雪枕邊上亦可畫 牧徐徐 ①1928 ，豐子愷為祝賀恩師李叔同 50 壽辰，寄去了自己精心繪制的 50 幅《護(hù)生畫集》。李叔同收到后非常高興，很快為畫集配上了文字，并回信囑咐豐子愷， 雪枕邊上亦可畫
牧徐徐
①1928
，豐子愷為祝賀恩師李叔同50
壽辰，寄去了自己精心繪制的50
幅《護(hù)生畫集》。李叔同收到后非常高興，很快為畫集配上了文字，并回信囑咐豐子愷，希望他能將此畫集續(xù)下去，在自己60
～100
歲大壽時，能夠分別再收到畫集第2
～6
集，每集分別畫60
幅至100
幅漫畫。豐子愷隨即回信，向恩師承諾——
世壽所許，定當(dāng)遵囑！
②
此后，豐子愷謹(jǐn)記恩師李叔同的囑托，為報師恩發(fā)奮而作。1929
～1965
，豐子愷分別完成《護(hù)生畫集》第2
、3
、4
集，然而，就在豐子愷打算繼續(xù)完成最后兩集時，意外卻降臨了——
十“
文革”
來了，隨后，剛當(dāng)上上海中國畫院院長的豐子愷，因為在“
文代會”
上一番關(guān)于“
大剪刀”
剪出千篇一律的冬青樹的發(fā)言，而被判為上海十大重點批斗對象之首。
③
接下來，日復(fù)一日無休止的折磨便開始朝已是60
多歲的豐子愷蜂擁襲來，“
造反派”
不僅抄了他的家，還日日批斗他，他們把剛出鍋的熱糨糊澆到老人的背上，然后再貼上大字報，游街示威。老人自然是受不住這番折磨，痛得走不了路。于是，造反派們便殘忍地拿著皮鞭抽打他，從街頭一直抽到街尾。
④
但豐子愷很堅強(qiáng)，從沒流下過一滴淚，后來，造反派又剪掉了他留了30
多的胡子，那些胡子是豐子愷為懷念自己已逝多的老母而特意蓄起來的，人們都以為老人這下肯定承受不了了，沒想到豐子愷卻笑著說：“
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”
⑤
再后來，豐子愷又被下放到上海郊區(qū)，從事田間勞動。樂觀的豐子愷瞞著家人，稱，管教的人看他紀(jì)大了，很照顧他，因此自己過得很好。直到有一冬天剛下過大雪，女兒豐一吟去給他送御寒的衣服，女兒是在一個一望無垠的田野里找到豐子愷的。那時的他孤獨地站在寒風(fēng)颼颼的地里，胸前掛著一個蛇皮袋，正在一點點地摘棉花，全身凍得直發(fā)抖。
⑥
之后，在女兒的一再要求下，豐子愷才帶著她去了自己的住處——
一間破得不能再破的舊牛棚茅草屋里，因為屋頂久失修，女兒清楚地看到在父親床上的草枕邊上，還有一堆沒融化的積雪……

⑦
即便是在如此簡陋的臥室里，老人也很難睡上一個踏實的覺——
管教他的人，經(jīng)常會半夜三更，突然吹響集合號，豐子愷紀(jì)大，手腳又不靈活，自然每次起床都不能像其他人一般麻利，于是被推搡斥罵成了常有的事情，后來，他干脆睡覺不脫衣服。
⑧
雖然遭到如此非人般的虐待，但豐子愷依然沒有任何的抱怨，從沒想過要放棄繪畫，從不敢忘記對恩師的那句承諾。“
護(hù)生即護(hù)心，慈悲在心，隨處皆可作畫”
，勞動改造期間，他以苦為樂，只要一有機(jī)會，就會想方設(shè)法繼續(xù)《護(hù)生畫集》的繪畫，并得以完成了第5
集的90
幅畫。
⑨
但惡劣的環(huán)境最終還是擊倒了老人，患上嚴(yán)重肺炎的豐子愷被允許回家養(yǎng)病，此時的他已經(jīng)76
歲了，但是回到家中的豐子愷并沒有按照醫(yī)生的囑咐，好好休息，積極配合治療，相反，他甚至偷偷扔掉醫(yī)生開的藥，全身心地?fù)涞嚼L畫上去。他每天凌晨4
點就起床，開始著手畫《護(hù)生畫集》的第6
集，此時與恩師約定的期限還有6
時間，但豐子愷似乎感覺到自己將不久于世，于是拼命作畫。兒女們怕他累壞身體，把他的筆和紙都藏起來了，豐子愷就向他們哀求道：“
你們這是要我的老命呀，快還給我吧。”
兒女們只好作罷，即便晚上睡在一個需要蜷縮起雙腿才能睡下的小床上，他也一點沒感覺不便，他的所有心思都沉浸在畫作中，《羔跪受乳》、《首尾就烹》等名畫就是這個時候完成的。1973
底，豐子愷終于完成了恩師的遵囑，結(jié)束了《護(hù)生畫集》的最后一集的100
幅畫，這與他送給恩師第一集《護(hù)生畫集》時，相隔了整整45
。兩后，老人與世長辭。
⑩“
在他之前，沒有人畫過，之后也沒有人畫過。“
后人這樣評價豐子愷獨特的漫畫，他的畫很便宜，人人能買得起，且人人都能看得懂，無論你是平民百姓、小商小販，還是文盲、大老粗。他用淡雅常見的線條，寥寥數(shù)筆勾畫出高尚的人格和深遠(yuǎn)的思想，簡單樸素中畫出悲憫和仁愛之情，堪稱中國一代漫畫大師，而其中最為知名的便是這6
集《護(hù)生畫集》，一共450
幅。
11“
我敬仰我的老師弘一大師，是因為他是一個像人的人。”
做一個像人的人，這便是豐子愷一生的追求，他用生命完成了這一追求。
19.
文章第⑥
段畫線的句子在文中有何作用？（4
分）
20.
這篇傳記在組織安排材料上有何特點？請簡述。（4
分）
21.
文章的第⑩
段對刻畫豐子愷的形象有何作用？（4
分）
22.“
做一個像人的人，這便是豐子愷一生的追求。”
聯(lián)系文意，談?wù)勔粋�人究竟怎樣做才能是“
一個像人的人”
。
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