傾聽臺(tái)靜農(nóng)（節(jié)選）張昌華 桃李春風(fēng)重儒林 有人把學(xué)者分為 身教 和 書教 兩大類，臺(tái)靜農(nóng)顯然屬于前者。 他有兩句口頭禪 那么 、 也好 ，溫良恭儉讓，聊見(jiàn)他的亦慈亦讓襟抱了。他 傾聽臺(tái)靜農(nóng)（節(jié)選）張昌華
桃李春風(fēng)重儒林
有人把學(xué)者分為“
身教”
和“
書教”
兩大類，臺(tái)靜農(nóng)顯然屬于前者。
他有兩句口頭禪“
那么”
、“
也好”
，溫良恭儉讓，聊見(jiàn)他的亦慈亦讓襟抱了。他平民意識(shí)非常濃，在家事母之孝，在校理事之忠，處世待人之誠(chéng)，有口皆碑。他執(zhí)掌（臺(tái)大）中文系二十，辦公室大門永遠(yuǎn)敞開，任何人進(jìn)去不必喊“
報(bào)告”
，儒雅、祥和。
他對(duì)學(xué)生像待子息，親切、謙和又富耐心。一次，一位學(xué)生向他訴說(shuō)，想看泱泱五百卷《太平廣記》中某一冊(cè)，他說(shuō)：“
下次我?guī)б惶捉杞o你看。”
同學(xué)們聽了哄堂大笑，以為老師在說(shuō)笑話。下周上課時(shí)，他果然捧了一函十冊(cè)《太平廣記》借給那位同學(xué)。某，班上同學(xué)玩 “
母鴨帶小鴨”
的游戲，邀先生參加。同學(xué)們故意逗先生當(dāng)小鴨，他聽從了，跟在老鴨屁股后面，揮手揚(yáng)腳，活像個(gè)孩子。
他包容廣博，對(duì)有良知者都悲憫關(guān)愛(ài)，特別是對(duì)一些一時(shí)身處逆境的人士。1960
，《自由中國(guó)》雜志被判“
罪”
�？�，雷震等四人被捕，編委聶華苓亦被監(jiān)控。他人躲之不及，臺(tái)靜農(nóng)親自出馬，面請(qǐng)聶華苓到臺(tái)大上現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作課。
他重友情如生命。他與李霽野情深近90
。1928
他受李之牽累而下獄，無(wú)怨悔。4
后，他第二次被捕，蓋一朋友將其父遺物一化學(xué)儀器存放在他家，被當(dāng)局判為“
新式炸彈”
。徒然受累，但他絕不疏遠(yuǎn)友人。
當(dāng)然，醇篤狷介的臺(tái)靜農(nóng)的禮讓也是有度的。小事馬虎，大事不茍且，曲折是非，胸中自有一把尺。臺(tái)灣人情風(fēng)重，托請(qǐng)之事屢屢，臺(tái)靜農(nóng)從不為“
八行書”
所左右。校長(zhǎng)傅斯一提臺(tái)靜農(nóng)，就豎大拇指稱“
剛正不阿”
。所以，有人評(píng)說(shuō)臺(tái)靜農(nóng)有孔圣之風(fēng)——“
溫而厲，威而不猛，恭而安”
。
尋得桃源為避秦
臺(tái)靜農(nóng)多才多藝。工書、善畫，亦能治印。書藝，那是他“
教學(xué)讀書之余,
每感郁結(jié)意不能靜，惟弄毫墨以自排遣”
之果。他的書法師明人倪元璐。張大千評(píng)論:“
三百來(lái)，能得倪書神髓者，靜農(nóng)一人而已。”
臨池之余，還偶作梅花。畫作其意高雅，極饒情致。
擅書畫，這本是生財(cái)之道，而他淡泊之極，毫無(wú)忮求之心。凡他門下的弟子，幾近每人都有他的手跡；系里的中教師，多半都獲贈(zèng)過(guò)他刻的印章。大凡登門求書者，沒(méi)有徒手而歸的。他常說(shuō)：“
盡管拿去,
盡管拿去!”
