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莫泊!多l(xiāng)村故事》選段閱讀及答案
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面的文字,完成題目。 (12 分 ) 【內(nèi)容提要】莫泊桑的《鄉(xiāng)村故事》講述了農(nóng)民蒂瓦施夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價(jià)想收養(yǎng)她孩子的誘惑,而他們的鄰人瓦蘭夫婦卻為了生計(jì)以
閱讀
下面的文字,完成題目。
(12
分
)
【內(nèi)容提要】莫泊桑的《鄉(xiāng)村故事》講述了農(nóng)民蒂瓦施夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價(jià)想收養(yǎng)她孩子的誘惑,而他們的鄰人瓦蘭夫婦卻為了生計(jì)以每月
100
法郎的高價(jià)“賣”了自己的孩子。前者以沒(méi)有賣掉孩子而自豪,得到了鄉(xiāng)鄰的贊譽(yù),卻過(guò)著貧窮的
生活
;后者雖然“不愁吃喝”,卻不得不長(zhǎng)期忍受鄰居的冷嘲熱諷。許多過(guò)去了,被賣到城里的孩子讓·瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)。
選段:
夏洛站在自家的破屋門口看著讓·瓦蘭走過(guò)。
晚飯時(shí),他對(duì)兩位老人說(shuō):“你們那會(huì)兒可真蠢,居然讓他們抱走了瓦蘭家的孩子!”
他母親固執(zhí)地說(shuō):“我可不想賣掉自己的孩子。”
父親沉默不語(yǔ)。
兒子又說(shuō):“送給這樣的人家并不壞呀。”
蒂瓦施老爹含著怒氣一字一頓地說(shuō):“你是不是責(zé)怪我們把你留了下來(lái)?”
輕人粗暴地回答道:“不錯(cuò),我怪你們,你們可真是呆子,像你們這樣的父母只會(huì)給孩子帶來(lái)不幸,你們使我不得不離開你們。”
女人對(duì)著面前的盤子失聲痛哭,她邊抱怨邊喝菜湯,勺里的湯灑了一半。
“累死累活地拉扯這些孩子!”
輕人怒吼道:“我寧可不生下來(lái)也不愿像現(xiàn)在這樣活著。剛才我看見那人時(shí),真氣極了,我對(duì)自己說(shuō):‘本應(yīng)該是我。’”
他站起身:“聽著,我覺(jué)得我最好走,因?yàn)槲視?huì)一天到晚地埋怨你們,給你們的生活帶來(lái)痛苦。你們知道,為這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你們。”
兩個(gè)老人驚呆了,一句話都說(shuō)不出,老淚縱橫。
他又說(shuō):“不,這樣想太殘忍了,我還是到別處去謀生吧。”
他打開門,一陣歡聲笑語(yǔ)闖了進(jìn)來(lái),這是瓦蘭家在為他們歸來(lái)的兒子大擺宴席。
夏洛跺了跺腳,轉(zhuǎn)身對(duì)他的父母吼道:“鄉(xiāng)巴佬!”
說(shuō)完他就消失在黑夜中。
(1
)
(6
分)談?wù)勊x文段是如何塑造夏洛這個(gè)人物形象的。
答:
(2
)
(6
分)你怎樣看待蒂瓦施夫婦的做法?
答:
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
19
.((
1
)(
6
分)答題角度:
可以從以下角度分析:①敘事視角的角度;②情節(jié)設(shè)置的角度;③語(yǔ)言、動(dòng)作描寫的角度;④正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi),但言之成理也可。
示例:
文段通過(guò)典型的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(或細(xì)節(jié)描寫
|
正面描寫)來(lái)塑造夏洛這一人物形象。(
2
分)
夏洛在看到讓·瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)時(shí),心中的不平一下爆發(fā)出來(lái),他在對(duì)父母的埋怨、指責(zé)中使用了這么一些詞句:你們那會(huì)兒可真蠢、你們真是呆子、我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒你們。同時(shí),他的一系列動(dòng)作也將其性格表現(xiàn)得淋漓盡致,如“粗暴地回答”“怒吼”“站起身”“跺了跺腳”等等。(
2
分)
從這些語(yǔ)言和動(dòng)作中我們可以看出夏洛貪圖富貴、冷酷自私、心靈扭曲的形象(
2
分)
(
2
)(
6
分)
蒂瓦施夫婦的做法值得我們敬重。(
2
分)
蒂瓦施夫婦在面對(duì)金錢、富貴的誘惑與
親情
的割裂的選擇時(shí),甘愿忍受貧困也絕不高價(jià)“出賣”孩子,毅然堅(jiān)定地捍衛(wèi)了珍貴的親情。任何財(cái)物都代替不了血濃于水的親情。如果為了改變自己貧窮的命運(yùn)而“賣”孩子,這樣的父母于心何安?又如何面對(duì)自己的孩子和世人?雖說(shuō)生存是
人生
的第一要義,但我們不能為了生存而向金錢投降,更不要說(shuō)是這種出賣自己孩子的行為了。(
4
分)
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