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《學(xué)問與情懷》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


學(xué)問與情懷 葛劍雄 先生是我國已故知名學(xué)者 譚其驤 先生的學(xué)生, 譚 先生生平最喜歡的學(xué)術(shù)領(lǐng)域之一是移民史。自中以后,由于他把主要精力投入到《中國歷史地圖集》等大型集體 學(xué)問與情懷
葛劍雄
先生是我國已故知名學(xué)者譚其驤先生的學(xué)生,先生生平最喜歡的學(xué)術(shù)領(lǐng)域之一是移民史。自中以后,由于他把主要精力投入到《中國歷史地圖集》等大型集體項(xiàng)目上,再沒有時(shí)間打理個(gè)人興趣,移民史也就不得不放下了。先生將這一領(lǐng)域接過來,和曹樹基、吳松弟兩位先生合作撰寫了六卷本《中國移民史》,完成了譚先生的一大心愿?傮w來看,無論工作的深度和廣度,還是新資料、新方法的運(yùn)用,新認(rèn)識的總結(jié)和提升,這部著作都大大超過了先生當(dāng)?shù)念A(yù)期。之后,先生又組織撰寫了六卷本的《中國人口史》。與《中國移民史》相比,這套書規(guī)模更大,參與人數(shù)更多。如果說移民史是譚先生的未竟心愿,那么人口史則是先生極少涉獵的工作。

先生作為當(dāng)時(shí)史地所所長,經(jīng)常被人問到一個(gè)敏感問題:譚其驤先生離開十了,現(xiàn)在史地所有無人超過先生?對此,先生總是謙遜而自信地回答:“
作為個(gè)人,我們沒有人能超過先生;但作為一個(gè)集體,我們的工作超過了先生。”
事實(shí)上,即便是先生中以后不被《中國歷史地圖集》這樣的大型集體項(xiàng)目纏住,移民史這樣規(guī)模的著作他也未必能完成,更別說《中國人口史》,因?yàn)閭(gè)中工作量之繁重,實(shí)在超過了個(gè)人所能承受的限度。而先生對學(xué)術(shù)又極嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)完全到了有潔癖的程度。要不是先生這樣一方面堅(jiān)守學(xué)術(shù)底線,同時(shí)又施展其組織長才,學(xué)界何時(shí)能用上這兩套大部頭著作,實(shí)在是一件不可知的事。
近來,提上述問題的人基本上不太有了。其中一個(gè)很主要的原因是史地所已經(jīng)有了新的標(biāo)志性重大成果,那就是先生與哈佛大學(xué)地理分析中心主任包弼德教授共同組織、兩個(gè)單位合作開發(fā)的“
中國歷史地理信息系統(tǒng)”
(CHGIS
)。這可以說是先生主編的《中國歷史地圖集》在信息時(shí)代的升級產(chǎn)品。在這里,先生盡管不是技術(shù)專家,但他作為一位學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo),敏銳地認(rèn)清時(shí)代潮流,及時(shí)抓住歷史機(jī)遇,策劃并組織了這一項(xiàng)目的實(shí)施,可以說居功至偉。
自1990
代中葉以后,先生時(shí)不時(shí)地走出書齋,很快成為文化名人,并參政議政,現(xiàn)在更是名滿宇內(nèi)的公知。他到過南極,去過北極,走進(jìn)過非洲,西歐、北美常來常往。還常在媒體亮相,或正接受采訪,或在某地講學(xué)。
于葛先生這種生活狀態(tài),也許有些學(xué)者不太以為然。畢竟按照某些人的想法,躲在象牙塔里皓首窮經(jīng)才是所謂的學(xué)者本色。這里面當(dāng)然有個(gè)性的因素,在一個(gè)多元社會里,凡有利于學(xué)術(shù)和社會進(jìn)步的行為都應(yīng)該受到肯定。先生近二十來的種種努力,至少在客觀上大有利于中國歷史地理學(xué)的發(fā)展。況且,先生從來就沒有遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)一線。他卸下史地所所長之職后,擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)圖書館館長,同時(shí)一直堅(jiān)持在史地所開課、帶研究生。他門下高足頗多龍象,雖不能說“
極一時(shí)之選”
,至少可以說“
于斯為盛”

關(guān)于學(xué)生,先生總是謙遜地說:好學(xué)生不是老師教出來的,是學(xué)生自己學(xué)出來的。其實(shí),從葛先生對先生,可以看出他對師生關(guān)系的真正詮釋。他自讀研期間開始擔(dān)任譚先生的助手,前后十余,舉凡先生的日常事務(wù),都是葛先生幫著處理;至于編校文稿之類,更是責(zé)無旁貸。尤其難得的是,先生自1978
中風(fēng)后不良于行,每次出差都是葛先生陪護(hù),學(xué)術(shù)助手更兼生活秘書,這是很多子女對父母都難以做到的。
先生的告別會上,先生一度哀傷逾常,痛苦失聲。
復(fù)旦舉行先生百歲冥誕的紀(jì)念大會,先生在講話中聲情并茂,多次聲音哽咽,泣涕潸然。

先生曾在《中國移民史》的前言中強(qiáng)調(diào):是先生的移民史研究“
為中國移民史的撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”
,這“
不僅是指他對某一時(shí)代、某一地區(qū)、某一民族的具體研究成果,更包括他所提出的一些重要的理論、精辟的見解和獨(dú)特的方法”
。他如此推崇先生的功勞,特別是聲明有些認(rèn)識得自先生未曾成文的耳提面命,既表明了他對科學(xué)道德、學(xué)術(shù)倫理的尊重,也充分體現(xiàn)了他對自己學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的安全感。

(摘編自張偉然《學(xué)問與情懷——
葛劍雄先生側(cè)記》)
(1)
下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.葛劍雄說“
作為個(gè)人,我們沒有人能超過譚先生”
,只是出于謙遜而已,事實(shí)上從材料中看,葛劍雄已經(jīng)遠(yuǎn)超過了他的老師。
B
.葛劍雄與哈佛大學(xué)包弼德教授共同開發(fā)的“
中國歷史地理信息系統(tǒng)”
,是譚其驤《中國歷史地圖集》在信息時(shí)代的升級產(chǎn)品。
C
.葛劍雄擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)圖書館館長后,堅(jiān)持在原任所開課,帶研究生,還要四處奔走,參與各種社會活動,精力超過常人。
D
.葛劍雄在他的老師譚其驤患病行走不便時(shí),全方位悉心照料,這連很多子女對父母都難以做到。如今孝道之不行,略見一斑。
E
.葛劍雄在《中國移民史》前言中特別聲明,有些認(rèn)識得自譚先生未曾成文的指導(dǎo),可見其為人誠實(shí)、治學(xué)求真,對前輩感德敬重。
(2)
葛劍雄說“
作為一個(gè)集體,我們的工作超過了譚先生”
,具體表現(xiàn)在哪些地方?葛劍雄本人又有哪些過人之處?請結(jié)合材料簡要分析。(6
分)
(3)
文章說:“
從葛先生對譚先生,可以看出他對師生關(guān)系的真正詮釋。”
請從葛劍雄作為學(xué)生的角度,結(jié)合材料簡要分析。(6
分)
(4)
對于自1990
代中葉以后,葛劍雄時(shí)不時(shí)走出書齋的生活狀態(tài),有些學(xué)者不太以為然。請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶。?
分)

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