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《為你打開一扇門》2課時學案及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
為你打開一扇門 第一課時 【學習目標】 1 、體會課文豐富優(yōu)美的語言。 2 、體會文學作品中的真實情感,提高修養(yǎng),豐富情感。 【重點知識及能力講解】 體會文學作品的真實情感,明 為你打開一扇門
第一課時
【學習目標】
1
、體會課文豐富優(yōu)美的語言。
2
、體會文學作品中的真實情感,提高修養(yǎng),豐富情感。
【重點知識及能力講解】
體會文學作品的真實情感,明白
閱讀
優(yōu)秀文學作品,理解親近文學在增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情等方面所起的巨大作用。從而激起學生對文學的濃厚興趣,打開文學這扇神奇的大門。
【難點知識及能力講解】
本文的語言美在詞匯富有清新之美,句式靈活多變而富錯落之美,同一
詞語
在不同語境中表達不同的意思,而同一意思又用不同的語句來表達。
●
預備練習
1
、文學常識
本文的作者是當代作家
,根據(jù)課文內(nèi)容,可知此處的“門”是指
。
2
、讀拼音寫漢字或給漢字注音
詮
(
)釋
憧
(
)憬
(
)
帷
(
)幕
真
d
ì(
)
廣
m
à
o
(
)
b
ì(
)益
跌
d
à
ng
(
)
肅
m
ù(
)
斑
l
á
n
(
)
3
、補全成語
移
化
開
大笑
情不自
喜
哀
五
十
危言
聽
●
課堂達標訓練
1
、解釋下列詞語在文中的含義。
1
)一個時代的優(yōu)秀文學作品,是這個時代的縮影
。
2
)世界
上有無數(shù)關(guān)閉著的門,每一扇門里,都有一個你不了解的世界
。
前一個“世界”指
后一個“世界”指
2
、在空格處填寫恰當?shù)臉它c符號,
①在這些關(guān)閉著的門中,有一扇非常重要的大門。這扇門上寫著兩個字□文學。
②我曾經(jīng)寫過一段文字,題目是□致文學□□
③如果你真實□真誠□如果你是……情不自禁的感嘆。
●
課堂提高訓練
語段研讀
你告訴人們,
人生
的色彩是何等豐富,人生的旅途又是何等曲折漫長。你把
生活
的()幕一幕一幕地拉開,讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百前的古人,請他們深情地講述
歷史
,也可以請出你最熟悉的同代人,敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露的喜怒哀樂,使人開懷大笑,也使人熱淚占()……
你是遙遠的過去,是剛剛過去的昨天,也是無窮無盡的未來。你把時間
在薄薄的書頁之中,讓讀者的思想無(
)無束地漫游歲月達到長河,盡地
兩岸變化無窮的風光。你是現(xiàn)實的
,是夢想的
,是平凡的客觀天地和斑()的理想世界奇異的
。
1、
據(jù)拼音寫字。
(
)
w
é
i
幕
熱淚占
j
ī
n
(
)
無
j
ū無束(
)
斑
l
á
n
(
)
2
、選擇恰當?shù)脑~語填入文段橫線上。
供選擇的詞語:折光、凝聚、漫游、交匯、觀賞、回聲
3
、語段中反復出現(xiàn)的“你”是指
,這里運用了
修辭。
4
、研讀語段,說說語段是從哪個角度來贊美文學的。
。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/504212.html
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