閱讀下面的文言文，完成 10 N 13 題。 曼卿，諱延，姓石氏，其上世為幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族閑走南歸。 天 子嘉其來，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城 。父諱補(bǔ) 閱讀下面的文言文，完成
10 N 13
題。
曼卿，諱延，姓石氏，其上世為幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族閑走南歸。天
子嘉其來，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城
。父諱補(bǔ)之，官至太常博士。
幽燕俗勁武，而曼卿少亦以氣自豪。讀書不治章句，獨(dú)慕古人奇節(jié)偉行非常之功，視世俗屑
屑無足動(dòng)其意者。自顧不合于時(shí)，乃一混以酒。然好劇飲大醉，頹然自放。由是益與時(shí)不合。
而人之從其游者，皆知愛曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。四十八，康定二二月四
日，以太子中允秘閣校理卒于京師。
曼卿少舉進(jìn)士，不中，真宗推恩，三舉進(jìn)士皆補(bǔ)奉職。曼卿初不肯就，張文節(jié)公素奇之，謂
日：“
母老乃擇祿邪？”
曼卿矍然起就之，遷殿直。久之，改太常寺太祝，知濟(jì)州金鄉(xiāng)縣。嘆日：
“
此亦可以為政也。”
縣有治聲，通判乾寧軍。丁母永安縣君①
李氏憂，服除，通判永靜軍，皆有能
名。充館閣�？�，累遷大理寺丞，通判海州，還為校理。
莊獻(xiàn)明肅太后臨朝，曼卿上書，請還政天子。其后太后崩，范諷以言見幸引嘗言太后者遽得顯官欲引曼卿曼卿固止之乃
自契丹通中國，德明②
盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然
，內(nèi)外弛武三十余。曼
卿上書言十事，不報(bào)。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召見。稍用其說，籍河北、河?xùn)|、陜西之
民，得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬。曼卿奉使籍兵河?xùn)|，還稱旨，賜緋衣銀魚。天子方思盡其才，而且病矣。既
而聞邊將有欲以鄉(xiāng)兵扦賊者，笑日：“
此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相雜，若怯者見敵而動(dòng)，則
勇者亦牽而潰矣。今或不暇教，不若募其教行者，則人人皆勝兵也。
”
其視世事，蔑若不足為。及聽其施設(shè)之方，雖精思深慮，不能過也。狀貌偉然，喜酒自豪，若
不可繩以法度，退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié)，無一悖于理者。遇人無賢愚，皆盡欣歡。及閑而可否天
下是非善惡，當(dāng)其意者無幾人。其為文章，勁健稱其意氣。
（節(jié)選自歐陽修《石曼卿墓表》）
【注】①
縣君：中國古代宗女、命婦的位號。②
德明：北宋時(shí)期，西夏李元昊的父親，是宋朝
的定難軍節(jié)度使，被宋朝封為西平王。
10
．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
( )
A
．范諷以言見幸／引嘗言／太后事者遽得顯官／欲引曼卿／曼卿固止之／乃已／
B
．范諷以言見幸／引嘗言太后事者／遽得顯官／欲引曼卿／曼卿固止之／乃已／
C
．范諷以言見／幸引嘗言太后事者／遽得／顯官欲引曼卿／曼卿固止之／乃已／
D
．范諷以言見／幸引嘗言／太后事者遽得／顯官欲引曼卿／曼卿固止之／乃已／
11
．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是
( )
A
．“
進(jìn)士”
是科舉考試的最高功名�？婆e時(shí)代用來稱呼殿試考取的人�？贾羞M(jìn)士的人就是
狀元、榜眼，探花。
B
．“
博士”
古為官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或
精通一藝、從事教授生徒的官職。
C
．“
服除”
指守喪期滿，“
五服”
制度是中國統(tǒng)治中為死去的親屬服喪的制度。
D
．“
丁憂”
，古代父母死后，子女按禮須持喪三，其間不得行婚嫁之事，不預(yù)吉慶之典，任官
者需離職。
12
．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
( )
A
．他的父輩是幽州人。幽燕一帶一般人都強(qiáng)健勇武，石曼卿少時(shí)也豪氣逼人，只仰慕古
代那些有奇?zhèn)ス?jié)操品行并建立非同尋常功勞的人。
B
．石曼卿少時(shí)便被舉薦為進(jìn)士，但沒被選中。真宗皇帝廣施恩惠，凡多次被舉薦的人都
補(bǔ)奉職，但曼卿一直沒有就職。
C
．石曼卿曾經(jīng)為朝廷的邊防擔(dān)憂而進(jìn)諫，皇帝未加理會(huì)。后元昊造反，這才引起皇帝的注
