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《舊燕 張中行》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
舊 燕 張中行 ① 講不清楚什么理由,人總是覺得幾乎一切鳥都是美的,可愛的。一切太多,如果只許選家禽外的一種,以期情能專注,不知?jiǎng)e人怎么樣,我必選 燕 。理由可以舉很多, 舊 燕
張中行
①
講不清楚什么理由,人總是覺得幾乎一切鳥都是美的,可愛的。一切太多,如果只許選家禽外的一種,以期情能專注,不知?jiǎng)e人怎么樣,我必選“
燕”
。理由可以舉很多,其中一項(xiàng)最重要,是與人親近,而且不忘舊。
②
我是北國城(長城)南人,成以前住在鄉(xiāng)下,先是土坯屋,后改磚瓦屋,都是祖?zhèn)餍问,正房(都坐北)五間,東西廂房各三間,小康及以上人家兼有前后院。正房靠東西各間住人,中間一間兩旁砌柴灶,可以起火做飯(冬天兼取暖)。這一間前部有門,如果有后院,后部也有門,就成為前后、內(nèi)外的通路。有意思的是前部的門,兩層:靠外的方形,只遮下半,向外開,名為風(fēng)門;靠內(nèi)的左右兩扇,高及頂,向內(nèi)開,白日大敞,入睡前才關(guān)閉。這樣,起來之后,入睡之前,這間通路房的前門就總是半敞著。是不是歡迎燕來住半,生兒育女呢?說不清楚,因?yàn)樽孀孑呡叾际?ldquo;
不識(shí)不知,順帝之則”
。
③
還是說事實(shí),總是公歷四五月之間,估計(jì)就是去歲那一對(duì),回來了。門外罕有長者車轍的小家小戶添了熱鬧,風(fēng)門之上,燕飛入飛出,早期是銜泥筑巢或補(bǔ)巢,其后是產(chǎn)卵孵化,再其后是打食喂雛鳥。人也忙,因?yàn)檎谴悍N到秋收的時(shí)候,F(xiàn)在回想,其實(shí)不是因?yàn)槎济,而很可能是都具有(無意的)“
天地與我并生,萬物與我為一”
的大德,才能夠如此和平共處。關(guān)于和平共處,還可以具體說說。只說兩件,都屬于克己諒人的,先說燕一方,巢筑在屋頂稍靠后的一根檁上,灰白色,作簸箕形,口敞開,向外偏上,農(nóng)家早中晚三頓飯都要燒柴,煙氣火氣上升,推想在巢里必不好過,可是沒看見有不安然的表示。再說人一方,吃飯放矮長方桌,位置恰好在燕巢下,小蒴黃口待食的時(shí)候常有糞便落下,怎么對(duì)付呢,照例是飯桌移動(dòng)位置,而不說抱怨的話。人燕和平相處,由人方面說是鳥獸可與共群,取其詩意,可以說是
羲皇上
的境界!
④
羲皇上與現(xiàn)代化難得協(xié)調(diào),于是由二十代后期起,我出外上學(xué),離開鄉(xiāng)村的祖?zhèn)魇椒,改為住學(xué)校宿舍,住北京的四合院,門不再是上部半敞的風(fēng)門,室內(nèi)不見檁,也就再也不見燕巢以及燕飛入飛出了。有時(shí)想到昔日,很懷念。幸而還有個(gè)余韻,是七十代早期,我由干校放還,人未亡而家已破,當(dāng)然還要活下去,只好婦唱夫隨,到北京大學(xué)女兒家寄居。住房是五十代建的四層磚樓,比較高大,樓前有兩排楊樹,像是與樓房比賽,鉆得很高。我們夫婦住的一間南向,前面有陽臺(tái),未維新,用玻璃封閉,因而成為敞而且亮。記不清是哪一,四月末或五月初,竟飛來一對(duì)燕,選定上方近西南角,筑巢了。我很高興,想到又可以與燕結(jié)鄰,心里熱乎乎的。老伴也高興,說燕相中筑巢是個(gè)好兆頭。巢筑得不慢,常常見“
空梁落燕泥”
。及至筑成,我吃了一驚,竟不是簸箕形,而是魚壺形,長圓,近上部的一旁開個(gè)小口,僅能容燕身出入。我至今不明白,是另一種燕呢,還是在鄉(xiāng)隨鄉(xiāng),在城隨城呢?兩種巢相比,我還是更喜歡家鄉(xiāng)那一種,因?yàn)榭梢钥匆婋r鳥的黃口。但總是又來身旁了,應(yīng)該慶幸。慶幸之余,有時(shí)想到次,至?xí)r還會(huì)回來吧?不負(fù)所望,次的春末準(zhǔn)時(shí)回來。可是像是心不安定,先是利用舊巢,不久又筑新巢。也許對(duì)環(huán)境有什么意見吧,第三回來,飛旋幾次,看看舊居,遠(yuǎn)去,就不再來!