門墻們不忍揩先生的油，常贈(zèng)以名貴煙酒，于是，他的書架亦成了百貨公司的煙酒柜。吃不了，他轉(zhuǎn)手送人，從不吝嗇。80
歲時(shí)，他舉辦了一次書展，轟動(dòng)臺(tái)北。耄耋之，寫字不易；加之，他一生幾乎與窮為伍。在眾人強(qiáng)行勸說(shuō)下，勉強(qiáng)訂了潤(rùn)格。不過(guò)，有時(shí)那潤(rùn)格也僅一紙空文而已。一位老學(xué)生拿了幅名家字，請(qǐng)他題跋，學(xué)生給潤(rùn)筆費(fèi)，他堅(jiān)拒；在學(xué)生再三央求下才收，老先生反覺(jué)得欠了人情，又展開長(zhǎng)卷，在文末添作了一枝梅花。
臺(tái)靜農(nóng)生前藏有明人倪元璐5
幅真跡，平時(shí)珍如拱璧。在他去世前3
個(gè)月，一并捐給臺(tái)北故宮博物館。
且樂(lè)生前一杯酒
“
且樂(lè)生前一杯酒,
何須身后千載名。”
一位學(xué)者朋友對(duì)我說(shuō):“
寫臺(tái)先生，除寫他的風(fēng)骨之外，還要寫他的窮，他的幽默，他的不拘小節(jié)，絕不能不寫酒。”
窮,
似乎像條毒蛇，纏了臺(tái)靜農(nóng)一生。1924
，他與李霽野在北平求學(xué)，為慶祝李霽野譯完《往星中》，他們想看卓別林演的《賴婚》，沒(méi)錢。臺(tái)靜農(nóng)急中生智,
當(dāng)了件衣服，看了場(chǎng)電影還吃了次餛飩、火燒�？箲�(zhàn)時(shí)在白沙，舒蕪經(jīng)常見(jiàn)到有時(shí)快到吃飯，碰到臺(tái)師母還在慢慢地向后山小店走去，“
賣一件衣服，買米回來(lái)做飯”
。1946
他赴臺(tái)大上任，賣了明版《金瓶梅》作川資。到臺(tái)后,
一家老小七口,
全靠他的薄薪，窘到?jīng)]錢買煙、買報(bào)，向小店老板賒賬；久之，老板拒賒。到臺(tái)后，在臺(tái)大住的那日式舊居，一住40
！老伴去世時(shí),
他寫《憶妻》中就有:“
相看兒女催人老，柴米相商累汝多”
悲酸的詩(shī)句。
臺(tái)靜農(nóng)窮，絕不酸。愛(ài)以幽默解嘲，又不拘小節(jié)。在白沙時(shí)，一次向舒蕪先生借劈柴刀，臨走時(shí)舉刀笑著說(shuō):“
路上還可以做一票生意啦！”
在滬登船赴臺(tái)時(shí)，方師鐸將身上一半錢借他，他瀟灑地往口袋一塞，也不言謝，反邀方師鐸上岸:“
找個(gè)小館子吃一頓！我現(xiàn)在有錢了，我可以請(qǐng)客!” 80
歲時(shí)，他自制一方印章，一側(cè)刻“
開歲八十矣，戲制此印，以驗(yàn)老夫腕力”
。示門生林文月。不待贊美，自己說(shuō)：“
不錯(cuò)，手勁還可以。”
晚，寓居美國(guó)的兒子請(qǐng)他去玩一趟�；貋�(lái)談?dòng)^感，他說(shuō)，第一快事是喝了瀘州老窖。別人說(shuō)美國(guó)好，他說(shuō):“
美國(guó)有什么好，沒(méi)有一個(gè)土地廟！”
病重確診是患了癌，家人擔(dān)憂，他卻說(shuō)：“
沒(méi)想到我中了頭獎(jiǎng)！”
真是個(gè)老頑童。
——
《傳記文學(xué)》 2004
第03
期
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臺(tái)靜農(nóng)（1902
－1990
），字伯簡(jiǎn)，安徽霍邱縣葉家集鎮(zhèn)人。著名作家、文學(xué)評(píng)論家、書法家。早系“
未名社”
成員，與魯迅交厚。先后執(zhí)教于輔仁、齊魯、山東、廈門諸大學(xué)及四川江津女子師范學(xué)院，后為臺(tái)灣大學(xué)教授。其書法廣泛涉獵金文、刻石、碑版和各家墨跡，篆、隸、草、行、楷諸體皆精。亦擅篆刻、繪畫。有《臺(tái)靜農(nóng)書藝集》及小說(shuō)、散文等書出版。（百度百科）
⑴
下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分）
A.
臺(tái)靜農(nóng)先生曾應(yīng)邀參加學(xué)生們玩的“
母鴨帶小鴨”
的游戲，他扮作小鴨，跟在老鴨屁股后面，揮手揚(yáng)腳，活像個(gè)孩子。作者通過(guò)這一情節(jié)，生動(dòng)表現(xiàn)了臺(tái)靜農(nóng)的老頑童性格。
B.
本文多用典雅的書面語(yǔ)。如“
襟抱”
，意即胸襟；“
門墻”
，意即學(xué)生；“
潤(rùn)格”
，意謂作品收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；“
川資”
，意謂路費(fèi)。這些典雅的書面語(yǔ)與全文思想內(nèi)容十分切合。
C.
作者引用了張大千的評(píng)論：“
三百來(lái)，能得倪書神髓者，靜農(nóng)一人而已。”
以此表明臺(tái)靜農(nóng)先生的書法藝術(shù)獨(dú)具造詣，超凡出塵。
D.