意，逐漸采用了他的主張。
D
．石曼卿奉命在河?xùn)|征兵，回到朝廷，皇帝賜給他緋衣銀魚�；噬险�想充分發(fā)揮他的才智，
他卻身體不好生了重病。
13
．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)
天子嘉其來，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城。
(2)
白契丹通中國，德明盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
10
．
B
11
．
A
【解析】在明朝和清朝，殿試分錄取考
生為三等稱三甲。一甲三人依次為狀元、
榜眼、探花，稱“
進(jìn)士及第”
。二甲若干
（清朝時(shí)一般為七人）．稱“
進(jìn)士出身”
。
三甲稱“
同進(jìn)士出身”
。世人統(tǒng)稱錄取者
為
“
進(jìn)士
”
。
12.B
【解析】“
一直沒有就職”
錯(cuò)，與原文
不符。
13
．
(1)
北宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來投奔，將要讓
他們享受國家的俸祿，沒有實(shí)行，于是他
們在宋州的宋城定居下來。（關(guān)鍵詞：嘉，
嘉獎(jiǎng)；祿：使……
享受俸祿；狀語后置；家，
定居。）
(2)
自從契丹與中原結(jié)好，李德明全部占
有黃河以南并臣服（北宋），北宋就致力于
休兵養(yǎng)息政策，天下安寧。（關(guān)鍵詞：中
國、河、臣屬、務(wù)、晏然。）
【參考譯文】
曼卿名延，姓石，他的祖先是幽州人。
幽州被北方的契丹占領(lǐng)后，他的祖先石自成
才率領(lǐng)他的一族人向南逃逸，投歸北宋。北
宋皇帝為嘉獎(jiǎng)他們來投奔，準(zhǔn)備讓他們享受
國家的俸祿，沒有實(shí)行，于是在宋州的宋城定
居下來。曼卿的父親，名叫補(bǔ)之，官至太常
博士。
幽燕一帶一般人都強(qiáng)健勇武，石曼卿
少時(shí)也豪氣逼人。讀書不研究章節(jié)句讀，只
仰慕古代那些有奇?zhèn)サ墓?jié)操品行并建立過非
同尋常功勞的人，看輕世俗的小功名，心中不
為所動(dòng)。自認(rèn)為跟時(shí)代不相合，于是整日借
酒混世。且喜歡痛飲大醉，頹廢地放縱自己。
從此更加與時(shí)代不相合。那些跟他交游的
人，都只懂得愛慕曼卿卓異超群的氣度，卻不
懂得他的才華可以為世所用。康定二二月
四日，時(shí)四十八歲，在擔(dān)任太子中允秘閣校
理的崗位上逝世于京城。
石曼卿少時(shí)便被舉薦為進(jìn)士，但沒被
選中．真宗皇帝廣施恩惠，凡多次被舉薦的人
都給予奉職。曼卿開始不肯就職，張文節(jié)一
向以他為奇才，對他說：“
你母親去世了，你才
選擇官祿嗎？”
曼卿驚視了一下，同意就職了，
后調(diào)任殿直。不久，改任太常寺太祝，管理濟(jì)
州金鄉(xiāng)縣。曼卿曾感嘆說：“
這也可以施展治
理國家的才華��！
”
治縣得到好評，任乾寧軍
通判。母親永安縣君李氏逝世，服喪完后，任
永靜軍通判，都得到好評。充任館閣�？�，調(diào)
任大理寺丞，海州通判，后任校理。
莊獻(xiàn)明肅太后上朝處理國政，曼卿上書，
請求太后還政給天子。后來太后去世，范諷
因進(jìn)言被皇上寵愛，推薦那些曾經(jīng)為太后還
政天子一事進(jìn)過言的人，那些人很快得了高
官，范諷要推薦曼卿，曼卿堅(jiān)決推辭不就，范
諷才作罷。
自從契丹與中原結(jié)好，李德明全部占有
黃河以南并開始?xì)w順大宋，北宋就推行（致
力）休兵養(yǎng)息政策，天下安寧，從中央到地方
放松軍事三十多。曼卿上書談了留心邊
事，平時(shí)練兵，防患未然等十件事，沒有引起
重視。不久元昊背叛，北宋向西邊用兵，皇上
才想起曼卿的諫書，召見了曼卿。逐漸采用
了他的主張，在河北、河?xùn)|、陜西百姓中征兵，
得到鄉(xiāng)兵幾十萬。石曼卿也奉命在河?xùn)|征
兵，做得非常好，合乎皇帝的心意，回到朝廷，
皇帝賜給他緋衣銀魚�；噬险�想充分發(fā)揮他
的才智，重用他，他卻身體不好。不久聽說有
一位邊將想率領(lǐng)鄉(xiāng)兵與賊決斗，曼卿笑著說：
“
這只領(lǐng)悟了我的表面意思。沒有經(jīng)過調(diào)教
的士兵，勇敢的膽小的雜在一起，假如膽小的
見到敵人就動(dòng)搖潰逃，那么勇敢的人也會(huì)跟
著潰逃�，F(xiàn)在或許沒有空閑來調(diào)教，不如招
募那些經(jīng)過調(diào)教有品行的人，這樣招來的人
個(gè)個(gè)都是強(qiáng)兵。
”
他看待世事，輕得像不值得做似的。到
聽了他設(shè)計(jì)的方案，即使是深思熟慮，也不能
超過他。他儀表英俊，喜歡飲酒，性恪豪爽，
表面看去好像不可用法度來約束他，退一步
想想，他一生做事卻追求大節(jié)，從不違背事
理。不管是賢者不賢者，都十分喜歡結(jié)交。
等到閑暇議論天下是非善惡，卻沒有幾個(gè)人
能符合他的心意。他寫文章遒勁剛健，正像
他的為人。

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