歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中記敘文閱讀
>
《離諾貝爾獎最近的中國女人》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
離諾貝爾獎最近的中國女人 呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。 這句詩出自《詩經(jīng)》,其中的 蘋 指的是蒿類植物。這就是科學家屠呦呦的名字的由來。或許是巧合,在《詩經(jīng) 離諾貝爾獎最近的中國女人
“
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”
這句詩出自《詩經(jīng)》,其中的“
蘋”
指的是蒿類植物。這就是科學家屠呦呦的名字的由來;蛟S是巧合,在《詩經(jīng)》產(chǎn)生近三千后,這位叫“
呦呦”
的女科學家和她的研究團隊,從青蒿中發(fā)現(xiàn)了專門治療瘧疾的藥物“
青蒿素”
,這種藥在全球特別是發(fā)展中國家挽救了數(shù)百萬人的生命。
作為一名生藥學專業(yè)的學生,屠呦呦考入北大醫(yī)學院時就和植物等天然藥物的研發(fā)應用結下不解之緣,她1955
進入衛(wèi)生部中醫(yī)研究院(
現(xiàn)為中國中醫(yī)科學院)
時,正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期,條件艱苦,設備奇缺,實驗室連基本的通風設施都沒有,屠呦呦經(jīng)常和各種化學溶液打交道,一度患上中毒性肝炎。除了在實驗室內“
搖瓶子”
外,她還常常“
一頭汗兩腿泥”
地去野外采集樣本,先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題,為防治血吸蟲病作出了貢獻。
1967
5
月23
日
,我國緊急啟動“
瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”
項目,代號為“
523”
.屠呦呦被任命為“
523”
項目中醫(yī)研究院科研組長。項目背后是殘酷的現(xiàn)實:由于惡性瘧原蟲對氯喹為代表的老一代抗瘧藥產(chǎn)生抗藥性,如何發(fā)明新藥成為世界性的棘手問題。要在設施簡陋和信息渠道不暢通的條件下,短時間內對幾千種中草藥進行篩選,其難度無異于大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志,通過翻閱歷代本草醫(yī)籍,四處走訪老中醫(yī),甚至連群眾來信都不放過,屠呦呦終于在2 000
多種中草藥中整理出一張舍有640
多種草藥、包括青蒿在內的《抗瘧單驗訪集》。可在最初的動物實驗中,青蒿的效果并不出彩,屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。,
到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題呢?
在查閱了大量文獻后,屠呦呦在東晉葛洪的《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)了對青蒿治療方法的描述:“
青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”
為何古人將青蒿“
絞取汁”
,而不用傳統(tǒng)的水煎熬煮中藥之法呢?
,屠呦呦意識到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分,于是她改變原來的提取方法。1971
,屠呦呦課題組終于在第19l
次低沸點實驗中發(fā)現(xiàn),以低沸點溶劑乙醚來提取有效成分,明顯提高了青蒿防治瘧疾的效果,也大大降低了其毒性。這種編號為
19l
的青蒿萃取液,在治療被P
.berghei
瘧原蟲感染的小鼠和被P
.cynomolgi
瘧原蟲感染的猴子時,有效率達到了100
%。
青蒿萃取液作用于人類身上是否安全有效呢?
為了盡快確定這一點,屠呦呦和她的同事們勇敢地充當了首批志愿者——
在自己身上進行實驗。在當時沒有關于藥物安全性和臨床效果評估程序的情況下,這是他們獲得信心的唯一辦法。在自己身上實驗獲得成功之后,屠呦呦和她的課題組深入到海南地區(qū),進行實地考察。在
2l
位感染了Plasmodium vivax
和P
.falciparum
這兩種瘧原蟲的患者身上試用之后,發(fā)現(xiàn)青蒿萃取液治療瘧疾的臨床效果出奇之好,使用青蒿萃取液治療的病人很快退燒,血液中的瘧原蟲也很快消失。
屠呦呦下一步要做的就是提取青蒿中的有效成分,確定這種有效成分的化學結構。1972
,屠呦呦和她的同事們在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5
的無色結晶體,一種熔點為
156℃
一
157℃
的活性成分,他們將這種無色的結晶體物質命名為青蒿素。
他們終于找到了一種抗瘧疾的有效藥物。屠呦呦說:“
青蒿素能夠在瘧原蟲生命周期中任何一個階段將其殺滅。”
屠呦呦研究小組最初進行臨床測試的藥物形式是片劑,但結果并不太理想,后來改成一種新的形式——
青蒿素提純物的膠囊,由此開辟了發(fā)明一種抗瘧疾新藥的道路。1973
,屠呦呦合成出了雙氫青蒿素,但當時她卻不知道自己合成出來的這種化學物質以后被證明比天然青蒿素的效果還要好得多。
生物學家和醫(yī)學家、諾貝爾醫(yī)學獎得主約瑟夫·
戈爾斯坦曾說,生物醫(yī)學的發(fā)展主要通過兩種途徑,一是發(fā)現(xiàn),二是發(fā)明創(chuàng)造。而屠呦呦作為一位植物化學家,特別是在20
世紀60
代至80
代期間,卻有幸同時通過這兩種途徑發(fā)現(xiàn)了青蒿素及其抗瘧功效,開創(chuàng)了人類抗瘧之路上一個新的里程碑。
9
月,青蒿素研究成果獲得被看做諾貝爾獎“
風向標”
、有“
美國的諾貝爾獎”
之稱的大獎——
拉斯克臨床醫(yī)學獎,這是中國生物醫(yī)學界迄今為止獲得的最高的世界級大獎。
青蒿,南北方都很常見的一種植物,郁郁蔥蔥地長在山野,外表樸實無華,卻內蘊治病救人的魔力。屠呦呦說,她只是一個普通的植物化學研究人員,但作為一個在中國醫(yī)藥學寶庫中有所發(fā)現(xiàn),并為國際科學界所認可的中國科學家,她為獲獎感到自豪。
(1)
下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?
)(5
分)
A
.“
氯喹”
是青蒿素藥物出現(xiàn)之前的老一代抗瘧藥的代表,它的“
抗瘧”
效果遠不如青蒿素藥物顯著。
B
.《肘后備急方》中對青蒿治療方法的描述給了屠呦呦啟發(fā),使她意識到可能是煮沸提取破壞了青蒿中的活性成分,于是她開始進行低沸點提取實驗。
C
.屠呦呦和她的同事們?yōu)榱说玫接们噍镙腿∫褐委煰懠驳男判,在自己身上進行實驗,不僅表現(xiàn)了他們獻身醫(yī)學事業(yè)的決心,也反映出當時我國醫(yī)學研究的條件之差。
D
.屠呦呦和她的同事們將在青蒿中提取的一種分子式為C15H22O5
的無色結晶體命名為青蒿素,后經(jīng)進一步提純研制出一種強抗瘧藥物“
雙氫青蒿素”
。
E
.文章以《詩經(jīng)》開篇,以描寫青蒿作結,不僅增強了傳記的文學色彩和可讀性,而且也暗示了屠呦呦的思想品質。
(2)
屠呦呦身上具有哪些可貴的品質?
請分點概括。(6
分)
(3)
約瑟夫·
戈爾斯坦曾說,生物醫(yī)學的發(fā)展主要通過兩種途徑,一是發(fā)現(xiàn),二是發(fā)明創(chuàng)造。屠呦呦在抗瘧藥物研究中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造分別指什么?
試簡要說明。(6
分)
(4)
從屠呦呦的“
抗瘧”
之路中,你得到了哪些啟示?
請談談你的看法。(8
分)
參考答案:
12
、(1
)C 2
分 E 3
分 B 1
分 ( A.
說“
氯喹”
的“
抗瘧”
效果“
遠不如青蒿素藥物顯著”
于文無據(jù)。B.
文中說的是“
屠呦呦意識到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分”
。D. “
雙氫青蒿素”
不是從天然青蒿素中提純而來,而是人工合成藥物。)
(2
)①
追求真理、鍥而不舍的科學精神;②
勤勉盡責、造福人類的高度責任感;③
樸實無華、吃苦耐勞的務實態(tài)度。
(3
)①
屠呦呦從中國傳統(tǒng)醫(yī)學文獻中得到啟發(fā),得到青蒿萃取液,提取出青蒿素,這是發(fā)現(xiàn);(3
分)②
屠呦呦合成出雙氫青蒿素,為人類研制出了一種比天然青蒿素的效果還要好得多的抗瘧藥物,這是發(fā)明創(chuàng)造。(3
分)
(4
)示例:成功需要堅持不懈、團結合作、繼承發(fā)展。①
在“
抗瘧”
這漫長的攻關歲月中,屠呦呦和她的同事們無怨無悔,鍥而不舍。經(jīng)過190
多次失敗,才提取出青蒿素,這表明要想成功,需要經(jīng)得住挫折和失敗,要不懼艱難,堅持不懈,刻苦努力。②
在“
抗瘧”
之路上,屠呦呦并不是孤軍奮戰(zhàn),這漫長浩大的工程是“523”
團隊以及無數(shù)科研人員團結合作完成的。這表明現(xiàn)代科學研究需要團隊精神、合作意識。③
屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素并獲得拉斯克臨床醫(yī)學獎,證明了中醫(yī)中藥是個巨大的醫(yī)藥寶庫,在繼承的基礎上發(fā)展中醫(yī)研究,可以取得成功,造福于人類。(觀點2
分,每一點2
分,言之有理即可。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/488883.html
相關閱讀:
閱讀《渴望生活-梵高傳(節(jié)選)》
《我很犀利,我很善良??專訪李承鵬》閱讀答案
實用類文本閱讀《中國首善陳光標》附答案
《愛人者,人恒愛之??從口碑看楊善洲》閱讀
實用類文本閱讀《莫言:把中國鄉(xiāng)村的故事講給世界》
上一篇:
《軼事之外的辜鴻銘》閱讀答案
下一篇:
實用類文本閱讀《朱自清》答案及解析
相關主題
《與愛因斯坦比肩的世紀偉人??鮑林》閱讀答案
《霍英東傳奇人生》閱讀答案
《郭秉文:國立東南大學之父》閱讀答案
“扶風馬先生,名鈞,巧思絕世”閱讀答案
葉永烈《“生前著作無虛日”》閱讀答案
實用類文本閱讀《追隨我心》(附答案)
《巴金自傳:文學生活五十》閱讀答案
新聞閱讀《壽光8萬農民工“寒冬”不失崗》附答案
《大匠吳良鏞:讓中國人詩意地棲居》閱讀答案
《追隨我心》閱讀答案
推薦閱讀
《李四光與地質力學》閱讀答案
李四光與地質力學 地質力學是李四光創(chuàng)立的,是地質學的一門分支學科。 1926 和 1928 李四光……
《汪曾祺筆下的沈從文》閱讀及答案
汪曾祺筆下的沈從文 沈先生的血管里有少數(shù)民族的血液。湘西有少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻……
《為生存輟學走上寫作之路》閱讀答案
為生存輟學走上寫作之路 時代的列車轟隆隆地前行著,擁擠的人群,熙熙攘攘。有的人是只負責……
《“孤傲”俞平伯》閱讀答案及解析
孤傲 俞平伯 ① 俞平伯 1900 生于浙江湖州,原名俞銘衡,字平伯,F(xiàn)代詩人、作家、紅學家。……
《程萬琦的愛國心》閱讀答案
程萬琦的愛國心 19928月28日,程萬琦創(chuàng)建的世界華人協(xié)會在香港成立。經(jīng)過十多的發(fā)展, 協(xié)會……
相關閱讀
《泥塑神手張充仁》閱讀答案
《中國現(xiàn)代教育之父----南開中學創(chuàng)辦人張
《離諾貝爾獎最近的中國女人》閱讀答案
實用類文本閱讀(15分)《驚心動魄35分鐘
《霍達:社會的良心,時代的秘書》閱讀答
《難得寂寞》閱讀答案
《“嫦娥”奔向月宮》閱讀答案
《畫家黃永厚》閱讀
《周有光:周全而有光》閱讀答案
《悲劇天才張蔭麟》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved