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《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》學(xué)案設(shè)計(jì)

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《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》學(xué)案設(shè)計(jì) 王小槐工作室 廣漢中學(xué)李麗平 【 學(xué)習(xí)目的要求 】 1 .了解《論語(yǔ)》和孔子的思想。 2 .學(xué)習(xí)運(yùn)用人物語(yǔ)言和行動(dòng)塑造人物的方法。 3 . 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》學(xué)案設(shè)計(jì)
王小槐工作室
廣漢中學(xué)李麗平

學(xué)習(xí)目的要求


1
.了解《論語(yǔ)》和孔子的思想。

2
.學(xué)習(xí)運(yùn)用人物語(yǔ)言和行動(dòng)塑造人物的方法。

3
.學(xué)習(xí)整理常見文言實(shí)詞、虛詞在文中的含義及特殊句式的特點(diǎn)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1
.明文章大意,歸納整理文言知識(shí)點(diǎn)。
2
.品文中人物的對(duì)話、動(dòng)作,理解志向和性格的一致性。
3
.思孔子

禮治

的政治理想,
分析孔子評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

一、知識(shí)儲(chǔ)備


(一)孔子與《論語(yǔ)》
1
、孔子:(前
551
~前
479
)名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。魯定公時(shí),曾任魯國(guó)大司寇,后來(lái)私人辦學(xué),周游列國(guó),宣傳自己的政治主張。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后世尊稱為圣人。其思想核心是



,政治上主張

禮治

,鼓勵(lì)人們

入仕

。傳說(shuō)晚整理“六經(jīng)”(《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《樂(lè)》、《周易》、《春秋》)。漢代以后,孔子學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng),影響極大。他又是一個(gè)偉大的教育家,其教育思想影響深遠(yuǎn)。
2
、《論語(yǔ)》:一部語(yǔ)錄體散文集,主要記錄孔子的言行,由其門人及再傳弟子輯錄。全面反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想,是有關(guān)儒家思想的首要經(jīng)典,后與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合稱

四書

!墩撜Z(yǔ)》共
20
篇,每篇又分若干章,不相連屬;言簡(jiǎn)意豐,含蓄凝練,包含了孔子淵博的學(xué)識(shí)和豐富的生活經(jīng)驗(yàn);在記言的同時(shí),傳達(dá)了人物的神情態(tài)度;在某些章節(jié)的記述中,還生動(dòng)地反映了人物的性格特點(diǎn);其中有不少精辟的言論成為人們習(xí)用的格言和成語(yǔ),對(duì)后來(lái)的文學(xué)語(yǔ)言有很大影響。

(二)了解孔子的有關(guān)思想主張
1
.孔子主張禮治,反對(duì)法治。禮的意義在古代甚為廣泛,指國(guó)際間交際的禮節(jié)儀式,貴族的冠、婚、喪、祭、?等典禮,包括政治制度、道德規(guī)范等。
2
.在經(jīng)濟(jì)方面,孔子反對(duì)封建的田賦制度而極力維護(hù)西周以來(lái)的田賦制度。
3
.孔子主張維護(hù)等級(jí)制度的正名思想。他主張

君君,臣臣,父父,子子

這種合乎



的等級(jí)制度。孔子說(shuō):

名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂(lè)不興,禮樂(lè)不興則刑罰不中,刑罰不中則民無(wú)所措手足。

(《論語(yǔ)
·
子路》)
4
.孔子主張克己復(fù)禮。《論語(yǔ)
·
顏淵》記載:“顏淵問(wèn)仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁。一曰克己復(fù)禮,天下歸仁焉。’顏淵又問(wèn)‘克己復(fù)禮’的具體內(nèi)容是什么,孔子說(shuō):‘非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。’”
5
.在倫理思想方面,孔子主張仁。孔子的“仁”的基本精神是教人根據(jù)周禮調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾。他的“仁”一般不包括勞動(dòng)者?鬃诱f(shuō):“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。”(《論語(yǔ)
·
憲問(wèn)》)曾子以“忠、恕”二字概括“仁”的涵義,是比較接近原意的。忠恕之道,就是

己所不欲,勿施于人


6
.在哲學(xué)上,孔子主張?zhí)烀^。在他看來(lái),



宇宙萬(wàn)物無(wú)言的主宰者?鬃诱J(rèn)為他自己就是秉承天命而說(shuō)話做事的。他說(shuō):

吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

(《論語(yǔ)
·
為政》)
7
.在教育上,孔子主張

有教無(wú)類
”“
因材施教



學(xué)而不厭、誨人不倦

的精神。
8
.在品德方面,他主張

寬、恥、信、敏、惠、溫、良、恭、儉、讓

等。
(三)背景補(bǔ)充:
孔子一生,積極救世是其思想的主導(dǎo)方面。他為推行自己的政治主張周游列國(guó),

發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾

(《論語(yǔ)

述而》),他的主張?jiān)诟鲊?guó)都行不通,他被

斥乎齊,逐乎宋衛(wèi),困于陳蔡之間

(《史記

孔子世家》),卻

知其不可而為之

(《論語(yǔ)

憲問(wèn)》)。但由于到處碰壁,有時(shí)也流露出消極情緒,特別是晚回魯國(guó)后恬退避世的思想很突出。
本文所記之事當(dāng)在孔子晚,四弟子中公西華最幼,比孔子小
42
歲。據(jù)資料,當(dāng)時(shí)子路、曾皙、冉有、公西華與孔子的齡分別是
51
、
39

31
、
18

60
歲,這一順序就體現(xiàn)了孔子“長(zhǎng)幼有序”的思想。他們中有的紀(jì)很大了還在讀書,這是為了“獨(dú)善其身”,“修身”。

孔子主張“入仕”,要求讀書人能夠“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,他還主張讀書人要“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,并說(shuō)“學(xué)而優(yōu)則仕”,主張“仁政”,主張“以禮治國(guó)”。
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