動作,有人認為傲慢無禮,也有人認為比較得體。你的看法呢?請結合全文,談談你的觀點和理由。(6分)
第Ⅱ卷 表達題
三、語言文字運用(10分)
13.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)
A.最近,那位足球明星在場上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強人意,真是令人失望。
B.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發(fā),真可謂處心積慮。
C.她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要別人照顧,也依然頤指氣使,盛氣凌人。
D.您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略嫌單調,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。
14.下列句子中,沒有語病的一項是(2分)
A.近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續(xù)快速增長,表明國內研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。
B.青少年是上網人群中的主力軍,但最近幾年,在發(fā)達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”,老年“網蟲”的人數(shù)激增。
C.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得,而良好的心理素質卻要通過臨場的無數(shù)競技才能培養(yǎng)出來。
D.在經濟快速發(fā)展的形勢下, 我們要關注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產力過剩、造成新的資源配置不合理。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(2分)
從敘事的角度說,《紅樓夢》特別令人贊嘆的是其中真實而豐滿的細節(jié)描寫。 , , , , , 。
①細節(jié)描寫往往失之簡陋、夸張
②充分顯示了曹雪芹對現(xiàn)實生活敏銳的觀察力和表現(xiàn)力
③因為中國古代小說從魏晉小說的“粗陳梗概”,到宋元說書的矜奇尚異
④這些“家庭瑣事、閨閣閑情”不但真實可信,而且內涵深刻
⑤具有以小見大的藝術容量
⑥而《紅樓夢》則不然,它完全是以豐富的生活細節(jié)構成了小說敘事的主體
A.②③①⑥⑤④ B. ③①⑥④⑤②
C.④③①⑥②⑤ D. ③⑤⑥②④①
16.請根據(jù)下面劃線例句的格式,仿寫兩句話。(4分)
人生的意義不在于索取而在于奉獻。 如果你是一顆大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; , ;
, 。
四、寫作(40分)
17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
山坡上有一棵巨樹的殘干。據(jù)說它的存在已有400 年了。當初它只是一棵樹苗,在漫長的生命過程中,曾被閃電擊中14 次,經歷了無數(shù)次的山崩和風雨摧殘,然而它頑強地生長成為一棵大樹?墒呛髞盹w來一群甲蟲,由樹皮往里吃,以它們微小的卻不停止的攻擊,漸漸摧毀了大樹的內在力量。它終于毀在一群人類可以用兩個手指捏碎的甲蟲面前。
要求:選準角度,明確立意,自擬標題,文體為議論文,不要脫離材料內容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
太 原 五 中
2013-2014學年度第二學期月考(3月)
高一語文答卷紙
(每空2分,共18分)
題號12359131415得分
答案
非(共82分)
4.(8分)
(1)時宣宗喜歌《菩薩蠻》,?假其新撰進之,戒令勿泄,而遽言于人。(4分)
(2)執(zhí)政鄙其為,留長安中待除。(4分)
6.(4分)
7.(4分)
8.(6分)
(1)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
(2)岱宗夫如何,齊魯青未了。 , 。(杜甫《望岳》)
(3)故雖有名馬,只辱于奴隸人之手, ,不以千里稱也。
(韓愈《馬說》)
(4)君問歸期未有期, 。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
(李商隱《夜雨寄北》)
(5)了卻君王天下事, ,可憐白發(fā)生! (辛棄疾《破陣子》)
10.(6分)
11.(4分)
12.(6分)
16.仿寫(4分)
如果你是一顆大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;
, ;
, 。
17.(40分,寫在作文紙上)
參考答案
1.D 2.C 3.B
4.⑴當時唐宣宗喜歡曲詞《菩薩蠻》,令狐?假借溫庭筠新填的詞進獻給宣宗,并且告誡他不要泄露出去,而溫庭筠很快就告訴了別人。(假、進、遽各1分,句意1分)
⑵執(zhí)政者鄙薄他的行為,讓他留在長安等待授官。(鄙、為、除各1分,句意1分)
5.B
6.要點一:平實,沒有華麗辭藻,明白如話,通俗淺顯。舉例,“捧盤出戶”“市樓東西”,均無任何修飾之語。要點二:有韻味,寫景、敘事,蘊含豐富。舉例,開篇兩句,從視覺和聽覺兩個方面描繪出了清冷空寂的景色,透露出作者對賣餅兒生活際遇的同情和關懷,其他如“人未行”的空寂街景、“憂餅冷”的心態(tài)表露,均語淺而意深。
7.教育內容:要點一:無論從事何種職業(yè),都要意志堅定,不畏艱辛。要點二:要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:要點一:藝術性,以詩誡子,而不是枯燥說教。要點二:形象性,以賣餅兒為榜樣,激勵自己的孩子。
8.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)吳楚東南坼
(2)造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
(3)駢死于槽櫪之間
(4)巴山夜雨漲秋池
(5)贏得生前身后名
9.B C
10.賈府堂屋中讓劉姥姥驚奇的大掛鐘,顯得異常奢華;開飯時的炕桌上的魚肉森列,顯得非常奢侈;這邊屋里炕上所擺氈條等,鳳姐所穿家常衣服,顯得華麗富貴。
11.一方面鳳姐借以推辭賈府并不富裕,不像外人所說所想;另一方面也無意中傳遞出賈府坐吃山空,家業(yè)將敗的預兆。
12.觀點一,鳳姐接待劉姥姥傲慢無禮。運用了“不接茶”“不抬頭”等神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的富貴與傲慢;運用了“慢欲起身、猶未起身”等動作描寫,顯示了鳳姐的虛情假意。
觀點二,鳳姐接待劉姥姥比較得體。運用了“滿面春風”的神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的熱情;運用了“慢欲起身”的動作描寫,顯示了鳳姐對窮親戚的尊重。
13.正確選項是C項。C 項中“頤指氣使”的意思是“不說話而用面部表情來示意,指有權勢的人傲慢的神氣”。這一句中的“她”從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感,下文又有“盛氣凌人”,所以用“頤指氣使”完全符合文意。
A項中的“差強人意”的意思是“還算能振奮心意” 它的意思是基本肯定的,而A 句明顯是否定意思,所以“差強人意”使用不當。
B項中,成語“處心積慮”的意思是千方百計地盤算,多用于貶義。而B句顯然對“新上任的廠領導”有所褒獎,所以用這個成語不恰當。
D項中的“蓬蓽生輝”是使陋室增加光彩的意思,多用作謙辭。如出自他人之口,就有貶低別人、抬高自己的意思。
14.正確選項是B項。
A項搭配不當。應將“國內研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高”改為“國內研究開發(fā)水平在不斷提高,社會公眾專利意識在不斷增強”。
C項語序不當。應將“無數(shù)”放在“臨場”之前。
D項成分殘缺。應在“不合理”后面補上“關注”的賓語“(的)問題”。
15.正確選項是B項。③句以“因為”為銜接詞,與前句形成因果關系,從反面闡釋前句“令人贊嘆”的原因。①句與③句語義密切關聯(lián),①句應承接在③句之后。⑥句的“而則不然”語義轉折,從正面闡釋《紅樓夢》細節(jié)描寫的特點。根據(jù)邏輯順序和詞句照應原則確定②④⑤⑥句的排列順序為⑥④⑤②。
16. 句式正確(1分),運用了比喻的修辭手法(1分),與“奉獻”的主旨相符(1分),語句通順(1分)
示例:如果你是一棵小草,就增添一分春色;
如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;
如果你是一輪明月,就灑下一抹銀輝。
17.參照
高考作文
評分標準評分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/65503.html
相關閱讀:
2013年高一上學期期中考試語文試題(有答案)
上一篇:
赤壁賦同步測試題(帶參考答案)
下一篇:
高一語文上冊期中模塊考試試題(有答案及評分標準)
相關主題
2013年高一上學期期中考試語文試題(有答案)
2013秋高一語文必修一第一次月考試卷
2013年高一語文下學期期末試題(附答案)
2013高一上冊語文期末試卷(帶答案)
江蘇省無錫市洛社高級中學2014-2014學年高一下學期期中考試語文
高一語文下冊3月月考質量檢測試題(有答案)
高一語文上冊期中模塊考試試題及參考答案
2013年高一語文下學期期末試題(附答案)
高一語文必修3單元檢測題及答案
湖南省瀏陽一中2014-2014學年高一下學期段考語文試題(含答案)
相關推薦
推薦閱讀
獲得教養(yǎng)的途徑課堂過關測試題(帶答案)
蘇教版 45分鐘堂獲得教養(yǎng)的途徑堂過關測試題(帶答案) 筑基達標 1.選出有兩個錯別字的一……
《父母與孩子之間的愛》課堂練習題及答案
《父母與孩子之間的愛》課堂練習題及答案 一、基 礎知識: 1.下列加點字的字形與注音,全都……
肖邦故園課堂練習題(附答案)
【2014優(yōu)化方案 練習】語文必修第三冊(配蘇教版) 第一專題第一模塊肖邦故園 一、語段 下……
動物的疼痛同步練習題(附參考答案)
《動物的疼痛》練習 一、積累?整合 1.給下列加點字注音 ①參與( ) ②血壓( ) ③灼痛(……
2012年高一語文下冊期末復習試題(附答案
2012年高一語下冊期末復習試題(附答案) 1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 A……
相關閱讀
高一語文下冊拓展精練檢測試題(有參考答
青年在選擇職業(yè)時的考慮達標測試題(附答
青年在選擇職業(yè)時的考慮達標練習題(帶答
《故都的秋》自我檢測(帶答案)
《荷塘月色》同步練習(含參考答案)
高一語文上冊同步基礎鞏固練習題(附答案
2012年高一語文上冊期中檢測試題(含答案)
高一語文下冊林黛玉進賈府達標訓練試題(
2014年高一語文下冊第一次考試試卷(附參
我的四季過關測試題(附答案)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved