歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
“管仲的經(jīng)濟思想”閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文章,完成 11 ~ 13 題。 管仲的經(jīng)濟思想中,最為奇特的一項是鼓勵消費,他甚至倡導奢侈,這在古往今來的治國者中可謂僅見,在《管子》一書中就有一篇奇文《侈靡篇》 閱讀下面的文章,完成
11
~
13
題。
管仲的經(jīng)濟思想中,最為奇特的一項是鼓勵消費,他甚至倡導奢侈,這在古往今來的治國者中可謂僅見,在《管子》一書中就有一篇奇文《侈靡篇》。
中國歷代的治國思想向來以倡導節(jié)儉為正途,這顯然是長期短缺經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。然而管仲卻提出“
儉則傷事”
的觀點,在他看來,大家都不消費,就會造成商品流通的減少,從而妨礙生產(chǎn)營利的活動,故曰“
傷事”
。(見《管子·
乘馬》:“
儉則金賤,金賤則事不成,故傷事。”
)要如何才能推動消費?他的答案是,多多消費,甚至無比奢侈地去消費。(見《管子·
侈靡》:“
問曰:興時化若何?莫善于侈靡。”
)
管仲的這一論述曾經(jīng)迷惑了此后數(shù)千的中國學者,很多他的信奉者言及于此,要么視而不見,要么顧左右而言他,要么百般替管仲聲辯。直到近世,
歷史
學家郭沫若才給予了合理的解釋。郭氏認為:“
他是肯定享樂而反對節(jié)約的,他是重視流通而反對輕視商業(yè)的,他是主張全面就業(yè)而反對消極賑濟的,為了能夠全面就業(yè),他主張大量消費,甚至主張厚葬。他的重點是放在大量消費可以促進大量生產(chǎn)這一面。因而在生產(chǎn)方面該如何進行,如何改進技術之類的話,他就說得很少,幾乎可以說沒有。”
(郭沫若:《侈靡篇的研究》,《歷史研究》1954
第3
期。)
管仲倡導奢侈的理由是,“
丹砂之穴不塞,則商賈不處。富者靡之,貧者為之”
。就是說,只要不人為地堵塞利源,商賈就會日夜不息地從事營運而不知休息,而富裕的人只有不斷地消費,貧窮的人才有工作可做。為了強化自己的觀點,管仲甚至做過極端的比喻,他建議在煮蛋之前應先加雕繪,在燒柴之前要先加雕刻——“
雕卵然后瀹之,雕?然后爨之。”
管仲本人就是一個富足的享樂主義者?鬃诱f他的奢侈堪比國君——“
其侈逼上”
,《史記》說他“
富擬于公室”
。據(jù)《韓非子》和《論語》等書記載,齊桓公把齊國市租的十分之三賜歸于管仲。
當然,作為一個成熟的政治家,管仲對侈靡的推崇,并不僅僅為了自己的享樂。在《管子·
乘馬數(shù)》中,他談及了一個非常先進的觀點。他說,每當歲兇歉的時候,人民沒有本業(yè)可作,國家就應該進行宮室臺榭的修建,以促進人民就業(yè),尤其要雇用那些喪失了家產(chǎn)的赤貧者。這時候修筑宮室,不是為了享樂,而是為了促進就業(yè),平衡經(jīng)濟。
這種通過政府的固定資產(chǎn)投資來刺激經(jīng)濟復蘇、促進就業(yè)的做法,西方人在兩千多后才學習到手,以1929
的世界經(jīng)濟大蕭條為例,當時的美國、德國等無一不是采用了這樣的政策,才走出低谷?墒窃趦汕Ф嗲埃苤倬陀羞@樣的
智慧
,確實是讓人驚嘆的。據(jù)美籍華人經(jīng)濟學家楊聯(lián)?的考據(jù),在漫長的中國經(jīng)濟史上,除了管仲,只有宋代的范仲淹等極少數(shù)人曾經(jīng)有過類似的思想。
(選自吳曉波《歷代經(jīng)濟變革得失》)
11
.下列各項中,不屬于原文所論管仲的經(jīng)濟觀點的一項是
A
.1999
國務院決定增加公民的假期時間,“
五一”“
十一”
長假的出現(xiàn)天大帶動了我國旅游業(yè)和零售業(yè)的發(fā)展,成為我國經(jīng)濟發(fā)展新的增長點。
B
.2008
世界金融危機期間,我國投資四萬億元,大搞鐵路、公路、機場等基本建 設,紓解了四千萬失業(yè)者的洪流,有力促進了社會、經(jīng)濟的穩(wěn)定。
C
.近些,一些富二代在網(wǎng)絡微博中比拼自己擁有的奢侈品,如名牌包、限皿版跑車等,更有甚者以百元鈔票卷煙,這些現(xiàn)象引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
D
.
,蘋果公司iphone6
, iphone6 plus
兩款手機首日預定達400
萬部,為其代工的富士康公司100
條生產(chǎn)線加班加點,出貨量仍供不應求。
12
.下列關于管仲提倡奢侈享樂的理解和分析,符合原文意思的一項是
A
.管仲提倡奢侈是故意迷惑人們,他的實際意圖是:富裕的人不斷消費,這樣貧窮的人才有工作做;人人不消費,會使商品流通減少,妨礙生產(chǎn)營利活動。
B
.管仲反對節(jié)約,提倡奢侈享受,一是富足的享樂主義者,奢侈堪比國君。據(jù)孔子及古籍的說法,管仲利用財富逼迫君主,使齊國市租的十分之三賜歸于己。
C
.郭沫若的《侈靡篇的研究》較中肯地評價了管仲崇尚奢侈的觀點:肯定了他以大量消費以促進大量生產(chǎn)的獨到,也指出他忽視指導生產(chǎn)、改進技術的缺點。
D
.管仲是成熟的政治家。他認為在災荒頭,人民無業(yè)可作、國家大興土木,尤其是雇用赤貧者,主要是為促進人民就業(yè),平衡經(jīng)濟,并不僅僅是為了享樂。
13
.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項是
A
.管仲鼓勵消費,甚至倡導奢侈,說明奢侈消費對于經(jīng)濟發(fā)展有著不可或缺的作用;而節(jié)儉是長期短缺經(jīng)濟的產(chǎn)物,當今提倡節(jié)儉,阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展.
B
.中國歷代的治國思想向來以倡導節(jié)儉為正途,而管仲所認為的“
儉則傷事”
也有一定的道理,啟示我們要學會多角度看待問題、根據(jù)實際效用評判事物。
C
.為了推行奢侈消費的觀點,管仲甚至建議煮蛋前要先雕繪,燒柴前要先雕刻。這個觀點雖與傳統(tǒng)道德不符,但就促進經(jīng)濟發(fā)展而言,值得后人廣泛推廣。
D
.1929
世界經(jīng)濟大蕭條,受管仲治國之道的啟發(fā),美國和德國采用了相似政策,通過政府的固定資產(chǎn)投資刺激經(jīng)濟復蘇、促進就業(yè),使經(jīng)濟走出了低谷。
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11
.C
(A
項可以在最后一段找到依據(jù);B
項符合鼓勵消費帶動就業(yè)刺激經(jīng)濟發(fā)展的基本觀點;C
項炫富、拼富屬于道德討論的范疇,沒有提及消費與生產(chǎn)就業(yè)的關系,本文沒有與之相關的管仲的經(jīng)濟觀點;D
項符合第三段郭沫若分析管仲的觀點:iphone
的大量消費促進大量生產(chǎn)。)
12
.D
( A
項錯誤在于,原文只是說管仲的論述客觀上令后人迷惑,并非主觀上“
故意迷惑”
;B
項曲解原意,“
管仲利用財富逼迫君主,使齊國市租的十分之三賜歸于己”
原文沒有,原文中“
其侈逼上”
的“
逼”
是接近而不是“
逼迫君主”
的意思,“
使齊國市租的十分之三賜歸于己”
的說法無中生有,原文只是說“
齊桓公把齊國市租的十分之三賜歸于管仲”
,無被逼之意;C
項錯誤在于,并非“
忽視”
改進技術,只是“
說得很少,幾乎可以說沒有”
;D
項符合第六段論述。)
13
.B
(A
項“
提倡節(jié)儉阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展”
的說法屬于無中生有,原文只是說提倡消費對于經(jīng)濟發(fā)展有一定的積極作用,并沒有涉及節(jié)儉阻礙經(jīng)濟的繁榮發(fā)展;C
項,“
值得后人廣泛推廣”
的說法言過其實,從“
管仲甚至做過極端的比喻”
的表述來看,作者并不完全認同此觀點,談不但“
廣泛推廣”
;D
項,“
受管仲治國之道的啟發(fā)”
的說法曲解原意。)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/369490.html
相關閱讀:
《無主體熟人社會》閱讀答案
取材于《經(jīng)濟日報?全息技術助手機廠商突圍》閱讀答案
《讀書須教有疑》閱讀答案
《秦漢時代的普遍知識與一般思想》閱讀答案(2015高考湖北卷)
《道:中國文化傳統(tǒng)的觀念》閱讀答案
上一篇:
《蘇軾的意義》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關主題
讀《經(jīng)典常談》(節(jié)選)閱讀答案
“對于炎帝、黃帝之間的關系”閱讀答案
單士兵《“有態(tài)度”的文化》閱讀答案
《文化一脈說家訓》閱讀答案
《微時代的閱讀》閱讀答案
《“小人”怎樣才能變成“君子”(23分)》閱讀答案
《“令箭”何以成“雞毛”》閱讀答案
“全球化的爭論”閱讀答案
圖騰與社會制度的產(chǎn)生
《“李斯鼠論”的成功與失敗》閱讀答案
推薦閱讀
《“令箭”何以成“雞毛”》閱讀答案
令箭何以成雞毛 李天斌 令箭與雞毛孰輕孰重,自不待言。倘若硬把雞毛當成令箭,恐怕別有一……
朱光潛《精進的程序》閱讀答案
精進的程序 朱光潛 練習作文,一要不怕模仿,二要不怕修改。多修改,思致愈深入,下筆愈穩(wěn)……
《中秋的中國含義》閱讀答案
中秋的中國含義 中秋節(jié)申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活動,已成為當今的一個輿論熱點。由中國新……
《藝術想象與變態(tài)心理》閱讀答案
藝術想象與變態(tài)心理 楊守森 變態(tài)心理是與常態(tài)心理相對的一個概念。一般說來,所謂常態(tài)心理……
朱良志《論中國畫的荒寒境界》,有刪改
閱讀下面的文字,完成 1 3 題。 打開中國畫的天地,在煙云騰遷、古木逶迤之后,總有一種幽……
相關閱讀
《喧囂文化該退場了 劉心武》閱讀答案
《名人訪談錄之莫言》閱讀答案
《“小人”怎樣才能變成“君子”(23分)
《圍棋、象棋與中國傳統(tǒng)文化》閱讀答案
《微時代的閱讀》閱讀答案
張晨《中國元素與藝術智慧》閱讀答案
《誠信的文化闡釋》閱讀答案
《三重文化的形成及其張力結(jié)構》閱讀答案
高考時文短評系列訓練(附答案)
“自笛卡爾以來,哲學家們一直困惑于二元
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved