閱讀下面的文言文，完成 4-7 題。（ 13 分） 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍?南。 佚之狐言于鄭伯曰：國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。公從之。 閱讀下面的文言文，完成
4-7
題。（
13
分）
晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍?南。
佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之�！�
夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。
（選自《左傳·僖公三十》）
4.
對下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是（3
分）
A
．若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事
執(zhí)事：舊指侍從左右、供差遣的人
B
．若舍鄭以為東道主
東道主：東方道路上（招待過客）的主人
C
．行李之往來，共其乏困
行李：出使的人
D
．許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
設(shè)版：修筑防御工事
5.
對下列句子分類正確的一項是（3
分）
①晉軍函陵
②亡鄭而有益于君
③晉，何厭之有
④以其無禮于晉
⑤是寡人之過也
⑥許君焦、瑕
A.
①/
②⑥/
③ ④/
⑤ B.
① ⑤/
② ④/
③/
⑥
C.
① ⑥/
③ ④/
②/
⑤ D.
① ⑥/
② ④/
③/
⑤
6.
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3
分）
A
．燭之武深明大義，以解國難為重。他在鄭國官微人輕，在秦晉大兵壓境、鄭伯自責(zé)道歉的情況下，慨然答應(yīng)出使，表現(xiàn)出奔赴國難的義勇精神。
B.
燭之武勇敢無畏，從容對敵。他不顧邁之軀，夜縋出城。從容去見秦伯，坦言鄭國將亡，滿足強(qiáng)敵的驕橫心理，創(chuàng)造說服秦伯的契機(jī)。
C.
燭之武善于利用矛盾，曉之利害。他先說亡鄭對秦?zé)o益有害，再說存鄭對秦對晉都有益，最后說晉屢背秦德，不可共事，使秦伯不得不聽。
D.
燭之武機(jī)智善辯，成功使敵退兵。他援古例今，使秦穆公爽快地跟鄭國訂立了盟約，并留下駐兵幫鄭國防守，晉國也不得不撤兵，從而保全了鄭國。
7.
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4
分）
7.
把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4
分）
（1
）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。
（2
）因人之力而敝之，不仁。
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4
．（3
分） A
（執(zhí)事，辦事的官吏，這里是對對方的敬稱）
5
．（3
分） D
（依次是：省略句、狀語后置、賓語前置、判斷句）
6
．（3
分） C
（“存鄭對秦對晉都有益”錯，應(yīng)是“存鄭對秦有益無害”）
7
．（4
分）
⑴越過別國把遠(yuǎn)地當(dāng)做邊邑，您知道這是困難的。
（
2
分，“鄙”
1
分，大意
1
分）
⑵依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的。
（2
分，“敝”1
分，大意1
分）

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