⑤
其后是時(shí)和地更現(xiàn)代化,我遷入北郊一座高層樓,居室有窗,有陽臺(tái),都封閉,蚊蠅尚不能入,更不要說燕了。由樓窗下望,有空地,卻永遠(yuǎn)看不到“
乍晴池館燕爭泥”
的景象。常想到鄉(xiāng)村的舊居,可惜先則人禍,家里人都散而之四方,繼以天災(zāi)(地震),房屋倒塌,現(xiàn)在是連遺跡都沒有了。其他人家,會(huì)不會(huì)仍保留祖?zhèn)鞯倪z風(fēng),有舊燕歸來飛入飛出呢?但愿仍是這樣。不過,縱使能夠這樣,總是離我太遠(yuǎn)了。那么,關(guān)于舊燕,我所能有,就只是一首昔作也未能離開失落感的詩了,這是:
漫與寒衾夢(mèng)繡幃,
天街細(xì)雨濕春衣。
驛路生春草,
舊燕歸時(shí)人未歸。
11.
文章第②
段詳寫屋舍格局和門的設(shè)置的目的是么?(3
分)
12.
根據(jù)上下文意,推斷“
羲皇上”
的意思。(2
分)
13.
下列兩句話具體描摹了兩個(gè)時(shí)期的鳥巢,簡析作者描寫的用意。(4
分)
①
巢筑在屋頂稍靠后的一根檁上,灰白色,作簸箕形,口敞開,向外偏上。
②
竟不是簸箕形,而是魚壺形,長圓,近上部的一旁開個(gè)小口,僅能容燕身出入。
14.
文章結(jié)尾處以詩結(jié)文,其作用是什么?(5
分)
15.
文章以“
舊燕”
為題,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“
舊”
字?v觀全文,陳述“
舊”
字包含的意思。(6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11.
人建屋,還想著燕,為下文人燕和諧作鋪墊。(3
分)(鋪墊給1
分,下文的人燕和諧的內(nèi)容2
分)
12.
與自然和諧。(2
分)(人和動(dòng)物、鳥獸、燕子、鳥類和平共處)
13.
通過兩個(gè)燕巢的比較,突出自己對(duì)家鄉(xiāng)舊燕的懷念,對(duì)家鄉(xiāng)人燕和諧,人與自然和諧關(guān)系的懷念;同時(shí)也反襯出對(duì)現(xiàn)代化帶來的人與自然隔膜的深深失落與思考。(4
分)
14.
以詩結(jié)尾渲染氣氛,深化主旨。不僅傳達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的濃濃眷戀,也包含游子無法回歸的感傷,還有對(duì)人們無法重回人與自然和諧境界進(jìn)行反思。以詩結(jié)文還使文章抒情意味更濃,余韻回環(huán)不盡。(5
分)(形式上1
分,引用
詩句
,詩意,增添文章韻味,文章的主旨2
分,懷念眷戀感傷1
分,反思現(xiàn)代社會(huì)人和動(dòng)物的關(guān)系1
分)
15. ①
原來的,少時(shí)祖屋中見到的情景。(本來的)②
對(duì)原有的人燕和諧關(guān)系的懷念。③
與“
新”
相對(duì),對(duì)現(xiàn)代環(huán)境中人燕不親、不信關(guān)系的深深的失落感。(6
分)(本義原有的(場(chǎng)景、畫面、
生活
、時(shí)光)2
分,對(duì)原有的人燕關(guān)系的的贊頌、懷念、喜愛2
分,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人和動(dòng)物的隔膜的反思、批判,2
分)
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