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編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
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來源:
逍遙右腦記憶
一、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
二、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
三、記敘人稱:第一人稱、第三人稱
1、第一人稱:便于直抒胸臆,讀起來有一種親切感和真實感。
2、第三人稱不受空間和時間的限制,能從更多的方面自由地敘述。
四、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
1、敘述方式:概括敘述、具體描寫
2、描寫類型:人物描寫、環(huán)境描寫。
3、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
6、人物描寫的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
7、景物描寫的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
8、景物描寫的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
9、抒情的兩種方式:直接抒情、間接抒情
五、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、對比、借代、反語
六、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
七、小說常識
1、小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。
2、小說情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
3、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境。
①社會環(huán)境描寫:交待故事時代背景,為人物的活動提供特定氛圍。
②自然環(huán)境描寫:A交代人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間及場景;B烘托托人物的心情,表現(xiàn)人物性格;C渲染氣氛;D推動故事情節(jié)的發(fā)展。
八、散文常識
1、散文類型:敘事性散文、抒情性散文、議論性散文。
2、散文線索:①以物為線索;②以事為線索;③以人物為線索;④以感情變化為線索;⑤以時間為線索;⑥以空間為線索。
九、標(biāo)點符號
1、引號的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語
2、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。
十、典型答題格式
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;
2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合
句子
語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;
答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性
3、夸張:強(qiáng)調(diào)突出
答題格式:強(qiáng)調(diào)突出+對象+特點
4、設(shè)問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
5、反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;
6、對比:強(qiáng)調(diào)了突出了
7、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)語氣。
8、引用:豐富了文章的內(nèi)容,使文章更生動、更有趣味性。
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個
詞語
或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
1、動詞:不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了
2、形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了
3、副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因為
1、與人們認(rèn)識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致
2、該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系
3、這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。
(六)、段意的歸納
回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事
格式:(時間+地點)+人+事。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1024600.html
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