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《答吳充秀才書》閱讀答案及翻譯
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
答吳充秀才書 歐陽修 前辱示書及文三篇,發(fā)而讀之,浩乎若千萬言之多,及少定而視焉,才數(shù)百言爾。非夫辭豐意雄,沛然有不可御之勢,何以至此!然猶自患倀倀 ① 莫有開之使前者 答吳充秀才書
歐陽修
前辱示書及文三篇,發(fā)而讀之,浩乎若千萬言之多,及少定而視焉,才數(shù)百言爾。非夫辭豐意雄,沛然有不可御之勢,何以至此!然猶自患倀倀①
莫有開之使前者,此好學之謙言也。
修材不足用于時,仕不足榮于世,其毀譽不足輕重,氣力不足動人。
世之欲假譽以為重,借力而后進者,奚取于修焉
?先輩學精文雄,其施于時,又非待修譽而為重,
力而后進者也。然而惠然見臨,若有所責,得非急于謀道,不擇其人而問焉者歟?
夫?qū)W者未始不為道,而至者鮮焉。非道之于人遠也,學者有所溺
焉
爾。蓋文之為言,難工而可喜,易悅而自足。世之學者往往溺之,一有工焉,則曰:“
吾學足矣。”
甚者至棄百事不關于心,曰:“
吾文士也,職于文而已。”
此其所以至之鮮也。
昔孔子老而歸魯,六經(jīng)之作,數(shù)之頃爾,何其用功少而至于至也!圣人之文雖不可及,然大抵道勝者,文不難而自至也。故孟子皇皇②
,不暇著書,荀卿蓋亦晚而有作。若子云、仲淹,方勉焉
以
模言語,此道未足而強言者也。后之惑者,徒見前世之文傳,以為學者文而已,故愈力愈勤而愈不至。此足下所謂“
終日不出于軒序,不能縱橫高下皆如意”
者也,道不足也。
若道之充焉,雖行乎天地,入于淵泉,無不之也。
先輩之文浩乎沛然,可謂善矣。而又志于為道,猶自以為未廣,
若
不止焉,孟、荀可至而不難也。修學道而不至者,然幸不甘于所悅而溺于所止。
因
吾子之能不自止,又以勵修之少進焉。幸甚!幸甚!修白。(
有刪減)
【注釋】①
倀倀:無所適從貌 ②
皇皇:指匆忙
2
.對下列各句中加點的
詞語
解釋不正確的一項是(
)
A
.發(fā)而讀之
發(fā):啟封,打開
B
.及少定而視焉
少:稍微
C
.若有所責
責:責備
D
.難工而可喜
工:精巧
3
.下列
句子
中劃線的詞的意義和用法,相同的一組是(
)
A
.學者有所溺
焉
爾
復駕言兮
焉
求
B
.方勉焉
以
模言語
夫夷
以
近,則游者眾
C
.
若
不止焉,孟、荀可至而不難也。
若
亡鄭而有益于君
D
.
因
吾子之能不自止
不如
因
善遇之
4
.對這篇文章內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是(
)
A
.本文主要闡述了道與文的關系,二者之間,道應為先,主張文章應該追求道。
B
.歐陽修贊揚吳充的文章“
辭豐意雄,沛然有不可御之勢”
,可見他并不反對文采。
C
.歐陽修主張要在實踐中“
充道”
,反對作家脫離實際,在書齋里空談作文。
D
.歐陽修認為,學寫文章應先學道,道理充足,文章也就自然有了文采。
5.
把文言文
閱讀
材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(6
分)
⑴
世之欲假譽以為重,借力而后進者,奚取于修焉?(3
分)
譯文:
⑵
若道之充焉,雖行乎天地,入于淵泉,無不之也。(3
分)
譯文:
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
【文言文參考譯文】
前(些時日)有辱(您)寄來書信及大作三篇,打開讀后感到浩浩然像有千言萬言之多,等到我稍微定下神來仔細一看,才幾百字啊。如果不是文辭豐厚,文意雄偉,浩然盛大勢不可擋,怎么能達到這種地步呢!然而還有自己感到無所適從,擔心沒人開導以求更進一步的內(nèi)容,這是好學自謙的話啊!
我的才能不足為當時所用,官職不足榮耀于世,我(
對人)
的批評和贊譽也無足輕重,氣勢力量也不足打動人。世上要想憑借(
別人的)
贊譽來提高自己的地位、憑借(
別人的)
力量然后來求得進升的,能從我這里取得什么呢?先輩學問精深,文章雄健,都施用于當今,這些又不需借助我的聲譽而被看重,借助我的力量而被提升的。然而先輩卻給我恩惠來問我,好像有求于我,難道不是您急于謀求為文之道,以至沒有時間選擇人而向我詢問嗎?
大凡求學的人,未嘗不是為了探求道理,但是能到達這一境界的人很少。不是道離人很遠,而是求學的人(
過于)
沉湎其中,因為文章的語言難以精細工巧而可喜,卻容易(
使作者)
喜悅而自我滿足,世上的求學者,往往沉湎于這種情況之中,(
文章)
一有精細工巧之處,就說我的學問足夠了。甚至拋棄一切事務,不關心任何世事,說:我是文士,做文章才是我的職業(yè)。這就是到達道的境地的人很少的原因啊!
從前孔子老時回歸魯國,他編纂“
六經(jīng)”
,只用了很短的幾時間。為什么他花費時間短,卻能達到登峰造極的地步呢?圣人的文章,雖然是(
一般人)
不能趕得上的,然而大概說來,道理懂得很多的人,他的文章自然不難達到好的水平。所以孟子一生周游列國,匆忙奔走,沒有空閑著書,荀子據(jù)說也是到了晚才有時間著述文章。像揚雄、王通,他們只是勉強模仿圣人的語言形式,這就是道理懂得不夠多卻勉強要寫作的文人!后世那些不明白事理的人,只是看到前世的文章流傳了下來,就以為要學的只是文章罷了,因而越是努力越是勤奮,可是越發(fā)達不到效果。這就是您所說的“
整天不從書房走出來,下筆時還是不能隨心所欲、揮灑自如”
的情形啊,這是因為道理不夠充分啊。如果道理充分,(
文章)
就是馳騁于廣大的天地,沉游在幽深的淵泉,沒有到達不了的。
先輩的文章,氣勢浩蕩盛大,可以說是很好的了。同時又有志于追求道,還自謙以為不夠廣大,如果這樣追求不止,孟子、荀子的境地是不難達到的。我雖然學習道理但未能達到高境界,然而所幸的是我不甘于自我喜悅滿足,停滯不前,因為您能夠求“
道”
不止,又用這種精神對我的少許進步加以勉勵,所以我實在是萬分榮幸。W陽修稟告。
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