材料分析鑒賞題（ 15 分） 閱讀下面的材料，完成 2426 題。 寂 寞 龍應(yīng)臺 ① 曾經(jīng)三十天蟄居山莊，足不離戶。坐在陽臺上記錄每天落日下山的分秒和它落下時與山棱碰觸的點(diǎn)的移動。有 材料分析鑒賞題（15
分）
閱讀下面的材料，完成24—26
題。
寂
寞
龍應(yīng)臺
①
曾經(jīng)三十天蟄居山莊，足不離戶。坐在陽臺上記錄每天落日下山的分秒和它落下時與山棱碰觸的點(diǎn)的移動。有時候，迷航的鳥不小心飛進(jìn)屋內(nèi)，拍打著翅膀從一個書架闖到另一個書架，迷亂驚慌地尋找出路。在特別濕潤的日子里，我將陽臺落地玻璃門大大敞開，站在客廳中央，守著遠(yuǎn)處山頭的一朵云，看著這朵云，從山峰那邊漫漫飄過來、飄過來，越過陽臺，全面進(jìn)入我的客廳，把我包裹在內(nèi)，而后流向每個房間，最終分成小朵，從不同的窗口飄出，回歸山嵐。
②
夏天的夜空，有時很藍(lán)。我總是看見金星早早出現(xiàn)在離山棱很近的低空，然后月亮就上來了。野風(fēng)吹著高高的樹，葉片颯颯作響，老鷹立在樹梢，沉靜地看著開闊的山谷。我獨(dú)立露臺，俯視深沉的老鷹。
③
有一的12
月31
日晚上，朋友們在我的山居相聚，飲酒談天，11
時半，大伙紛紛起立，要趕下山，因為，新舊交替的那一刻，必須和家里那個人相守。朋友們離去前還體貼地將酒杯碗盤洗凈，然后是一陣車馬啟動、深巷寒犬的聲音。5
分鐘后，一個詩人從半路上來電，電話上欲言又止，意思是說，大伙午夜前刻一哄而散，把我一個人留在山上，好像……
他說不下去。
④
我感念他的友情溫柔，也記得自己的答復(fù)：“
親愛的，難道你覺得，兩個人一定比一個人不寂寞嗎？”

（選自《目送》，有刪節(jié)）
24.
第二節(jié)用“
沉靜”
、“
深沉”
形容老鷹，說說你對這一形象的理解。（4
分）
25.
請列舉作者在蟄居生活中關(guān)注自然的舉動,
并思考她所追求的生活境界是什么.(5
分) 26.
文章三、四兩段寫朋友們在我的山居相聚，這與文章的題目“
寂寞”
有何關(guān)系？說說你的理解。（6
分）

參考答案：
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24.
老鷹的形象已經(jīng)作者人格化了，它“
沉靜”
、“
深沉”
，像一個自然界的智者，作者在關(guān)注老鷹的過程中，把自己所推崇的獨(dú)立、冷靜的人生態(tài)度也附著在老鷹身上了。（答出“
人格化”
，或老鷹具有象征意義，都可以得2
分；寫出對作者所推崇的人生態(tài)度的闡釋再給2
分）
25.
記錄落日的時間和狀態(tài)；留心迷航的鳥；守著遠(yuǎn)處山頭的云；仰視夏日夜空的金星；注視立于樹梢的老鷹。（3
分，寫出3
個即可）。作者在與自然的對話中，追求一種釋放心靈、物我相融的生活境界。（2
分）
26.
這段文字寫朋友們在我的山居相聚后，無一例外地回到現(xiàn)實(shí)生活中，這與我選擇留下形成了鮮明的對比；（3
分）而作者又特別提到一個詩人對我的問候，這種問候自然友善溫柔，但更能看出他們對我內(nèi)心選擇的不理解，而這種心靈的隔閡其實(shí)正是我寂寞的根源。（3
分）

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