歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中散文閱讀
>
《游褒禪山新記》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中散文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
游褒禪山新記 東方煜曉 丁亥仲秋,我借應(yīng)邀去母校巢湖學(xué)院舉辦寫作講座之機(jī),在院宣傳部副部長(zhǎng)顧曉松先生的陪同下,如愿以償?shù)赜斡[了位于巢湖市含山縣境內(nèi)的褒禪山華陽(yáng)洞。游 游褒禪山新記
東方煜曉
丁亥仲秋,我借應(yīng)邀去母校巢湖學(xué)院舉辦寫作講座之機(jī),在院宣傳部副部長(zhǎng)顧曉松先生的陪同下,如愿以償?shù)赜斡[了位于巢湖市含山縣境內(nèi)的褒禪山華陽(yáng)洞。游罷,印象極深,并有一種“讀山如讀史,看洞如觀畫”的美妙享受,遂作游褒禪山“新”記以記之。
褒禪山的出名,緣于一篇曠世文章。這是一種普遍的文化現(xiàn)象。如今的含山人,真是該感謝宋朝著名的政治家、文學(xué)家、改革家王安石先生,如果沒有他的那篇《游褒禪山記》,可能就沒有今天熱火朝天的褒禪山度假村。或許王安石也不曾料到,他的一篇短文會(huì)造就一處旅游文化大產(chǎn)業(yè)。事實(shí)上,正因有了那篇游記散文,褒禪山近千來(lái)才一直熠熠生輝,F(xiàn)在的褒禪山華陽(yáng)洞風(fēng)景區(qū),已被國(guó)家旅游局評(píng)為AAA
級(jí)風(fēng)景區(qū)了,真是不簡(jiǎn)單。
褒禪山,古謂之華山。因唐代高僧慧褒結(jié)廬于此,在他圓寂之后,其弟子便將此山更名為褒禪山。唐朝之前,褒禪山并不怎么熱鬧。只是到了北宋,王安石途經(jīng)此地,偶發(fā)興致,游覽一番并寫成文字傳世,這才被外人所知。由此看來(lái),王安石對(duì)褒禪山的宣傳功勞可謂大矣,委實(shí)起到了“推而廣之”的巨大作用。
進(jìn)得山來(lái),我最急切要做的第一件事,是與洞前輩的王安石雕像合一個(gè)影。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)游覽本身。王安石雕像雄居于一塊巨大的紅色大理石之上,身材高大,目視遠(yuǎn)方,右手扶腰,左手擎一卷書,形象逼真,栩栩如生。這尊雕塑是很成功的,它很好地表現(xiàn)出一代改革家的昂揚(yáng)銳氣和勇往直前的精神面貌。仰望他的豪邁,我的心里蓄滿了敬意之情。
前行幾步,來(lái)到了華陽(yáng)洞的正門。這也是王安石當(dāng)?shù)娜攵纯。洞的西?cè),立有一塊石碑,上書“天下第一名洞”六個(gè)朱紅大字,端莊,厚重,為當(dāng)代著名書法家舒同所題。在未進(jìn)洞之前,我先欣賞了褒禪山“石包樹、樹抱石”的天然奇觀。你看那陡峭的山崖絕壁之上,雖不見一點(diǎn)泥土,卻生長(zhǎng)著了茂密的森林,一棵棵、一叢叢千的古樹,早已與嶙峋的怪石緊緊相依,融為一體。你不得不佩服造化的鬼斧神工啊。
步入洞中,一股冷氣撲面而來(lái),我頓覺神清氣爽。風(fēng)景區(qū)管理處為游人想得很周到,早已在洞壁上裝滿了各式各樣的燈具,整個(gè)溶洞顯得五彩繽紛,神秘莫測(cè)。我得慶幸,再也不必象王安石先生那樣“擁火以入”了,也沒有“不出,火且盡”的煩惱了。據(jù)導(dǎo)游介紹,華陽(yáng)洞深一千六百多米,有十大景區(qū)、一百二十多個(gè)景點(diǎn),且洞中有洞,洞里有河,還可河上泛舟,移步換景,步步有景。我們?cè)趯?dǎo)游的引領(lǐng)下,花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,輕松地游覽了華陽(yáng)洞,全然沒有王安石的遺憾。不過(guò),我與同游者好象并不十分盡興,總覺得旅途中少了一些曲折和艱難,自然也少了一份征服后的樂(lè)趣。由此我想,事物總是有其兩面性,就象我們對(duì)于“舒適”和“快樂(lè)”的理解,不同的經(jīng)歷、不同的境遇、不同的心情、不同的
生活
追求的人,肯定會(huì)給出各自不同的答案。就我而言,手里拿著輕而易舉得來(lái)的東西,總是覺得不那么踏實(shí)。
從洞里出來(lái)之后,我對(duì)諸如荊公止步、仙女晾紗、倒掛蓮花、洞中山峽等景點(diǎn),印象并不特別深刻,倒是對(duì)刻在崖壁上的王安石的“三不足”精神銘記于心。對(duì)他所提出的“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,品而思之,由然而生敬意!由此聯(lián)想到《游褒禪山記》中的
句子
:“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”表面上看,王安石是在議論成功的要素問(wèn)題,也即是主觀因素與客觀因素的辯證關(guān)系,而我卻從中悟出了改革的艱辛與無(wú)奈。但愿,我們今天的改革,能夠少一些阻力,多一些支持。
(1)
下列對(duì)游記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(3
分)(
)(
)、
A.
作者從游褒禪山中悟出了改革的艱辛與無(wú)奈,希望人們給予改革更多的理解和支持。
B.
王安石就是因?yàn)榻?jīng)歷了改革的挫折與困難才寫出的《游褒禪山記》的。
C.
輕松游覽了華陽(yáng)洞,反倒讓我覺得少了一份征服后的樂(lè)趣。
D.
王安石的一篇文章竟造就出了一處旅游產(chǎn)業(yè),他對(duì)褒禪山的功勞不小。
E.
作者寫《游褒禪山新記》就是為了與王安石對(duì)比,凸顯出“新意”。
(2)
第四段中對(duì)王安石雕像進(jìn)行細(xì)致描繪的作用是什么?(5
分)
(3)
第六段中“全然沒有王安石的遺憾”該如何理解(4
分)
(4)
你認(rèn)為本文的標(biāo)題《游褒禪山新記》的“新”字,表現(xiàn)在哪里?結(jié)合全文,試作
分析。(7
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
13.
(1
)答A
給2
分,答C
給1
分,答B(yǎng)
、D
、E
不給分(B
王安石就是因?yàn)榻?jīng)歷……才寫出為強(qiáng)加因果;D
“他對(duì)褒禪山的功勞不小”不是作者要表達(dá)的目的;E
作者作此文目的并非是要和王安石對(duì)比,“新意”知識(shí)在游時(shí)而產(chǎn)生的,“新”也只是更深的領(lǐng)悟,)
(2
)“身材高大,目視前方”:①表現(xiàn)出一代改革家的昂揚(yáng)銳氣和勇往直前的精神面貌;②表達(dá)了我對(duì)王安石作為宋朝著名政治家、文學(xué)家、改革家的一種尊敬和敬仰;③為文章卒章顯志、抒發(fā)游山的感想做鋪墊——王安石“盡吾志可以無(wú)悔矣”的銳意改革的豪邁精神讓作者油然而生敬意,
歷史
正是因?yàn)檫@許許多多勇于創(chuàng)新的人,才能不斷完善與進(jìn)步。
(3
) ①把現(xiàn)在風(fēng)景區(qū)的燈具繽紛與王安石“不出,火且盡”形成對(duì)比,強(qiáng)調(diào)如今游歷的輕松;②為后文的議論做鋪墊,得出“少了一些曲折和艱難,自然也少了一份征服后的樂(lè)趣”等感慨。
(4
)此行是作者游歷的獨(dú)特感受,有“讀山如讀史,看洞如觀畫”的享受,因此覺得“新”:①褒禪山因王安石一篇短文,造就了一處旅游文化產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在的華陽(yáng)洞已成為AAA
級(jí)風(fēng)景區(qū)。②洞內(nèi)五彩繽紛,輕松游覽,全然沒有王安石“擁火以入”的遺憾。③游覽后內(nèi)心有諸多“新”的感受:輕易得來(lái)的東西總覺得不踏實(shí)。④希望當(dāng)今改革少一些阻力,多一些支持。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/420933.html
相關(guān)閱讀:
《微笑,并保持微笑》閱讀答案
《雪山的長(zhǎng)夜》閱讀答案
《肖邦之夜》閱讀答案
周蓬樺《微火》閱讀答案
《教我如何不想他》閱讀答案
上一篇:
余秋雨《曠野》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《我對(duì)黑暗的柔情 遲子建》閱讀答案
畢淑敏《幸福盲》閱讀答案
郁達(dá)夫《我撞上了秋天》閱讀答案
《槐花 阿來(lái)》閱讀答案
《重游緬湖(節(jié)選)》閱讀答案
《雨若有情》閱讀答案
《憑吊濟(jì)水》閱讀答案
《村莊》閱讀答案
《家園城市》閱讀答案及詳細(xì)分析
《讓法律來(lái)保護(hù)陽(yáng)光》閱讀答案
推薦閱讀
高考語(yǔ)文(安徽卷)閱讀《櫻桃》(黃裳)
櫻 桃 黃 裳 ①富春江沿岸的幾座縣城,富陽(yáng)、桐廬和上游的白沙(建德),幾乎沒有例外都有……
張曉風(fēng)散文《我在》閱讀答案
三、 閱讀 下面的文字,回答問(wèn)題 我 在 張曉風(fēng) 1 )那天早晨,天無(wú)端的晴了,使人幾乎覺得……
《慢城:讓城市腳步慢下來(lái)》閱讀答案
慢城:讓城市腳步慢下來(lái) 11 月,名不見經(jīng)傳的南京高淳縣椏溪鎮(zhèn),因被世界慢城組織授予了慢……
《走向原野 佟鴻力》閱讀答案
走向原野 佟鴻力 ⑴背影,散射著季節(jié)的熱情和馨香。夏天的背影,站在秋野的這一端,從來(lái)的……
《閱讀是一種孤獨(dú)》閱讀答案
閱讀是一種孤獨(dú) 畢淑敏 ①閱讀的感覺難以比擬。 ②它有些像吃。對(duì)于頭腦來(lái)說(shuō),渴望閱讀的時(shí)……
相關(guān)閱讀
《書房的窗子》閱讀答案
《屋檐三境》閱讀答案
《庫(kù)爾勒的秋天》閱讀答案
《苦夏 馮驥才》閱讀答案
《“這是你的戰(zhàn)爭(zhēng)!”》詳細(xì)分析答案
《靈魂的在場(chǎng)》閱讀答案
《生命的本質(zhì)》閱讀答案
《夜色中的喃喃囈語(yǔ)》閱讀答案
《鳥兒遠(yuǎn)去》閱讀答案
《野草 麗尼》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved