逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術(shù)
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設(shè)計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
教案設(shè)計
>
語文
>
高一
>
《林沖棒打洪教頭》教學設(shè)計
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高一
來源:
高中學習網(wǎng)
M
《林沖棒打洪教頭》設(shè)計
一、導入
1、讀課題
2、文有文眼,詩有詩眼,這個題目也有眼睛?指名回答
師在“棒打”二字上加點
3、指名完成填空,用一句話來概括得說說課文的主要內(nèi)容。
原因 ,林沖棒打洪教頭,。ńY(jié)果) 。
4、同桌互相說說
5、把一篇課文概括成一句話,這是一種很好的
學習方法
。
二、品讀課文
1、用自己喜歡的方式讀文,思考:林沖和洪教頭分別是怎樣的人?在重要的地方圈圈畫畫,作好批注。
2、交流(可讀可說)誰?怎么樣?從哪里看出來?讀好句子師相機板書
。1)洪教頭:自以為是(“洪不讓座”一句)
。2)林沖:有禮貌(林“躬身施禮”一句)相機讓學生表演
。3)林沖:謙虛(“請教”一詞)
(4)洪教頭:見錢眼開(使出渾身解數(shù))
。5)洪教頭:驕傲(挑釁)
出示“洪教頭跳起來說……林沖連說:‘不敢不敢’!
練習讀(驕傲的口氣)
。6)林沖:忍讓
出示:洪教頭冷笑了兩聲:“只因為……!辈襁M說:“哦,你可別小瞧了他!
A、自由讀,體會人物的性格
B、指名讀,哪些詞語中體會洪教頭的瞧不起人?(冷笑、依草附木、騙吃騙喝)
C、齊讀
為什么柴進說你可別小瞧了他?
出示:洪教頭向柴進問道:“大官人?”柴進說:“……東京八十萬禁軍教頭!
A、指名讀
B、男女生分角色讀
C、采訪:洪教頭、柴進分別是怎樣想的?
D、從“八十萬禁軍教頭”上你還體會到什么?(武藝高超)
3、小結(jié)
4、品讀第七節(jié)
。1)自由讀文,看看林沖如何棒打洪教頭?(出示插圖)
。2)前面的文章也要看看,讀4、5節(jié)
。3)指名讀4、5節(jié),圈畫“脫了、拿、掂量、喝”等動詞
。4)讀7節(jié)(男女生個一位,老師三人賽讀)
讓學生打分并說說理由(評價)
。5)創(chuàng)設(shè)情境:眾人哈哈大笑起來,對他們有什么話說?
。6)表演“灰溜溜地的下去”
三、課外延伸
介紹其他故事“武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔楊柳、林沖雪夜上梁山”,讓學生課后進行閱讀
附板書: 林沖棒打洪教頭
有禮貌 自以為是
忍讓 見錢眼開
武藝高強 驕傲
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/71233.html
相關(guān)閱讀:
《新詞新語與流行文化》教學設(shè)計
上一篇:
《底片》教學設(shè)計
下一篇:
留取丹心照汗青教案
相關(guān)主題
《新詞新語與流行文化》教學設(shè)計
再別康橋教學設(shè)計
《再別康橋》教學設(shè)計
《別了,“不列顛尼亞”》教學設(shè)計
《跨越百年的美麗》教學設(shè)計
語文北京版必修一《范愛農(nóng)》優(yōu)秀教學設(shè)計(四課時)
《故都的秋》教學設(shè)計
《阿房宮賦》教學設(shè)計
《囚綠記》教學設(shè)計
《底片》教學設(shè)計
相關(guān)推薦
推薦閱讀
《荷塘月色》導學案
《荷塘月色》導學案 導學目標 1.熟讀,整體感知,體會作者的思想感情 2.引導學生理解的主旨……
《漸》知識鏈接
《漸》知識鏈接 一、朱自清的《匆匆》和豐子愷的《漸》的不同? 朱自清《匆匆》與豐子愷《……
飛向太空的航程
《飛向太空的航程》 教學目標 一、知識教育目標 引導學生學習本規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點,進一步了解……
荊軻刺秦王教案
荊軻刺秦王教案 【目標】 一、知識與能力 1、積累文中的文言詞句并進行歸類整理。 2、正確……
《小狗包弟》導學案
《小狗包弟》導學案 一、自學要求 1、認識革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家……
相關(guān)閱讀
《為了忘卻的記念》教案
江南的冬景學案
立黨為公執(zhí)政為民
《華羅庚》教案
高一語文《游俠列傳》(節(jié)選)北京版
沁園春長沙
【粵教版】《論雅而不高》教案
《讓我們一起奔騰吧》教案
《故都的秋》教學案例
《霞》教案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved