在春天里觀察兩只鳥(niǎo) 陳俊峰 不是一棵，也不是兩棵，而是一排水杉。在我居住的城市的東南，向天空高高地一排直 立著，高過(guò)了那些栗樹(shù)、梧桐、刺槐和雪松。 兩只鳥(niǎo)，我們權(quán)且可以 在春天里觀察兩只鳥(niǎo)
陳俊峰
　　
不是一棵，也不是兩棵，而是一排水杉。在我居住的城市的東南，向天空高高地一排直　　立著，高過(guò)了那些栗樹(shù)、梧桐、刺槐和雪松。
　　兩只鳥(niǎo)，我們權(quán)且可以稱它們?yōu)樯较铲o吧，在早春里飛來(lái)。我以為我認(rèn)識(shí)它們，我以為　　它們是去的那一對(duì)。它們的巢還在，也就是說(shuō)它們?cè)瓉?lái)的家還在。而且看上去好像經(jīng)過(guò)了去冬的那場(chǎng)大雪，依然完好無(wú)損。那么猜想他們?nèi)ス�然是為之下了工夫的，從設(shè)計(jì)到施工，從材料到工藝，細(xì)致周到不遺余力。因此你不論是饒有興味駐足端詳，還是換個(gè)角度短暫一瞥，就一只鳥(niǎo)巢而言，及其它的高度、支點(diǎn)、造型，都大抵可以稱得經(jīng)典。
　　兩只鳥(niǎo)飛來(lái)，先在空中盤(pán)查了一會(huì)，停留在附近的一棵樹(shù)上，對(duì)那只去的鳥(niǎo)巢進(jìn)行確認(rèn)。我不知道上帝賦予它們?cè)鯓拥男撵`提醒和暗示，也不知道它們依循了怎樣的信息和氣息，能夠從浩渺的遠(yuǎn)方，準(zhǔn)確地找到這一排杉樹(shù)，找到它們的巢穴。我猜它們一定是要檢查它們一冬沒(méi)有人居住的房子，然后進(jìn)行外墻的修補(bǔ)，更是要把臥室重新裝飾一新。它們要在那里纏綿相擁、談?wù)撎鞖夂?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/jianshang/' target='_blank'>詩(shī)歌、生兒育女，當(dāng)然也要在那里抵御今的地震、颶風(fēng)、雷電和大雨。
　　很快，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那兩只鳥(niǎo)并未干這些事情，它們選擇了另一棵樹(shù)，開(kāi)始建造和修筑一個(gè)新的巢。循著我目光從左到右看過(guò)去，如果去的那個(gè)巢是在第三棵水杉，那么，它們選擇的就是第五棵。
　　現(xiàn)在我似乎知道了，這兩只鳥(niǎo)不是去的那兩只鳥(niǎo)，而應(yīng)該是去那兩只鳥(niǎo)的兒女吧。輕的一代，風(fēng)華正茂，奮發(fā)有為，熱愛(ài)生活，富于幻想，它們?cè)蹩暇幼「改傅呐f巢呢？它們的家族不遺傳依賴和懶惰，這是天然的風(fēng)范；只有人類才會(huì)有不屑子孫，好吃懶做，在父輩的財(cái)富中坐享其成坐吃山空。鳥(niǎo)類不會(huì)。它們擔(dān)當(dāng)不起上帝的指責(zé)和同類的嘲笑。
　　當(dāng)然，建造一個(gè)家是復(fù)雜的，艱難的。我無(wú)法知道那兩只鳥(niǎo)整個(gè)春天的辛勤和勞苦，我只能通過(guò)它們飛翔忙碌的身影對(duì)它們進(jìn)行判斷和猜想。就這樣，有一天，我像是突然發(fā)現(xiàn)，它們的家建好了。一只巨大的鳥(niǎo)巢也像是突然從枝頭上長(zhǎng)出來(lái)，和樹(shù)完美地融成一體。我能感覺(jué)到那只巢的堅(jiān)固和安穩(wěn)，也能想像到那臥室小居里的簇新和舒適。
　　那天，讓我覺(jué)得仿佛整個(gè)春天里，我都在向它們仰著臉。輕人的新巢建在第五棵樹(shù)上，父母的舊居建在第三棵樹(shù)上；父母親不在了，高高樹(shù)頂?shù)呐f居空著，仿佛一個(gè)家族的圖騰和標(biāo)志；從我的角度看去，直立的杉樹(shù)舉著那只舊巢，更像是舉著的一個(gè)祖宗的牌位？那么，這兩只鳥(niǎo)選擇在第五棵樹(shù)建造自己的新家，是想虔誠(chéng)守著父母的遺址和祖宗的牌位么。那么，與之間隔一棵樹(shù)的距離，是不是想和舊時(shí)的文化傳統(tǒng)既不挨得太遠(yuǎn)，又不挨得太近？它們?cè)谏�命的繁衍和承續(xù)中，需要有自己輕獨(dú)立的思想，需要?jiǎng)?chuàng)造一種完全屬于自己的信心、銳氣和生活。而我必須自覺(jué)離開(kāi)了，我要做的不是對(duì)兩只鳥(niǎo)進(jìn)行觀察和猜測(cè)，而是能否進(jìn)行自身的反省，包括我們對(duì)待美妙自然和可愛(ài)生靈的態(tài)度和行為。舊巢和新巢都建在樹(shù)的高處，那幾乎是樹(shù)的梢頂了。它們未必不知道這要擔(dān)當(dāng)多么大的風(fēng)險(xiǎn)，但它們更知道這世上真正的風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)自人類。因此它們把巢盡可能地建在高處，建在梢頂，那是對(duì)人最明白無(wú)誤的拒絕、痛斥和對(duì)峙。
　　那個(gè)懸在高空的巢穴，高高懸在我們的頭頂之上的巢穴，不知是鳥(niǎo)類的天性不安，還是人類的巨大痛苦�！　�
4.
文章是圍繞“我觀察兩只鳥(niǎo)”展開(kāi)的，請(qǐng)梳理作者的思路。(6
分)
3
．（1
）“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，在結(jié)構(gòu)上總結(jié)第一段，意在和北地風(fēng)光進(jìn)行對(duì)比。
（2
）“煙花三月下?lián)P州”是作者謀篇布局的著眼點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上收束上文，引起下文，有貫通全文的作用。
（3
）“秋盡江南草未凋”在結(jié)構(gòu)上承上啟下，意在引出下文對(duì)揚(yáng)州三月時(shí)節(jié)的景色描寫(xiě)。
（4
）“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)前文，意在凝聚全文的審美意趣，引出下文。
（要看清題目的要求，是從結(jié)構(gòu)上來(lái)進(jìn)行分析，看與上文?下文各有什么聯(lián)系。先確定詩(shī)句，再結(jié)合具體語(yǔ)境分析。）
4.
文章以我觀察兩只鳥(niǎo)為線索，先寫(xiě)兩只鳥(niǎo)尋找和放棄舊巢與我的觀察和推測(cè)。再寫(xiě)兩只鳥(niǎo)在舊巢不遠(yuǎn)不近處筑新巢與我的觀察和思考。最后寫(xiě)兩只鳥(niǎo)把巢建在樹(shù)梢引發(fā)的我對(duì)人類自身的反省。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/447347.html

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