在白沙時(shí)，臺(tái)靜農(nóng)先生曾窮得向舒蕪先生借劈柴刀。但他臨走時(shí)舉刀笑著說(shuō):“
路上還可以做一票生意啦！”
如此之窮，仍在打算做生意，這充分體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)、樂(lè)觀。
E.
本文從多個(gè)方面刻畫了臺(tái)靜農(nóng)先生的形象。在學(xué)生面前，他是溫厚師長(zhǎng)；在朋友面前，他是古道熱腸的摯友；面對(duì)錢財(cái)，他淡泊之極；面對(duì)生活的窮困，他樂(lè)觀豁達(dá)。
⑵
有人評(píng)說(shuō)臺(tái)靜農(nóng)有孔圣之風(fēng)——“
溫而厲，威而不猛，恭而安”
。請(qǐng)從文中找出這種評(píng)價(jià)的一些依據(jù)。（6
分）
⑶
本文中用了幾個(gè)小標(biāo)題“
桃李春風(fēng)重儒林”
、“
尋得桃源為避秦”
、“
且樂(lè)生前一杯酒”
。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些小標(biāo)題的作用。（6
分）
⑷
請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容和你對(duì)人生、社會(huì)的理解，談?wù)勁_(tái)靜農(nóng)的哪些品格讓你欽佩。（8
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12.⑴E3
分，B2
分，C1
分。（A
臺(tái)靜農(nóng)參加“
母鴨帶小鴨”
的游戲，體現(xiàn)的是他“
對(duì)學(xué)生像待子息，親切、謙和又富耐心”
。D
臺(tái)靜農(nóng)舉著柴刀說(shuō)“
路上還可以做一票生意啦”
，意思是：可以用這把柴刀搞一次搶劫。這是玩笑話。 C “
臺(tái)靜農(nóng)先生的書法藝術(shù)┄┄
超凡出塵”
，似有過(guò)譽(yù)之嫌。）
⑵
這個(gè)評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了臺(tái)靜農(nóng)品格的兩個(gè)側(cè)面——
溫厚善良，正道直行：①
他對(duì)待學(xué)生親切、謙和又富耐心。如把《太平廣記》借給學(xué)生，參與學(xué)生的游戲。②
他包容廣博，對(duì)有良知者都悲憫關(guān)愛(ài)。如面請(qǐng)落入困境的聶華苓到臺(tái)大上課。③
他古道熱腸，極重友情。如盡力幫助李霽野等朋友。④
他不懼強(qiáng)權(quán)，如敢于幫助 “
罪人”
。⑤
他處事公正，如從不接受托請(qǐng)。（前三點(diǎn)“
溫厚善良”
意3
分，后兩點(diǎn)“
正道直行”
意3
分）
⑶①
各領(lǐng)起局部?jī)?nèi)容，概括傳主品格的一個(gè)側(cè)面。“
桃李春風(fēng)重儒林”
概括他關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心幫助朋友和身處逆境之士，處事公正。“
尋得桃源為避秦”
概括他輕財(cái)重義。“
且樂(lè)生前一杯酒”
概括他樂(lè)觀豁達(dá)。②
作者借用這些詩(shī)歌名句，抒發(fā)了對(duì)臺(tái)靜農(nóng)先生的欽佩、褒揚(yáng)之情。③
這些詩(shī)歌名句增添了本文語(yǔ)言的精彩典雅，使本文語(yǔ)言風(fēng)格與思想內(nèi)容更契合。（每方面2
分，意思對(duì)即可）
⑷
例：
①
臺(tái)靜農(nóng)愛(ài)生如子、親切謙和的為師風(fēng)范令人欽佩。只有心性寬厚單純、熱愛(ài)教育的老師，才會(huì)給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和平等。
②
臺(tái)靜農(nóng)熱心助人、關(guān)心保護(hù)朋友的古道熱腸令人欽佩。在冷漠之風(fēng)毒害社會(huì)機(jī)體的今天，更應(yīng)弘揚(yáng)這種熱心助人的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
③
他輕財(cái)重義的品格令人欽佩。當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)主義盛行，許多人重利輕義，一些所謂文化人、藝術(shù)家也不能免俗。臺(tái)靜農(nóng)的風(fēng)范，當(dāng)使這些人汗顏。
④
在生活艱難甚至身患絕癥時(shí)，他樂(lè)觀豁達(dá)，這令人欽佩。只有人格堅(jiān)韌、心胸豁朗、熱愛(ài)生活的人，才能像臺(tái)靜農(nóng)先生這樣，直面人生的困境而不頹喪。
（每指出一個(gè)欽佩點(diǎn)并能結(jié)合自己的理解，得2
分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/491963.html

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