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《答李端叔書》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
答李端叔書 (宋)蘇軾 軾頓首再拜。聞足下名久矣,又于相識處,往往見所作詩文,雖不多,亦足以仿佛其為人矣。尋常不通書問,怠慢之罪,猶可闊略,及足下斬然在疚 ① ,亦不能 答李端叔書
(宋)蘇軾
軾頓首再拜。聞足下名久矣,又于相識處,往往見所作詩文,雖不多,亦足以仿佛其為人矣。尋常不通書問,怠慢之罪,猶可闊略,及足下斬然在疚①
,亦不能以一字奉慰,舍弟子由至,先蒙惠書,又復懶不即答,頑鈍廢禮,一至于此,而足下終不棄絕,遞②
中再辱手書,待遇益隆,覽之面熱汗下也。
足下才高識明,不應輕許與人,得非用黃魯直、秦太虛輩語,真以為然耶?
不肖為人所憎,而二子獨喜見譽,如人嗜昌?③
、羊棗,未易詰其所以然者。以二子為妄則不可,遂欲以移之眾口,又大不可也。
軾少時,讀書作文,專為應舉而已。既及進士第,貪得不已,又舉制策。其實何所有?而其科號為“
直言極諫”
,故每紛然誦說古今,考論是非,以應其名耳。人苦不自知既以此得因以為實能之故至今坐此得罪幾死所謂“
齊虜以口舌得官”
直可笑也。然世人遂以軾為欲立異同,則過矣。妄論利害,讒說得失,此正制科人習氣。譬之候蟲時鳥,自鳴自已,何足為損益。軾每怪時人待軾過重,而足下又復稱說如此,愈非其實。
得罪以來,深自閉塞,扁舟草履,放浪山水間,與樵漁雜處,往往為醉人所推罵,輒自喜漸不為人識。平生親友,無一字見及,有書與之亦不答,自幸庶幾免矣。足下又復創(chuàng)相推與,甚非所望。
木有癭,石有暈,犀有通,以取妍于人,皆物之病也。謫居無事,默自觀省,回視三十以來所為,多其病者。足下所見,皆故我,非今我也。無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實乎?抑將又有取于此也?此事非相見不能盡。
自得罪后,不敢作文字。此書雖非文,然信筆書意,不覺累幅,亦不須示人。必喻此意。歲行盡,寒苦。惟萬萬節(jié)哀強食。不次。
【注】①
斬然在疚:臥病在床。②
遞:驛站傳遞。③
昌?:菖蒲根的腌制品。又稱昌菹。
16
.對下列
句子
中加點
詞語
的解釋,不正確的一項是
(
)
A
.亦足以仿佛其為人矣
仿佛:好像。
B
.無一字見及
見:動詞前,表示自己。
C
.復創(chuàng)相推與
與:稱贊。
D
.必喻此意
喻:明白、理解。
17
.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是
(
)
A
.而足下終不棄絕
終茍免而不懷仁
B
.遂欲以移之眾口
曼辭以自飾
C
.輒自喜漸不為人識
念誰為之戕賊
D
.以取妍于人
其制稍異于前
18
.下列對原文有關內容的概括與賞析,不正確的一項是(
)
A
.作者感于李端書對自己的殷殷關切而作此文,又諄諄告誡他,各人自有喜好,不必受別人的影響而對自己贊譽有加。
B
.作者認為自己以往那些品評古今人物、縱論為政是非的策論文章,其實都不過是書生的泛泛空論,沒有什么實際的意義,恰恰是應試科舉養(yǎng)成的毛病,實在不足稱道。
C
.謫居期間,作者唯恐為聲名所累,混跡于普通百姓中間,別人不識則喜,李端書贊譽則憂,足見因寫文章獲罪一事對他心靈的打擊很大。
D
.本文感情真摯,主要采用直抒胸臆方法,表達了自己已厭倦官場游戲,淡泊利祿聲名,醉心田園山野的樂趣。三處比喻手法的運用也通俗、貼切,形象生動地傳達蘇軾豐富的內心情感。
19
.用“
/”
給文中畫波浪線的部分斷句。(3
分)
人 苦 不 自 知 既 以 此 得 因 以 為 實 能 之 故 至今 坐此 得 罪 幾 死 所 謂 “
齊虜 以 口 舌 得 官”
直 可 笑 也
20
.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7
分)
(1)
不肖為人所憎,而二子獨喜見譽,如人嗜昌?、羊棗,未易詰其所以然者。(3
分)
(2)
無乃聞其聲不考其情,取其華而遺其實乎?抑將又有取于此也?(4
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
16
.A
(此處“
仿佛”
為“
揣摩大概”
或“
想象”
之意)
17
.A
(表轉折,卻。B
介詞,把;介詞,用。C
表被動;動詞,此處為“
引發(fā)”
之意。D
介詞,從;介詞,比。)
18
.D
(說“
醉心田園山野的樂趣”
不對,作者主要還是因文章得罪,希望混跡眾生,不為人所識以避禍,聯(lián)系后文,連此信也不愿示人,可知心有憂懼,始終惴惴。)
19
.人苦不自知/既以此得/因以為實能之/故至今/坐此得罪幾死/所謂“
齊虜以口舌得官”
/直可笑也。
20
.(1)
我被別人憎恨,可是唯獨這兩個人喜歡贊揚我,就像一個人喜歡吃昌?羊棗,是不容易問他這樣的原因的。
(2)
您恐怕是只聽到我名聲沒有考察我的實情,只采取了花朵沒有摘取果實?還是想要從我的這些“
病態(tài)”
中有所收獲?
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