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《羚羊木雕》續(xù)寫
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路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
小編導(dǎo)語:學(xué)習(xí)了《羚羊木雕》之后,想必同學(xué)們有很多感想與啟發(fā),關(guān)于《羚羊木雕》續(xù)寫,以供各位同學(xué)們參考和學(xué)習(xí),大家一起來寫一寫《羚羊木雕》續(xù)寫吧~
一段時間后,那件事情漸漸在我們腦海中淡忘了,我們一家人過回了平靜的
生活
。但是,不幸的事情又發(fā)生了
前一天,老師布置我們把自己珍愛的收藏品帶到學(xué)校來,因為我們班要舉辦一次展示會;氐郊遥曳浅5呐d奮,因為我打算明天把我心愛的羚羊木雕展示給同學(xué)看,好炫耀炫耀。
這天,我小心翼翼的把羚羊木雕放進(jìn)書包,高高興興的去上學(xué)。來到班上,我看到同學(xué)們個個手里都拿著各式各樣的裝飾品,看得我眼花繚亂。我也不甘示弱,從書包里拿出羚羊木雕,同學(xué)們看到這木雕,個個都跑過來,用著羨慕的眼光看著木雕,頓時,我感到非常的自豪。
展示會開始了,老師讓我們把自己帶來的東西放上講臺,我也得意的把羚羊木雕擺到最前面,好讓同學(xué)們看清楚點。在這整個展示會中,班里的氣氛都到達(dá)了最高潮,熱鬧極了。但是偏偏就在這時候,不幸的事情發(fā)生了。砰,羚羊木雕被碰倒在地上,熱鬧的教室頓時安靜了下來,變的好安靜,好安靜,好像大家的心跳都禁止了下來,只聽到木雕掉在地上一聲聲清脆的響聲,慢慢的遠(yuǎn)去。羚羊木雕的頭遠(yuǎn)離了它的肢體,被分成了兩半。我當(dāng)時被嚇的愣住了,肢體像結(jié)冰了一樣,動彈不得。我心想:我該怎么辦呢?回到家,我一定必死無疑。
放學(xué)后,同學(xué)們都高高興興的回家了,惟獨我還在學(xué)校里,不敢回家。猶豫了半天,我還是鼓勵自己,拖著沉重的步伐慢慢的走回家。到了家門口,我輕輕地敲了敲門,媽媽馬上就開了門給我,只見我站在家門口老半天不肯走進(jìn)家里,還全身顫抖,站都站不穩(wěn)。媽媽急忙的問我:孩子,怎么啦?是不是又犯錯了?有什么事進(jìn)來了再講,好嗎?我立刻撲到媽媽的懷里,大聲的哭泣了,嘴邊還邊喊:媽媽,對不起,對不起!我犯了大錯!然后從書包里拿出頭身已分離的羚羊木雕,媽媽看了,嘴角顫抖了,臉色變得蒼白,步子有點站不穩(wěn),搖搖欲墜的。我馬上把媽媽扶著,哭得更大聲了,媽媽,對不起!你打我,你罵我吧!我說。孩子,乖!沒事了,去洗澡吃飯吧!媽媽說。
經(jīng)過了這次,我知道了媽媽總是最寬容的,無論自己的孩子犯了什么錯,總是無私的包容她(他),原諒她(他)。
羚羊木雕續(xù)寫,以供各位同學(xué)參考,希望在學(xué)習(xí)完羚羊木雕和看完這篇羚羊木雕續(xù)寫之后,同學(xué)們有著更多的收獲和感悟!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1031299.html
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